Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística

Instrumentos Empleados en el Dibujo Técnico

La realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas y precisión. En definitiva, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos y materiales. Sumado a esto, el conocimiento teórico, unido a la práctica, hacen sobresalir a un dibujante.

Tablero de Dibujo

Es un instrumento sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por lo general, se construye de madera o plástico liso, con bordes planos y rectos, lo cual permite el desplazamiento de la regla T. El tamaño depende del formato que se vaya a utilizar. Para el formato escolar, es suficiente un tamaño de 40 centímetros de altura por 60 centímetros de anchura.

En los talleres de... Continuar leyendo "Herramientas Esenciales del Dibujo Técnico: Precisión y Técnica" »

La Música en la Iglesia y el Canto Gregoriano

La música era parte fundamental de la vida de la Iglesia y, por eso, el papa San Gregorio Magno desarrolló el canto plano, también llamado canto gregoriano en su honor. Este tipo de canto era únicamente sustentado por la voz y, más adelante, fue acompañado por el órgano. Era utilizado en las Misas y en los actos litúrgicos. Para su estudio, la música requirió de un sistema formal de escritura que utilizaba pequeños cuadros a distintas alturas representando los sonidos. Los rectángulos se colocaban sobre 4 líneas paralelas llamadas tetragrama. No existía un sistema de métrica, pues los textos se cantaban a un ritmo regular, casi como hablando.

El Renacimiento: Transición y Humanismo

El... Continuar leyendo "Música y Arte: Evolución del Canto Gregoriano al Renacimiento" »

Fotorreceptores y la Imagen

Tipos de Fotorreceptores

Existen dos tipos principales de fotorreceptores:

• Bastones: Responsables de la visión nocturna, alta sensibilidad a la luz de baja intensidad.
• Conos: Permiten la agudeza visual y la diferenciación de colores.

Ley de la Reciprocidad

La fórmula de la ley de la reciprocidad es:

Exposición = Intensidad × Tiempo

Donde:

• Intensidad: Apertura del diafragma.
• Tiempo: Velocidad de obturación.

La Imagen: Una Modelización de la Realidad

Una imagen es un modelo de la realidad, con un referente real. Cumple tres funciones principales:

• Función Representativa o Referencial: Representa la realidad.
• Función Simbólica: Conlleva significados más allá de lo literal.
• Función Convencional o Sígnica: Utiliza signos

La Exploración de lo Desconocido y el Progreso

En 1889 se celebró en París una Exposición Universal. Para dar lustre a este acontecimiento se erigió la Torre Eiffel, que se convirtió en un símbolo del progreso.

Entre finales del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX surgieron una serie de inventos que marcaron el futuro de la humanidad. Había nacido una era en la que el progreso parecía que iba a mejorar la vida del ser humano. Pero el siglo XX trajo también desgracias: las dos guerras mundiales y una crisis económica.

Estos acontecimientos se reflejaron en el arte, que experimentó grandes cambios. Los jóvenes pintores crearon una serie de movimientos, llamados de vanguardia.

Nuevos Caminos para la Música

La música siguió... Continuar leyendo "Evolución y Ruptura: Las Vanguardias Musicales del Siglo XX" »

Julio González: El Maestro del Hierro

Julio González nació en Barcelona en 1876 y se formó como artesano en la metalistería artística de su padre. Familiarizado con el mundo de la orfebrería y las artes decorativas, se dedicó a la bisutería como medio de vida mientras cultivaba su vocación: la pintura y el dibujo, disciplinas que fue abandonando para realizar relieves.

Fue entre 1928 y 1932 cuando empezó a trabajar el hierro como material artístico. En esos años colaboró con Picasso en el monumento a Apollinaire y en la escultura Femme au jardin.

La influencia cubista y la técnica

La aparición de Picasso en el mundo de Julio González le abrió los ojos en lo referente a las posibilidades del hierro, material que conocía a la perfección.... Continuar leyendo "Julio González y la Vanguardia Cinematográfica Francesa: Evolución Artística" »

Terminología Esencial en Geometría: Cuadriláteros y Polígonos

Este documento recopila las definiciones clave relativas a los cuadriláteros y otros polígonos, fundamentales para la comprensión de la Geometría Descriptiva y la Plástica.

