Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Secundaria

La ética como ciencia

La ética es una ciencia. La ética se puede aplicar a muchas cosas, pero en verdad es una ciencia. La ciencia es el conocimiento cierto por la causa que busca la certeza y que está razonada. La ética está basada en la razón. El fin de la ética es conocer y determinar lo que se debe o no hacer. El objetivo de la ética es estudiar los actos humanos en cuanto a su moralidad.

Actos humanos

Los actos del hombre pueden realizarse involuntariamente o como acto humano cuando son:

• Voluntarios
• Libres
• Realizados con inteligencia

La ética estudia los actos humanos porque son actos morales.

Ética y religión son palabras distintas

La religión se basa en la fe; la ética, en la razón. El fin de la religión es la salvación; el fin... Continuar leyendo "Filosofía de la ética: fundamentos, verdad, libertad y conciencia moral" »

Juicios Sintéticos a Priori: La Base del Conocimiento Trascendental

Los juicios sintéticos a priori expresan lo señalado en la idea de trascendental. Es decir, ¿se puede obtener de las experiencias particulares el rasgo de necesidad para poder hablar con absoluta seguridad y certeza de leyes universales? No, si nos dejamos llevar por lo que las cosas por sí mismas nos dicen, pero sí si hacemos que esas mismas cosas respondan a lo que les exigimos (el famoso giro copernicano). Esto ocurre solo cuando se haya comprendido cómo se conforma la experiencia y cómo a partir de ella se desarrolla el conocimiento.

La mente humana es capaz de entresacar y establecer una serie de condiciones y circunstancias que hacen posible que, a partir de un... Continuar leyendo "Fundamentos del Conocimiento Kantiano: Juicios Sintéticos a Priori y la Razón Pura" »

Doble Nivell de Contrastació de les Teories Científiques

De la Inducció a la Deducció

Una llei o teoria científica es construeix a partir de:

• Inducció: Fets adquirits mitjançant l'observació.
• Deducció: Prediccions i explicacions derivades de la teoria.

Si una hipòtesi es comprova positivament, rep el nom de Llei. Tanmateix, una contrastació favorable no implica que aquesta llei sigui definitivament certa; només significa que l'experiència, fins al moment, no la contradiu. De la mateixa manera, una hipòtesi sense contrastacions positives no necessàriament és falsa.

L'Acceptació d'una Llei Científica

L'acceptació d'una llei implica l'acceptació d'un esquema d'interpretació, una visió particular de la realitat a la qual s'han d'... Continuar leyendo "Contrastació de Teories Científiques: Verificació i Falsabilitat" »

Biología: Definición y Tipos de Ciencia

La biología es el conjunto de conocimientos relacionados entre sí, que no se contradicen y que permiten realizar una interpretación racional y objetiva de la realidad. Analiza todos los aspectos relacionados con los seres vivos.

Tipos de ciencia:

• Formales: estudian ideas u objetos abstractos.
• Fácticas: estudian hechos o fenómenos observables.

El Método Científico

El método científico es una serie de pasos que se deben seguir en forma ordenada:

1. Observación y recolección de datos.
2. Planteo de un problema.
3. Formulación de una hipótesis.
4. Experimentación.
5. Conservación.
6. Análisis de la hipótesis:

• Hipótesis válida: conduce a una generalización y, finalmente, a una teoría.
• Hipótesis falsa: se descarta

Tipos de Democracia

• Directa: Cuando la decisión es adoptada directamente por los miembros del pueblo.

• Indirecta: Cuando la decisión es adoptada por personas elegidas por el pueblo como sus representantes.

• Participativa: Cuando se aplica un modelo político que facilita a los ciudadanos ejercer una influencia directa en las discusiones públicas o cuando se manifiestan públicamente.

Principios de la Democracia

• Igualdad o Equidad: Todos los hombres son iguales ante la ley sin importar su color de piel, sexo, religión o condición social.

• Libertad: Todos los ciudadanos pueden hacer aquello que no les prohíba la ley. Incluye la libertad de expresión y opinión, libertad de pensamiento, libertad de asociación, libertad de movilización.

• Solidaridad:

LLIBRE 1: EL VALOR DEL TEMPS

Paràgraf 1: L'Aprofitament del Temps

Has d'aprofitar el temps i no perdre'l. Certes hores ens són arrabassades (preses), certes altres ens són sostretes (agafades per una altra persona), i certes altres se'ns colen (s'escapen). La pèrdua de temps prové de la negligència (no fer allò que et toca amb cura). La major part de la vida es passa fent mal, una gran part no fent res, i tota la vida fent una altra cosa que el que s'ha de fer.

