Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Secundaria

El pas del mite al logos

La filosofia grega va sorgir en illes i ports marítims, entre comerciants i mariners audaços. Concretament, va néixer a la ciutat de Milet. La característica principal dels milesis és que eren gent de món, curiosos i sense prejudicis, amants dels viatges i la navegació.

L'essència del pas del mite al logos és la polis. L'àgora, el centre de la polis, és el lloc de concentració lliure i d'expressió de la diferència. Els trets que caracteritzen la polis són els de la racionalitat.

Diferències entre mite i logos

Mite

• Personatges llegendaris i mitològics.
• Transmissió per costum o tradició.
• No es qüestiona el perquè.
• Transmissió via oral, de generació en generació.
• Ús d'elements fantàstics i imaginatius.

René Descartes: La Búsqueda de la Primera Verdad

Epistemología Cartesiana: El Camino de la Duda

El texto de Descartes pertenece a su obra Discurso del Método, en el que se observa su camino para llegar a la primera verdad de su filosofía partiendo de la **duda**. Descartes distingue la distinta actitud que hay que tomar en dos campos diferentes: el de la **moral o las costumbres** y el del **saber teórico**.

• Moral: Sostiene que a veces es necesario seguir opiniones inciertas.
• Saber Teórico: Piensa lo contrario. Rechaza lo que genere duda, persiguiendo buscar lo **absolutamente indudable** que se considera verdadero.

Esta certeza no la ofrecen los **sentidos** porque nos engañan, ni tampoco los **razonamientos demostrativos** porque a veces... Continuar leyendo "Fundamentos de la Certeza y Límites del Saber: Descartes y la Epistemología Kantiana" »

Definición y Propósito de la Ciencia

La ciencia es la generación de conocimientos mediante los trabajos de investigación que realizan los científicos. Estos conocimientos pueden ser destinados al área tecnológica, al conocimiento puro o a su propia retroalimentación.

Para ello, no es necesario que el científico sepa antes de realizar su investigación qué destino va a tener el conocimiento generado, pero sí debe tener el compromiso social de la divulgación del mismo.

Momentos Clave de la Investigación Científica

El proceso de investigación se estructura en varias fases esenciales:

1. Selección de un Tema

   Es fundamental distinguir cuidadosamente las semejanzas y diferencias con otros temas. La selección debe considerar los siguientes

Introducción: Voces Clave sobre la Filosofía

A continuación, se presentan diez perspectivas fundamentales de diversos pensadores sobre la naturaleza, el origen y la utilidad de la filosofía:

Aristóteles (Metafísica)

Tema: La naturaleza y el origen de la filosofía. La considera la única ciencia libre.

José Ortega y Gasset (Siglo XX)

Tema: La inutilidad práctica y la necesidad esencial de la filosofía. Es importante para responder a la necesidad fundamental de qué es lo que es.

Constantino Cavafis (Poesía y Vida)

Tema: La vida. La vida debe vivirse como un proceso de aprendizaje valorado en las experiencias. Habla de disfrutar, aprender y divertirse (m. 1933).

J. M. Bueno (Lenguaje Filosófico)

Tema: Lenguaje filosófico. La filosofía no... Continuar leyendo "Fundamentos de la Filosofía: Definición, Ramas y el Legado de la Antigüedad Clásica" »

Para Mill, el principio utilitarista era el principio de la mayor felicidad y evitar el máximo dolor para la gente. Para descubrir esto, Mill primero tiene que solucionar dos objetivos: evitar equívocos y malas interpretaciones, y explicar los principios utilitaristas de manera clara y coherente.

