Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística

1. Los Jugadores de Cartas: Composición y Estilo

La obra observada es una pintura al óleo sobre lienzo de 47 x 57 cm. Es una pieza figurativa donde dos hombres juegan a las cartas, sentados en lados opuestos de una mesa presidida por una botella de vino.

La botella actúa como un aparente eje de simetría; sin embargo, las mitades resultantes son ligeramente desiguales: la parte izquierda es mayor y el cuerpo del jugador no está recortado, mientras que el de su contrincante sí. Este recurso intensifica el enfrentamiento entre los personajes. La verdadera tensión de la composición recae en la mesa, lugar donde se desarrolla la acción, y en las manos de los jugadores, punto donde convergen las miradas.

En Los Jugadores de Cartas, se aprecian... Continuar leyendo "Los Jugadores de Cartas de Paul Cézanne: Composición y Significado" »

Programación CNC: Torno

Configuración Inicial (Taladrado y Roscado G97)

• G90 G95: Programación en coordenadas absolutas y avance por revolución.
• T1 D1: Selección de herramienta 1 y corrector 1.
• G54: Activación del sistema de coordenadas de pieza 1.
• G92 S5000: Límite de velocidad de husillo a 5000 RPM.
• G96 S250 M3: Velocidad de corte constante de 250 m/min, husillo en sentido horario.
• G00 X[coordenada] Z0 M8: Posicionamiento rápido en X y Z0, activación de refrigerante.
• G01 X-1.6 Z0 F0.3: Avance lineal a X-1.6, Z0 con avance de 0.3 mm/rev.
• G00 X[coordenada] Z5: Posicionamiento rápido en X y Z5.
• G04 K200: Tiempo de permanencia (dwell) de 200 milisegundos.

Definición de Bruto y Cero Pieza

• Z Mínimo (ZMIN): 0.000
• Z Máximo (ZMAX): 100.000
• Diámetro:

T.5. Pensamiento Geométrico

El pensamiento geométrico se construye a partir de la experiencia con el entorno y las vivencias previas del estudiante. Un concepto geométrico es una idea mental abstracta que requiere representación mediante signos (dibujos, lenguaje, símbolos, etc.).

Representaciones y Sistemas

• Representación interna: Contenido mental con sentido subjetivo y personal.
• Representación externa: Medio para expresar las representaciones internas.
• Sistemas: Simbólico (números), verbal (ej. triángulo: polígono de tres lados), pictórico (imagen) y concreto (material didáctico).

Actividades Esenciales (Duval)

• Identificación: Reconocer rasgos dentro de un sistema.
• Tratamiento: Transformar una representación dentro del mismo sistema

El arte rupestre en la Península Ibérica se divide en dos zonas principales: la Franco-Cantábrica y la Levantina. Es importante tener en cuenta estas dos áreas para hablar sobre este tipo de arte. Aunque no están directamente relacionadas, al analizar las diferencias y similitudes entre ellas podemos entender mejor las particularidades culturales de estas sociedades antiguas. Ambas regiones tienen diferentes formas de ver el arte, mostrando la vida y creencias de quienes lo crearon. A pesar de las diferencias, también comparten ciertos aspectos que muestran la diversidad y riqueza del pasado prehistórico.

Ubicación y Antigüedad

Las pinturas antiguas de la región Franco-Cantábrica, que tienen alrededor de 25.000 a 15.000 años de antigüedad,... Continuar leyendo "Arte Rupestre en la Península Ibérica: Explorando las Regiones Franco-Cantábrica y Levantina" »

El Color y la Cromatología

La ciencia que estudia la naturaleza del color se llama cromatología.

La Luz Blanca y la Síntesis Aditiva

Descubrimiento de la Luz Blanca

Leonardo da Vinci fue el primer científico y artista que intuyó que la luz solar, denominada luz blanca, estaba compuesta por la mezcla de varias luces coloreadas. Isaac Newton, físico del siglo XVIII, fue quien realizó los experimentos definitivos para demostrar este fenómeno.

