Chuletas y apuntes de Arte y Humanidades de Secundaria

Pirateria i Bandolerisme a Catalunya (S. XVI-XVII)

Durant els segles XVI i XVII, la costa catalana va ser objecte d'atacs constants per part de pirates barbarescos. Aquests pirates desembarcaven, robaven tot el que podien, incendiaven les cases i segrestaven alguns habitants.

Per defensar-se d'aquests atacs, els pobles de la costa reforçaven les muralles i construïen torres de guaita. A més de la pirateria, el bandolerisme era un altre problema. Hi havia dos tipus de bandolers:

• Lladres que assaltaven els viatgers.
• Guerres privades entre els senyors feudals, les ciutats i els monestirs.

Per lluitar contra el bandolerisme, les autoritats reials acostumaven a cridar el sometent. Alguns bandolers famosos van ser Joan Serrallonga, que després de... Continuar leyendo "Pirateria, Bandolerisme i Conflictes a Catalunya (S. XVI-XVII)" »

a.C.: Las Cícladas y el Cicládico Antiguo

Las Islas Cícladas, con su posición estratégica entre Europa y Asia, fueron ricas en minerales de cobre y rocas como el mármol y la obsidiana.

Cicládico Antiguo I (3300-2800 a.C.)

Se caracterizó por pequeños asentamientos, tumbas de cista, cerámica sencilla y recipientes de mármol. Destacan las figuritas de mármol con forma de violín. En la fase final, aparecen figuras humanas femeninas con brazos cruzados sobre el pecho y piernas ligeramente entreabiertas, junto con puñales, leznas y salseras.

Cicládico Antiguo II (2800-2300 a.C.)

Hubo un gran desarrollo técnico, económico y social. La metalurgia y el desarrollo naviero, con barcos de remos más manejables, impulsaron las relaciones entre... Continuar leyendo "Civilizaciones Antiguas del Egeo: Desde las Cícladas hasta la Hegemonía Micénica" »

Antigüedad Clásica

• Augusto de Prima Porta (20 a.C.)
• Retrato ecuestre de Marco Aurelio (116 d.C.)
• Ara Pacis (13-9 a.C.)
• Quimera de Arezzo (370 a.C.)
• Arco de Constantino (313 d.C.)
• Panteón de Agripa (126 d.C.)
• Basílica de Majencio (313 d.C.)
• Columna Trajana (113 a.C.)
• Victoria de Samotracia (190 a.C.)
• Coliseo (80 d.C.)
• Venus de Cnido (370 a.C.)
• Discóbolo (450 a.C.)

Antiguo Egipto y Grecia

• Pirámide de Keops (3200-2500 a.C.)
• Atenea Niké (449 a.C.)
• Erecteion (421-424 a.C.)
• Partenón (447-432 a.C.)
• Teatro de Epidauro (300 a.C.)
• Altar de Pérgamo (164-156 a.C.)

Periodo Arcaico y Clásico

• Dama de Auxerre (650 a.C.)
• Apoxiomeno (340-330 a.C.)
• Auriga de Delfos (474 a.C.)
• Doríforo (450-440 a.C.)
• Friso de las Panateneas (440 a.C.)
• Hermes y Dionisos (330 a.C.)
• Ménade (350

Desarrollo de la Escultura en la Antigüedad Griega

10. ¿Qué se conoce como Escultura Arcaica? Proporcione un ejemplo.

La escultura arcaica representa los primeros estadios de formación de una de las tradiciones escultóricas más importantes del arte occidental. En esta etapa se asientan las bases para el surgimiento de la escultura de grandes proporciones y la de carácter monumental destinada a la decoración de edificios.

Ejemplo:

• La Esfinge Alada: Datada del siglo VII o VI a. C. Presenta influencia oriental y estaba situada en el frontón del Templo de Artemisa en Corfú.

11. ¿Qué se conoce como Escultura Clásica? Proporcione un ejemplo.

A mediados del siglo V a. C. se inicia el período clásico. Las esculturas de esta época son más... Continuar leyendo "Evolución de la Escultura Griega y Panorama del Arte Prehispánico Latinoamericano" »

Características generales del humanismo y el Renacimiento

La época se caracterizó por una serie de rasgos fundamentales:

• La exaltación del ser humano: el individuo como ser dotado de razón y libertad.
• Inspiración en la cultura grecolatina, que sirvió de modelo intelectual y estético.
• Interés por la ciencia y el progreso técnico, acompañado de la difusión de un nuevo espíritu científico.
• Uso de las lenguas vernáculas (francés, italiano, castellano, entre otras) como vehículo de transmisión cultural en sustitución del latín y del griego.