I. Definiciones Fundamentales de Cuadriláteros

• Cuadriláteros: Figura plana, poligonal, cerrada, constituida por 4 lados y 4 ángulos.
• Diagonal: Recta que une dos vértices no consecutivos.

Clasificación de Cuadriláteros

Cuadrado:

Tiene los 4 lados iguales y los ángulos de 90º. Las diagonales son iguales y perpendiculares.

Rectángulo:

Los lados son iguales y paralelos dos a dos. Los ángulos son de 90º. Las diagonales son iguales y oblicuas.

Rombo:

Tiene los 4 lados iguales y paralelos dos a dos, pero oblicuos

El Posimpresionismo: Orígenes y Evolución

El término posimpresionismo se utilizó para catalogar a los pintores que, por oposición o derivación, se relacionaban con los planteamientos del impresionismo. Sus autores, aunque no formaron un grupo, contribuyeron de forma decisiva a las transformaciones decisivas del siglo XX. Los pintores solían huir de París buscando el primitivismo del arte, aunque esta ciudad seguía siendo el centro del arte mundial. Estos artistas posimpresionistas tenían una visión particular de su pintura, que les alejaba del impresionismo clásico. Casi todos estos autores fueron, durante un tiempo, impresionistas, pero lo superaron dando soluciones personales. Muchos de ellos están en el origen de las vanguardias... Continuar leyendo "Posimpresionismo: Artistas Clave, Obras Emblemáticas y Características Esenciales del Movimiento" »

Taller de Trabajo 1: Unidad 2

¿Qué son los textos escolares?

Son aquellos que se utilizan durante nuestra vida escolar o académica para ayudarnos a **comprender** y **entender mejor** algún tema en **específico**.

1. ¿Qué es un esquema?

Es la **expresión gráfica** de las ideas centrales del texto. Se trata de un resumen, pero aún más condensado y esquematizado. Presenta los datos de forma clara y sencilla y, de un solo golpe de vista, permite asimilar la estructura del texto. El esquema establece una **jerarquía**: idea fundamental, información secundaria, detalles, etc. Siempre se basa en la **brevedad** y la **concreción**.

Ventajas del esquema

• Nos da una **visión de conjunto** del tema a estudiar.
• Es un ejercicio de síntesis.
• Aumenta

1. Pensamiento Matemático según Bishop

Bishop define las siguientes actividades claves para el desarrollo del pensamiento matemático:

• Medir: Comparar y cuantificar magnitudes.
• Contar: Determinar la cantidad de elementos en un conjunto.
• Jugar: Participar en juegos con reglas y estrategias.
• Diseñar: Crear y manipular formas y estructuras.
• Localizar: Ubicar objetos en el espacio y orientarse.
• Explicar: Justificar y argumentar razonamientos matemáticos.

1.1. Cualidades y Atributos

1.1.1 Identificar cualidades/atributos (centración): Reconocer características específicas de los objetos.

1.1.2 Agrupar un conjunto con las mismas cualidades/atributos (decantación): Formar grupos de objetos que comparten una o más características.

1.2. Clasificación

La Enseñanza Religiosa en la Esfera Escolar: Razones y Fundamentos

Argumentos que Justifican la Presencia del Saber Religioso

• Antropológico: El saber religioso permite ahondar en la complejidad de lo humano, aclarar el sentido y la razón de ser de determinadas actividades que constituyen formas de lo humano: el rito, la oración, el sacrificio, el silencio, la acción.
• Histórico: Para comprender la historia moderna de Europa hay que considerar las luchas de religiones durante los siglos XV y XVII.
• Intercultural: Solo es posible la convivencia desde el conocimiento y el reconocimiento de lo ajeno.
• Lingüístico: Ayuda a desarrollar el saber religioso y a acompañar al educando a comprender el sentido y la riqueza del lenguaje simbólico, mitológico