Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

Historia de la Humanidad : Historia- Prehistoria.
Prehistoria: Nacimiento de la Escritura
Recta Historica:
Edad Antigua (entre 5000 a.c - 3000 a.c )  -  Edad media ( 476 d.c ) - Edad Moderna ( 1453 - 1492) - Edad Contemporanea (1789) - Hoy.

Edad Antigua: ( Entre el 5000/ 3000a.c-Nacimiento de la escritura)- Hasta el 476a.c - Caida del imperio romano de occidente.  Habia ansias de imperialismo ( +riquezas y colonias poder) , habia gobiernos autoritarios ligados a lo divino , esclavitud, habia monaequias absolutas, y un nacimiento de la filosofia.

  Edad Media : Entre el 476 d.c  caida del imperio romano de occidente hasta el 1453- Caida del imperio romano de oriente o 1492 - Descubrimiento de america. Teocentrismo. feudalismo. Siervos .... Continuar leyendo "Sociologia latino americano" »

Personalidad.- patron unico y relativamente estable de conducta, pensamientos, y emociones del individuo
Temas que destaca freud niveles de conciencia, estructura de la personalidad, la ansiedad y los mecanismos de defensa, las etapas de desarrollo psicosexuales
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Niveles.-conciente contiene pensamientos actuales, cualkier cosa k stemos experimentando, subconciente contiene recuerdos que no forman parte de nuestro pensamiento actual pero pueden traerse relativamente facil, inconciente contiene una inmensa mayoria de temores, deseos sexuales inaceptables, motivos violentos, deseos irracionales
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estructura.-id el deseo) esta... Continuar leyendo "Evaluación de Psicología" »

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

 

 

Aristóteles (384 – 322 a C.)

 

•         Se creía que existían dos mundos el de las ideas (perfecto) y el material (real, imperfecto). Pero Aristóteles creía en un solo mundo, el real donde las cosas podían estar de dos formas posible: en acto y en potencia.

 

•         Pensaba además que la mente o psique es un acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos.

 

•         Afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por dos polos: Agrado y Desagrado

 

 

René Descartes (1596 – 1650)

 

•         Descartes postulo la doctrina del interaccionismo, según el cual el cuerpo y la mente fluyen entre sí en alguna medida.

 

- Pienso

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Centrarse en el presente: Contribuciones. Freud: obser. de la transf., pasando a tener su foco de interes en el presente(y klein. lenguaje interpretativo de exp. de infancia centrandose en la "relacion de transferencia"; Bion situacion grupal con foco de atencion en el presente). Reich:  analisis de caracter,observando la conducta del paciente en la situación. Horney: neurosis=perturbaciones emoc. del pasado son mantenidas por una falsa id. Grupos de encuentro y discip. esp. de oriente ZEN: moldeamiento de la terapia gestaltica. el ahora: presentificación y "continuum de la atención" centrarse en el presente: petición al paciente de que atienda a todo lo que entra en su campo de atención y lo exprese, suspendiendo el razonamiento en favor

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Interpretación de las Láminas del Test CAT

Lámina 1

Pollitos sentados alrededor de la mesa con un pote grande de comida y una gallina. Las historias giran en torno a la alimentación, si recibieron suficiente de sus padres o sobre la rivalidad fraternal: quién recibe más o menos, quién se porta bien o mal. La comida se percibe como recompensa o castigo, vinculándose a problemas de oralidad.

Lámina 2

Osos tirando de una cuerda, con un chico. Es relevante observar si el niño se identifica con la figura que coopera (osito) o con quién. También puede verse como un juego. En ocasiones, la cuerda se interpreta como una preocupación: si se rompe, es como si un juguete se rompiera y teme al castigo, o puede simbolizar la masturbación, donde... Continuar leyendo "Interpretación Clínica del Test CAT y el Test Desiderativo en la Infancia" »

Conductismo

Fundadores: John Watson (1915) y B. F. Skinner (1945). Impulsores: los dos anteriores y Iván Pavlov. Idea estructurante: la conducta observable, es decir, aquello que puede verse, medirse y registrarse objetivamente. Rechaza el estudio de la conciencia y la introspección porque no son científicas. Se basa en el positivismo, que sostiene que la ciencia solo debe estudiar fenómenos observables mediante la experimentación.

Método y Objetivos

Método: experimental. Su objetivo es describir, explicar, predecir y controlar la conducta. Considera al ser humano como resultado del ambiente (medioambientalismo), por lo que la conducta depende principalmente de los estímulos externos. El esquema básico es Estímulo → Respuesta (E-R)

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Valoración Geriátrica Integral (VGI)

• El envejecimiento es un proceso biológico, psicológico y social, heterogéneo entre personas.
• La geriatría evalúa a la persona mayor de forma global, no solo por enfermedades aisladas.
• La VGI es un proceso de diagnóstico interdisciplinario, estructurado y sistemático.
• Considera áreas clínicas, funcionales, cognitivas, emocionales, sociales y ambientales.
• Sirve para detectar deterioro funcional, síndromes geriátricos y riesgo de dependencia.
• Permite planificar intervenciones, mejorar la adherencia, promover el autocuidado y reducir las hospitalizaciones.

Área funcional

• Katz: evalúa ABVD (baño, vestido, aseo, uso del WC, traslado, continencia y alimentación).
• Lawton y Brody: evalúan AIVD (teléfono,

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Conceptos Fundamentales de Estadística Multivariante

A continuación, se presentan las bases teóricas y metodológicas para la interpretación de modelos estadísticos avanzados en el ámbito de la psicología y la sociología.

• P1. El análisis factorial de componentes principales es un análisis… → b) De interdependencia
• P2. La rotación de los componentes factoriales… → c) Maximiza la saturación de los coeficientes con un único componente
• P3. ¿Qué son los autovalores? → a) La varianza del total de variables explicada por cada componente
• P4. ¿Qué son las comunalidades? → c) La varianza de cada variable explicada por el modelo
• P5. ¿Para qué no pueden utilizarse los factores extraídos de un análisis factorial? → b) Como variable

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Metodologies d'Investigació

Investigació Qualitativa: Treballa amb grups petits per entendre el "com" i el "per què" del comportament humà. Requereix interpretació i els seus resultats no es poden extrapolar a tota la població.

Investigació Quantitativa: Treballa amb mostres grans i utilitza l'estadística per respondre "què, on, si i quan". Els resultats sí que es poden elevar al conjunt de la població.

Mesurament d'Audiències i Mercats

• EGM (AIMC): Funciona per onades enquestades (tres l'any). És un estudi actiu (pregunta a la gent). S'aplica a ràdio, premsa en paper i revistes.
• Kantar Media (Audimetria): És l'estàndard pur de la televisió. Funciona de forma passiva mitjançant panells i audímetres col·locats físicament a les

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Definicions Fonamentals en Investigació

• Ciutadania: Són els membres d'un estat, amb uns drets i uns deures de caràcter cívic i polític.
• Públic: Grup de persones que assisteix i consumeix un espectacle en directe o de forma vicària mitjançant tecnologies de la informació i la comunicació.
• Consumidor: És aquell qui adquireix productes o serveis per fer-ne un ús privat.
• Focus grup: Grup petit de persones que es troben en un lloc neutral per discutir un tema en particular.
• Tècniques projectives: Es basen en la psicologia i intenten reproduir les projeccions que es produeixen a la vida real. Aquest mètode d'investigació és eficaç per descobrir l’opinió de les persones perquè, sense saber-ho, projectaran les seves pròpies idees,

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