Paràgraf 2: La Consciència de la Mort

Ningú sap el valor d'un dia, ni aprecia el temps, ni entén que cada dia mor una mica. Però ens enganyem en esguardar la mort en l'esdevenidor (futur). Gran part de la vida és passat. I la nostra vida és dominada per la mort; per tant, tots... Continuar leyendo "Reflexions Filosòfiques sobre el Temps, la Mort i la Saviesa" »

La Escuela de la Sospecha

Friedrich Nietzsche (1844-1900), junto con Marx y Engels, pertenece a la “escuela de la sospecha”. Destaca su interés en desvelar la dimensión de la conciencia humana, su capacidad de fabulación y autoengaño inconsciente, y en interpretar desde ahí el sentido de las creaciones culturales. Su análisis abarca el conjunto de la cultura occidental y se lleva a cabo a través del método de la genealogía.

La Genealogía

Este método pretende desvelar y desenmascarar el origen de los conceptos y valores de la cultura occidental, así como el valor que dicho origen posee: ¿qué voluntad de poder, negativa o positiva, se oculta en ellos? Nietzsche presta especial atención a la filosofía, la religión y la moral.... Continuar leyendo "Nietzsche: Crítica a la Cultura Occidental y Propuesta de Transvaloración" »

Friedrich Nietzsche: Crítica, Ontología y la Afirmación de la Vida

Friedrich Nietzsche (1844-1900) pertenece, junto con Marx y Engels, a la denominada “Escuela de la Sospecha”. En esta corriente, Nietzsche resaltó su interés en desvelar una dimensión de la conciencia humana: su capacidad de fabulación y autoengaño inconsciente, y en interpretar desde ahí el sentido de las creaciones culturales. Su estudio abarca el conjunto de la cultura occidental y se lleva a cabo a través del método de la genealogía.

El Método Genealógico de Nietzsche

La genealogía es un método que pretende desvelar y desenmascarar el origen de los conceptos y valores de la cultura occidental, así como el valor que dicho origen posee: qué voluntad de poder,... Continuar leyendo "Nietzsche: Crítica a la Metafísica, Voluntad de Poder y la Ontología del Devenir" »

Introducción a las Teorías y Sistemas Éticos

Se denomina “teorías o sistemas éticos” a las distintas respuestas que la ética ha ido dando a los problemas morales a lo largo de la historia.

Éticas Materiales

Las éticas materiales tienen dos características principales:

• Afirman que existe un bien o fin supremo que guía nuestro comportamiento moral.
• Establecen una serie de normas para alcanzarlo.

Podemos distinguir entre:

• Éticas materiales “materialistas”: Aquellas que ponen el bien supremo en cosas tangibles, como tener riquezas.
• Éticas materiales “espiritualistas”: Como la ética cristiana.

Éticas Formales y el Deber de Kant

Las éticas formales afirman que lo que debe mover al ser humano a comportarse bien no es alcanzar un bien... Continuar leyendo "Teorías y Sistemas Éticos: Evolución del Pensamiento Moral desde Kant hasta la Actualidad" »

Terminoak

Jainkoa

Jainkoaren ideiak, Nietzscherengan, giza errealitatearen ukazioa dakar, etorkizuneko bizitzaren perspektiba, irauteko eta bizitzeko nahia. Jainkoak gizakia bere baitan denaren kontrakoa justifikatzen du. Heriotza da, bigarren aukera bat da, itxarotea da, besteen nahimenari men egitea eta etortzeko dagoenari aurre egitea. Horregatik aipatzen du antinomia bat dela eta bizitzaren ukazioa dela. Jainkoa hil dela pentsatzeak askatasun osora garamatza, gure barneko irrikak eta barruan daramagun bizitzari aurre egiteko desire asetzera, benetan modu basatian bizitzeko gai izan behar dugulako.

Arima hilezkorra

Arima hilezkorrak pentsamendu platonikora eta kristau erlijiora garamatza. Gizabanakoaren ikuspegi dualista da, gorputza kartzela... Continuar leyendo "Nietzsche: Bizitzaren Ukazioa eta Balioen Transmutazioa" »