Mill tenía una gran diferencia con Bentham, ya que para este último todos los placeres son iguales, solo hay que tener en cuenta la cantidad; es decir, la felicidad está vinculada a la cantidad de placeres que tendrás. En cambio, Mill decía que había una diferencia cualitativa entre los placeres, ya que no todos los placeres son iguales. Hay placeres que son mejores que otros. A partir de aquí, Mill dice que los placeres de la mente son mejores... Continuar leyendo "La Filosofía de Mill: Placeres Superiores, Felicidad y la Insatisfacción de Sócrates" »

Perspectivas Filosóficas sobre el Voto

A continuación, se presenta cómo diversos pensadores abordarían la relevancia y validez del acto de votar:

• Descartes: Diría que no debería ser aceptada sin una evaluación crítica y verificación; aconsejaría usarla como un punto de partida, complementándola con fuentes más académicas y verificadas.
• Hume: Deberíamos confiar en la medida en que nuestra experiencia con la plataforma demuestre su fiabilidad. Sin embargo, debemos ser conscientes de los posibles riesgos y limitaciones, y siempre buscar verificar la información a través de múltiples fuentes.
• Søren Kierkegaard: Desde su punto de vista existencialista, podría argumentar que el acto de votar es una elección personal y subjetiva que

Per a què serveix l'autoritat?

L'autoritat és una capacitat segons la qual una persona actua amb legitimitat ètica per:

• Adaptar un grup social a la naturalesa o medi ambient on viu.
• Regular les relacions socials entre els grups que integren una comunitat per:
  • Assolir un objectiu comú.
  • Resoldre conflictes interns que puguin aparèixer.
  • Dirigir i liderar l'acció del grup.

És legítima tota autoritat?

L'autoritat es legitima quan intenta garantir l'ordre social i evitar els conflictes. Tot i això, una autoritat legítima des del punt de vista social pot no ser èticament legítima si s'imposa mitjançant la por, la violència, etc. (un dictador).

Així, una autoritat és èticament legítima quan s'exerceix segons un ordre moral fonamentat en la... Continuar leyendo "Ètica i Moral: Guia Completa per al Desenvolupament Personal" »

A Exposición do Contexto Xeral

No século XVII ten lugar unha gran crise que supón a rotura da unidade de Europa e a aparición de divisións e conflitos. Debido a isto, búscanse novas solucións para os graves problemas da época, pero estas acentuarán máis a crise. En canto á cultura, o barroco supón un desequilibrio emocional, angustia e pesimismo. Deste xeito, vívese a inconsistencia da existencia e da realidade, e o home síntese inseguro. Ademais, a cultura nacionalízase e Holanda convértese no refuxio de filósofos e librepensadores, como Descartes. En canto á filosofía, verifícase a crise da escolástica desde Ockham, ao separarse a razón e a fe. Ademais, Ockham destrúe as esencias e pérdese a universalidade e necesidade... Continuar leyendo "Racionalismo e Revolución Científica no Século XVII" »

Introducción a la Lógica: Definición de Falacia

Una falacia, en su sentido más amplio, es una falsedad que tergiversa la situación real de las cosas; es una expresión que entra en contradicción con la realidad. Sin embargo, dentro del procedimiento de la lógica, el término se aplica exclusivamente a los errores del razonamiento. Una falacia lógica es, por lo tanto, un error lógico del razonamiento que resulta fácil de cometer. Este error se produce únicamente cuando existen premisas y una conclusión que se considera erróneamente probada por aquellas.

Clasificación Fundamental de las Falacias

La clasificación abarca las falacias presentes en el razonamiento deductivo e inductivo. Ante este hecho, se distinguen principalmente tres... Continuar leyendo "Fundamentos de Lógica: Errores de Razonamiento y Estructura Proposicional" »

Filosofía Escolástica

En las escuelas medievales, el maestro era conocido como escolástico. Dado que la filosofía de la Edad Media se desarrollaba principalmente en estas escuelas, se le denominó filosofía escolástica. Esta filosofía se caracteriza por la búsqueda de la verdad a través de la interpretación de textos ya establecidos, principalmente religiosos y filosóficos.

Etapas de la Filosofía Escolástica:

• Preescolástica (siglos VIII-X): Se caracteriza por la confusión entre razón y fe.
• Alta Escolástica (siglos XI y XII): Se observa una cierta oposición entre razón y fe, representada por figuras como San Anselmo, Pedro Abelardo y Pedro Arabal. San Anselmo es conocido por su argumento ontológico sobre la existencia de Dios,