Chuletas y apuntes de Magisterio

La Valoración del Desempeño

1. Aspectos Conceptuales de la Valoración del Desempeño

La valoración del desempeño es la medida del esfuerzo laboral o productivo de las personas que forman parte de la empresa.

Esfuerzo productivo: intensidad con la que los miembros de la empresa desarrollan los comportamientos adecuados para el logro de unos resultados.

2. Valoración del Desempeño y Oportunismo Post-Contractual

Es posible que los trabajadores tengan conductas oportunistas, conocido como riesgo moral. Este concepto surge en el sector de los seguros para poner de manifiesto cómo la persona, una vez asegurada, cambia su comportamiento de forma que resulta un perjuicio económico para el asegurador. El concepto de riesgo moral se extiende a cualquier... Continuar leyendo "Aspectos Clave en la Valoración del Desempeño Laboral" »

Estructura Territorial de la Atención Primaria

• Zona Básica de Salud: Ordenación territorial atendida por un centro de atención primaria o centro de salud, con un número de habitantes de aproximadamente 5000 personas.

• Unidad Básica de Salud: Estructura organizativa dependiente del CAP (Centro de Atención Primaria) o centro de salud, donde un equipo de atención primaria realiza la atención cuando la zona está muy dispersa.

• P.A.C (Punto de Atención Continuada): Punto de atención continuada donde un grupo de personal continúa la asistencia cuando se cierra el CAP. Normalmente abarca varias zonas básicas de salud.

• Área de Salud: Ordenación territorial con un hospital de referencia que suele estar constituida por entre 150,000 y 250,000

Comunicación y enseñanza:

la comunicación es el intercambio de significados Entre las personas. A través de una serie de mensajes el individuo que inicialmente Posee la información la transmite al que no la posee(mensajes docentes).

Sistema universal de la comunicación: a)el Emisor

El arte y la ciencia de saber comunicarse es algo que el profesor Tiene que llegar a dominar.Podemos decir entonces que encontramos dos grandes Factores en la comunicación docente: 1el factor docente,2 el factor didáctico.

B)el canal

Una vez que el profesor ha Emitido el mensaje este se verá sometido a una serie de condicionamientos ambientales Que pueden ser causa de interferencia que pueden dar lugar a que se pierda la Información.

C)El receptor

Como Recordamos... Continuar leyendo "Canal kinestesico táctil" »

Conceptos Clave en Neurodesarrollo y Educación Especial

¿Cómo surge la parálisis cerebral?

c) Una afectación en el encéfalo.

¿Qué miembros se ven afectados en la paraplejía, una forma de parálisis cerebral?

b) Los miembros inferiores.

¿Quién desarrolló la teoría triárquica de la inteligencia?

d) Sternberg.

¿Cómo se clasifican las alteraciones de origen genético, como el síndrome de Down?

b) Trastornos del desarrollo.

¿Son transitorias las dificultades de aprendizaje?

b) Son alteraciones transitorias.

¿Qué función muscular afectan las miopatías?

b) A la fuerza muscular.

¿Cómo propuso Lorna Wing considerar el autismo?

c) Como un continuo o dimensión de características autistas.

¿Qué autor incluyó el retraso "límite" como categoría

La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza

La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza tiene como propósito la construcción de nuevas teorías explicativas y comprensivas que nos permiten avanzar en el campo de una didáctica científica, cuyo proceso es la indagación, el descubrimiento y el acceso a una nueva comprensión.

El reconocimiento de la buena enseñanza por niveles

El reconocimiento de la buena enseñanza se manifiesta de distintas formas según el nivel educativo:

• En el nivel primario, se enmarca por los trabajos que giran en torno a la comprensión.
• En el nivel medio, la problemática que despertó interrogantes refiere a las culturas juveniles.
• En el nivel superior, destaca el interés por ayudar

Cuestionario de Conceptos Clave en Auditoría Informática

1. Definición de Auditoría Informática

Es el proceso de recolección y evaluación de evidencias para determinar cómo son salvaguardados los activos de los sistemas computarizados.

2. Habilidad Esencial del Auditor Informático

Comunicarse efectivamente y dar un trato adecuado a las personas.

3. Requisitos para una Planeación Efectiva

Se requiere obtener información general sobre la organización y sobre la función informática que se va a evaluar.

4. Componentes del Proceso de Planeación de la Auditoría

• Metas.
• Programas de trabajo de auditores.
• Planes de contratación de personal.
• Informe de actividades.

5. Objetivos Clave de la Auditoría Informática

• Evaluación de los equipos de cómputo.

Concepto de Discriminación

La discriminación es la conducta real que se tiene con un grupo ajeno y puede apreciarse en actividades que le privan de las oportunidades que otros disfrutan (Giddens).

El prejuicio alude a las opiniones o actitudes que tienen los miembros de un grupo respecto a otro (Giddens).

Los prejuicios son generalizaciones irracionales acerca de toda una categoría de personas. Tener prejuicios implica tener una disposición a prejuzgar a otras personas; esto es, a juzgarlas o evaluarles de forma indiscriminada e inflexible a la luz de ciertas creencias sobre la "calidad" de esas personas e independientemente de los hechos objetivos. Los prejuicios pueden ser positivos o negativos. Cuando los prejuicios son creencias que están... Continuar leyendo "Entendiendo la Discriminación: Conceptos, Tipos y Manifestaciones" »

I. El Tiempo y el Ocio

1.1 El Tiempo en el Ser Humano

Tiempo Ocupado

Actividades necesarias para la subsistencia: comer, dormir, beber agua.

Tiempo Semilibre

Actividades que incluyen obligatoriedad, pero que no generan beneficio económico ni son vitales.

Tiempo Libre

Es el tiempo disponible después de cumplir con el trabajo, las necesidades básicas y las obligaciones. Incluye:

• Descanso
• Distracción
• Relación social
• Perfeccionamiento personal

1.2 Relación entre Ocio y Tiempo Libre

Definición de Ocio

Es la forma libre y voluntaria en que se aprovecha el tiempo libre.

Características del Ocio

• Voluntario.
• Permite descansar y desconectar de la realidad.
• Busca la diversión.
• Contribuye a las dimensiones del individuo.
• Se realiza después de quedar libre de ocupaciones.

Tipos de Métodos de Investigación

La investigación se apoya fundamentalmente en dos grandes enfoques:

• Cuantitativo: Orientado a la medición y el análisis numérico.
• Cualitativo: Enfocado en la comprensión profunda de fenómenos.

Técnicas Básicas por Método

• Cuantitativo: La técnica básica es la encuesta.
• Cualitativo: La técnica básica es la entrevista.

Uso de Cada Método

• Cuantitativo: Su objetivo es describir una situación. Se utiliza principalmente en investigaciones descriptivas.
• Cualitativo: Se emplea para realizar investigaciones de carácter explicativo o exploratorio.

Etapas de la Investigación Social

El proceso de investigación social comprende las siguientes etapas:

1. Elaboración del marco teórico y diseño del proyecto de investigación.

Diseño de Investigación

El diseño de estudio es la estrategia o plan utilizado para responder una pregunta y es la base de la calidad de la investigación clínica. El diseño de investigación constituye el plan general del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. El diseño de investigación desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta para generar información exacta e interpretable.

Características y Diferencias de Cada Enfoque de Investigación

Cuantitativo

Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.

Análisis Cuantitativo

1. Esta investigación