Chuletas y apuntes de Economía

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Chuletas Clasificación de las empresas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Secundaria.

Escrito el 15 de Diciembre de 2006 en esEspañol y con un tamaño de 11311 bytes.


CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS

1. Según al Sector Económico al que Pertenecen
se pueden encontrar tres sectores económicos claramente definidos:
a. Industria Primaria
b. Industria Secundaria
c. Industria Terciaria

a. La Industria Primaria
Es aquella que centra su actividad productiva en la transformación de recursos naturales en productos de consumo; ya sean productos de consumo final o materias primas para otros procesos productivos.
se conoce como sector agro-extractivo, que comprende la agricultura, la ganadería, la minería, la pesca, etc.
En los países desarrollados la industria primaria utiliza una pequeña parte de la mano de obra, en cambio, en los países subdesarrollados, este sector suele ser el más importante (cuantitativamente).
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Chuletas Producción: etapas y procesos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Universidad.

Escrito el 15 de Noviembre de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 2899 bytes.

CONCEPTOS IMPORTANTES
Eficiencia: Se puede distinguir entre los conceptos de eficiencia técnica y eficiencia económica.
Eficiencia técnica: exige que se utilice un proceso productivo que no emplee más recursos de los necesarios para generar un cierto producto.
Eficiencia económica: exige que se maximice el valor en pesos (u otra unidad monetaria) del producto por cada peso gastado en su producción.

Función de Producción Es una relación técnica entre producto físico y factores de producción, también en términos físicos.
Q = f(K,L)
donde:
Q : nivel de producción, en unidades de producto por unidad de tiempo.
K : stock de capital, por unidad de tiempo.
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Chuletas Costo directo e indirecto, escalación y proceso de control de un proyecto

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Universidad.

Escrito el 14 de Noviembre de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 9348 bytes.

¿Definición de costo directo e indirecto?

Costo directo: Se define como los costos que pueden identificarse con productos específicos .También se usa la denominación para indicar costos identificables con departamentos u otras entidades específicas. En lo que se refiere a la construcción se entenderán todos los costos que están asociados directamente con la obra. Corresponden a materiales, mano de obra, equipos y maquinarias comprometidas directamente con la ejecución.

Costo indirecto: Son los que no tienen relación atribuible a un producto o identificable con él o en algunos contextos, con cualquier unidad o proyecto específico de la organización, a su vez pueden clasificarse como:
1. Específico: Son los que ocurren solo en función de la obra. Si ésta no se realiza los costos indirectos específicos no existirían.
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Resumenes Factores determinantes de la demanda

Enviado por Anónimo y clasificado en Resumenes de Economía de Universidad.

Escrito el 01 de Septiembre de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 11000 bytes.


2) Factores determinantes de la demanda

Además del precio de un bien, la cantidad demandada depende de otros factores que son los siguientes:  

a)

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Chuletas El Ciclo Presupuestario. Presupuestos operativos y financieros

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Universidad.

Escrito el 09 de Julio de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 6403 bytes.

El Ciclo Presupuestario: El período del ciclo presupuestario, deberá distinguir el estudio y fijación de las siguientes etapas:
*Período de Formulación y Aprobación del Presupuesto: Es necesario preocuparse del presupuesto con bastante anticipación a su fecha de comienzo o de vigencia, a fin de que éste alcance a estar terminado antes que comience el período financiero para el cual se ha formulado.

Un presupuesto formulado para un período futuro de 1 año, requiere como mínimo que se empiece a preparar 6 meses con anticipación de dicho período. Ello es así, porque la preparación de un presupuesto, requiere de estudios detallados de la información histórica, para obtener criterios para previsiones futuras.

Además, los presupuestos antes de ser aprobados, requieren reunir la información diseminada en toda o parte de la empresa, como también requieren de continuas discusiones y ajustes de información.
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Chuletas El dinero: conceptos, funciones, clases y evolución histórica

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Bachiller.

Escrito el 27 de Mayo de 2008 en esEspañol y con un tamaño de 5017 bytes.

2 EL DINERO: CONCEPTOS, FUNCIONES Y CLASES.

2.1 CONCEPTO
Se entiendo por dinero todo instrumento generalmente aceptado como medio y pago.
Condiciones:
1. Que sea relativamente escaso y que su valor se mantenga relativamente estable con el paso del tiempo
2. Que se pueda conservar sin que sufra deterioro.
3. Que sea fácilmente transferible y fraccionable.
4. Que todas las unidades del bien sean exactamente identicas.
2.2 FUNCIONES DEL DINERO
Las principales funciones del dinero son facilitar los intercambios, medir el valor de las cosas, y permitir el deposito de valor:
Como medio de cambio, el dinero facilita la division del trabajo. Como deposito de valor, facilita el ahorro y la acumulación de capital.
2.3 CLASES DE DINERO
- El ... (Continua)
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Chuletas Recursos Humanos. Selección de personal.