Síntesis Aditiva (Suma de Luz)

En la descomposición de la luz blanca podemos observar varias luces coloreadas o colores luz.

La Síntesis Aditiva es la suma o mezcla de todas las luces coloreadas del espectro, cuya combinación produce la luz blanca.

Síntesis Sustractiva (Colores Pigmento)

Los pigmentos... Continuar leyendo "Fundamentos Esenciales de la Teoría del Color: Luz, Pigmentos y Armonías Cromáticas" »

Bauhaus

Bauhaus - una escola d'art, arquitectura, disseny i artesania fundada el 1919 (fins al 1933) a Weimar. Es dedicaven a fer creacions funcionals, sense un estil clar ni decoració.

Walter Gropius la va crear. Objectiu: cercar vincles entre el disseny funcional i les necessitats de l'home en totes les disciplines: la forma segueix la funció, disseny segons la utilitat. L'escola pensava que no es neix sent artista, sinó que t'hi pots educar. Explotaven els lligams entre la indústria i l'art tradicional. Apostaven per trencar amb la tradició decimonònica d'estils, amb productes constituïts per geometria i formes elementals: manca d'estil. Gent minimalista, sense decoració, cap estil definit a la Bauhaus.

Fotografia

Pictorialisme - finals... Continuar leyendo "Art del Segle XX: Bauhaus, Fotografia i Cinema" »

La Creación de la Imagen Audiovisual

La Luz: Fundamento de la Visión

Reflejo y Sombras

La luz es esencial para dar forma a los objetos, definiéndolos a través del reflejo que emiten, la sombra inherente (la parte del objeto no iluminada directamente) y la sombra proyectada (la que el objeto arroja sobre otras superficies).

Captura de Luz en la Cámara

En una cámara, la imagen se forma a partir de la captación de la luz que atraviesa la óptica (el objetivo). Las cámaras utilizan sensores para medir la cantidad y calidad de esta luz.

El Color y el Balance de Blancos

Es crucial entender que la luz no es simplemente "blanca", sino que posee un color específico. El balance de blancos (White Balance) es un ajuste que permite a la cámara reproducir... Continuar leyendo "Principios Fundamentales de la Expresión Audiovisual: Imagen, Sonido y Narrativa" »

Esquema de Condicionantes de Diseño para Mobiliario Escolar

Planteamiento por escrito de los condicionantes clave que determinarán el resultado final del proyecto de diseño de un zapatero para aula de educación infantil. Estos condicionantes abarcan aspectos funcionales, de uso, ergonómicos, sociales-culturales, económicos, estéticos, comunicativos y ecológicos.

1. Condicionantes Funcionales

• Su función principal es guardar zapatos.
• El diseño debe contemplar un zapatero para una clase estándar (ejemplo: 14 niños y niñas), aunque debe ser escalable.
• Debe proveer varios espacios para albergar muchos zapatos, asegurando un hueco mínimo por niño o niña.
• Tiene que tener suficiente espacio para que los dos pares de zapatos entren bien y

La palabra fotografía proviene del griego “φῶς” (phos, luz) y “γραφίς” (grafis, escritura/dibujo) o "graphien", que en conjunto significan 'escribir o dibujar con luz'. La fotografía es:

• Accesible: Reduce las barreras entre el espacio y el tiempo.
• Contextualizada: Su proceso creativo está influenciado por el contexto sociocultural, el momento histórico, el autor y su finalidad.

Elementos Fotosensibles

1. Químicos o físicos (analógicos): Basados en plata, se fijan mediante reacciones químicas dentro de una cámara oscura (término acuñado por Jack Colway).
2. Digitales: Basados en silicio, se fijan mediante la luz en una superficie sensible.

Cámara Oscura

• Fenómeno óptico responsable de la formación de la imagen en el interior