Reforma protestante

Martín Lutero negaba el valor de las indulgencias y cuestionaba el poder de la Iglesia para concederlas, proponiendo una nueva espiritualidad religiosa.

La respuesta de la Iglesia

El

OBRA 17. EL COLOSSEU

El nom original és Amfiteatre Flavi. No es coneix el nom de l’arquitecte que el va construir. Es va aixecar entre el 72 i el 80 d.C. (segle I).

A) Context Històric

L’Imperi Romà ja estava consolidat (31 a.C.), en un moment de prosperitat i de relativa pau. En aquest moment, els romans s'estaven expandint cap a Britànnia i Germània. Mentre s’estava construint, l'obra coincideix amb l’explosió del volcà Vesuvi (podríem considerar-lo contemporani).

Es va començar a construir a l’època de l’emperador Flavi Vespasià. (Era un moment on morien molts cristians, ja que els posaven com a víctimes de les feres). Aquesta construcció va ser acabada quan ja hi havia un altre emperador, Tit (80 d.C.). Encara hi ha... Continuar leyendo "El Colosseu i l'Aqüeducte de les Ferreres: Obres Mestres Romanes" »

Art Bizantí: Història, Característiques i Períodes Clau

Context Històric de l'Art Bizantí

L'any 330, l'emperador Constantí I el Gran va consagrar la ciutat de Constantinoble, edificada sobre l'antiga colònia grega de Bizanci. Aquesta ciutat va rebre la influència dels valors artístics de la cultura grega i la cultura oriental. Després de la caiguda de l'Imperi Romà d'Occident, l'any 476, Constantinoble esdevingué l'única hereva de la dignitat imperial romana. Al segle VI, amb el nom de Bizanci, va assolir la màxima esplendor i es va convertir en una metròpoli amb un gran pes polític, econòmic, militar, religiós i cultural.

L'art bizantí comprèn gairebé 1000 anys, en els quals es distingeixen 3 períodes principals:

• Segle d'

Judit i Holofernes: Artemisia Gentileschi

Context històric i artístic

L’obra Judit i Holofernes va ser elaborada l’any 1612 per Artemisia Gentileschi (la primera de les dues versions amb el mateix tema; la segona va ser elaborada vuit anys més tard, el 1620) en el context de la Itàlia barroca. El Barroc arriba a Europa després d’un segle XVI ple de canvis. Durant aquest segle, s’havia viscut la Reforma Luterana, que havia dividit el cristianisme en dos bàndols fortament diferenciats, i la posterior Contrareforma. Amb la Contrareforma, l’Església catòlica, més que voler recuperar els països protestants, volia reforçar i reafirmar el poder sobre els països encara catòlics, i per això va usar l’art com a eina instructiva... Continuar leyendo "Judit i Holofernes d'Artemisia Gentileschi: Anàlisi" »

Definiciones Clave

Paleocristiano: Primitivo, relacionado con los primeros cristianos.
Cristiano: Creyente en Cristo.
Monoteísta: Creyente en un solo dios.
Mosaico: Técnica de pintura que forma imágenes uniendo pequeños trozos de piedra.
Bizantino: Proveniente de la ciudad de Bizancio.
Imperialista: Reyes que se convierten en emperadores.
Imperio: Obliga a otros países a usar su moneda y hablar su idioma.
Catacumba: Cementerios romanos subterráneos con pasillos y criptas.
Cripta: Grandes habitaciones en catacumbas donde se celebraba el culto a los muertos.
Cubículo (Lóculo): Sitios donde se enterraban a los muertos.
Adintelado: Forma recta, horizontal.
Capitel: Parte superior de una columna.

Arte Paleocristiano

Origen

Siglo I, año 75 d.C. Los cristianos... Continuar leyendo "Evolución del Arte Cristiano: De las Catacumbas al Renacimiento" »

Igual que succeïa amb Miquel Àngel, Bernini fou considerat el millor escultor de la seva època, el Barroc. De fet, la influència més forta que rebé Bernini provenia del mateix Miquel Àngel. A més a més, trobem similituds entre ells com ara el fet que Bernini tenia també una gran tècnica i sovint treballava el marbre de Carrara. Una altra gran influència rebuda per Bernini prové de l’escultura hel·lenística (recordem el Laocoont). Això es veu clarament en el classicisme de les seves figures. De fet aquesta obra està fortament influenciada per una obra de l’època clàssica grega, l’Apol·lo Belvedere (imatge 1). Ara bé, cal tenir en compte que Bernini visqué l’època de la Contrareforma, de fet, hi participà amb el... Continuar leyendo "Bernini: L'escultor Barroc i la seva Influència" »