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Universidad.

Escrito el 19 de Febrero de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 8708 bytes.

1. La selección personal en la empresa: Una vez que la empresa es consciente de la necesidad de cubrir un determinado puesto de trabajo y antes de comenzar el proceso de selección, debe realizar: a) Descripción del puesto de trabajo: consiste en detallar las funciones y las tareas propias del puesto de trabajo. b) Descripción del perfil del candidato: consiste en detallar las características tanto personales como profesionales que debe reunir el candidato a ocupar el puesto de trabajo./Una vez descritos, tendría dos opciones: acudir a fuentes externas y reclutar así personal procedente del exterior de la empresa como por ejemplo la prensa, el INEM, Agencias de Colocación privadas, bolsas de trabajo(universidades, Cámaras de comercio, ayuntamientos, colegios profesionales?), empresas de selección de personal, empresas de trabajo temporal, contactos personales?; o por el contrario acudir a ... (Continua)
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Chuletas Sectores económicos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Secundaria.

Escrito el 25 de Febrero de 2008 en esEspañol y con un tamaño de 4307 bytes.

sector primario: agricultura, pesca, ganaderia, mineria y obtiene materias primas.sector secundario:indunstria ,transformar las materias primas.sector terciario:sanidad (medicos),transporte,educacion,comercios (tiendas),administracion (funcionarios). agricultura extensiva:se realiza en grandes superficies de terreno.intensiva: se realiza en pequeñas superficies de terreno.monocultivo: cultivos de una sola planta como el arroz,maíz.policultivo: consiste en dedicar las mismas tierras a distintos cultivos.minifundio: pequñas extensiones de terrenos.latifundio: grandes extensiones de terreno.principales cultivos: trigo ( europa), arroz (oriente),maíz (américa) ... (Continua)
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Chuletas Impuestos y sus clases

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Bachiller.

Escrito el 20 de Noviembre de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 1383 bytes.

IMPUESTOS Y SUS CLASES. impuest directos: son los que recaen directamente sobre las personas o empres.xk se a obtenido un beneficio o un bien. los mas importantes son: impuestos sobre el patrimonio: lo pagan las personas que psee bienes q superan un valor determinado.impuestos sobre la renta de las personas fisicas: recae sobre las personas que han obtenido rentas procedente de trabajo, capital o fuentes de ingresos.impuestos de sociedades loque pagan las sociedades percantiles por los beneficios que obtienen y la cantidad que se paga es proporcional al beneficio obtenido. impuesto sobre actividad economica.lo pagan las personas que ejercen actividades empresariales o profesionales. impuestos indirectos: son los que pagan cuando se adquiere un producto o se utiliza un servicio. impuesto sobre transmisinoes patrimoniales, lo pagan los particulares que compran algun bien.impuestos valor añadido, se paga la matoria de las transaciones economicas, tanto en empresas como entre empresas y particulares. impuestos sociales: recaen sobre consumosn especificos y graban la fabricacion, importacion y en su caso la introduccion en el ambito territorial interno de determinados bienes. son: impuestos espaciales sobre el alcohol, impuestos sobre hidrocarburos, el impuesto sobre labores de tabaco, el impuesto sobre la electricidad. ... (Continua)
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Chuletas Departamentalización de empresas y negocios

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Chuletas de Economía de Bachiller.

Escrito el 02 de Mayo de 2007 en esEspañol y con un tamaño de 6095 bytes.

Clases de departamentalización-Departamentos en función de los procesos productivos, facilitando la especialización en cada proceso productivo, peor puede crear descoordinación entre uno y otro
-Departamentalización por proyectos o clientes, peor dificulta el control global de la empresa y duplica las funciones
-Departamentalización por funciones, aunque fomenta la especialización y la eficacia, puede favoreces comportamientos en los que se busque mayor beneficio al propio departamento que a la empresa
-Departamentos geográficos, aunque duplican las funciones
-Departamentalización de turnos de trabajo, aunque necesitan otras subdivisiones internes para poder funcionar
-Departamentos orientados al mercado, facilitando el comercio del producto, puede duplicar los -servicios de cada departamento y necesidades de información y coordinación entre ellos.
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