Modelo CIDDM y CIF

El cambio del modelo CIDDM al modelo CIF surge por la evolución de las necesidades en la atención a la discapacidad. El modelo CIDDM presentaba limitaciones como:

• Linealidad excesiva.
• Enfoque negativo.
• Confusión entre los conceptos de deficiencia, discapacidad y minusvalía.

En 2001, la Asamblea Mundial de la Salud (AMS) adoptó la CIF para abordar estas limitaciones.

Discapacidad y Diversidad

Discapacidad

Se refiere a cualquier restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad de la manera o dentro del margen que se considera normal para un ser humano (comunicarse, relacionarse, alimentarse). Por ejemplo, una persona sorda no puede comunicarse de manera oral.

Diversidad

Se refiere a la diferencia de funcionamiento... Continuar leyendo "Diversidad Funcional: Adaptación, Inclusión y Recursos" »

Conceptos Clave de la Ergonomía

La ergonomía es una disciplina que tiene como objetivo principal promover el bienestar humano y el rendimiento óptimo del sistema. A continuación, se presentan algunos conceptos clave relacionados con esta área:

Preguntas y Respuestas sobre Ergonomía

1. ¿Tiene como objetivo promover el bienestar humano y el rendimiento del sistema?
   R= Ergonomía

2. ¿Es aquel que ofrece comodidad para el usuario, eficiencia y buen nivel de productividad?
   R= Objeto ergonómico

3. ¿Qué disciplina se desarrolla con gran intensidad en los años 20, cuyos resultados adquieren gran aplicación en la producción?
   R= La fisiología y la higiene en el trabajo

4. ¿En qué fecha, en el mundo occidental, surge la ergonomía como disciplina formalizada?

Fundamentos de Psicolingüística: Un Repaso a Conceptos Clave

Origen y Características del Lenguaje (Tema 1)

• Los innatistas rechazan que el lenguaje se aprenda. FALSA.
• La existencia de un periodo crítico apoya la concepción innatista. VERDAD.
• Los no innatistas consideran que el desarrollo cognitivo explica la adquisición del lenguaje. VERDAD.
• El rasgo que distingue al lenguaje de otros sistemas es que tiene un código dual. FALSA.
• La recursividad es un rasgo que el lenguaje comparte con otros sistemas biológicos. VERDAD.

Percepción del Lenguaje (Tema 2)

Percepción del Lenguaje Escrito

• Las primeras teorías de la producción del lenguaje se basan en datos observacionales. VERDAD.
• Es más difícil detectar erratas en palabras funcionales que en

Planificación del Programa de Entrenamiento

Consiste en establecer los objetivos que se pretenden alcanzar y definir cómo se llevará a cabo el programa. Sus componentes principales son:

• Objetivos generales: Metas globales que se buscan como resultado de la aplicación del programa.
• Actividades: Acciones diseñadas para conseguir dichos objetivos. Suelen sistematizarse en fichas donde se describen:
  • Objetivos específicos
  • Desarrollo de las actividades y metodología utilizada
  • Duración
  • Recursos
  • Pautas de evaluación

El programa está formado por un conjunto de actividades organizadas en el tiempo que permiten alcanzar los objetivos generales planteados.

Formulación de los Objetivos

Los objetivos son las metas que queremos lograr como resultado de la... Continuar leyendo "Cómo Estructurar un Programa de Entrenamiento Efectivo: Objetivos, Metodología y Recursos" »

Importancia de la Taxonomía Diagnóstica en Enfermería

Debemos considerar la importancia de los beneficios específicos de una taxonomía diagnóstica (diag.) en los distintos ámbitos del quehacer profesional: investigación, docencia, asistencial y gestión.

El Diagnóstico de Enfermería (DE) es un juicio clínico sobre la respuesta de un individuo, familia o comunidad a problemas reales o potenciales de la salud y procesos vitales.

Clasificaciones del Diagnóstico de Enfermería

Las clasificaciones de diagnóstico de enfermería incluyen: definiciones, factores de riesgo y características.

Ejemplo de Diagnóstico

Déficit de autocuidado de evacuación: Estado en que una persona presenta una incapacidad para realizar o completar actividades... Continuar leyendo "Sistemas de Clasificación y Proceso Diagnóstico en Enfermería: Fundamentos y Aplicación Profesional" »

Evaluación 360º: Definición y Utilidad

Este método compendia todos los anteriores. Si bien su administración es complicada, es de gran utilidad dada su conexión con la filosofía de la Gestión de la Calidad Total y el mayor nivel de satisfacción de los evaluados.

Permite que un empleado sea evaluado por todo su entorno: jefes, pares, subordinados y el mismo (autoevaluación). Puede incluir otras personas, como proveedores o clientes. Este enfoque pretende dar a los empleados una perspectiva de su desempeño lo más precisa posible, al obtener aportes desde distintos ángulos y opiniones de diferentes personas.

Principales Usos de la Evaluación 360º

Los principales usos que se le asignan son:

• Medir el desempeño personal.
• Medir las competencias

Psicomotricidad: Conceptos Fundamentales, Aplicaciones y Beneficios

La psicomotricidad, definida por la Real Academia Española (RAE) como un conjunto de técnicas que estimulan la coordinación entre funciones motrices y psíquicas, abarca al individuo en su aspecto global, considerando los factores sociales que influyen en su desarrollo. Es una disciplina que se sitúa en la intersección entre la educación, la sanidad, la atención social y la prevención.

En el ámbito de la atención y los cuidados, la escala de Zarit se utiliza para identificar casos que requieran un plan de cuidados adecuado, influyendo en el diagnóstico, tratamiento y decisiones sobre la posible institucionalización del paciente. La psicomotricidad, con su enfoque... Continuar leyendo "Psicomotricidad Integral: Desarrollo, Intervención y Bienestar en Todas las Edades" »

Models d'Interactivitat en la Narrativa Digital

En la narrativa digital i els entorns interactius, els models d’interactivitat tenen un paper fonamental a l’hora de construir experiències personalitzades per al lector o jugador. Dues formes principals d’interacció són el model hipertextual i el model dinàmic (també conegut com a cibertextual). Tots dos models parteixen de la idea que el lector no només rep la informació passivament, sinó que hi participa activament, triant camins o prenent decisions que transformen l’experiència narrativa. Tot i compartir alguns punts, funcionen de manera força diferent i responen a lògiques distintes.

El Model Hipertextual: Estructura Estàtica i Navegació

El model hipertextual es basa en... Continuar leyendo "Models d'Interactivitat, Visual Novels i el Marc MDA/MDE en Disseny de Jocs" »

Los Cánones de Mill: Caracterización y Crítica

Los cánones de Mill constituyen las bases de las comparaciones, tanto cuantitativas como cualitativas, y representan el núcleo metodológico del método comparativo. Se caracterizan por los siguientes puntos:

1. Canon de la concordancia

Consiste en la búsqueda de pautas de invarianza, estableciendo una conexión causal entre un consecuente invariable y un antecedente invariable. Se asocia con el MDSD (máxima diferencia) o, más exactamente, el MD-SO (máxima diferencia con similar outcome).

Limitaciones:

• Dificultad de lograr que haya un solo factor común (problema de diseño).
• Existencia de más de un factor común (problema ontológico).
• Imposibilidad de tratar la causalidad múltiple o equifinalidad

Estrategia de Gamificación: "Mundo Cacao: El Viaje Ético"

Juego de rol parecido a Mario Bros, donde se recogen tabletas de chocolate superando obstáculos en diferentes fábricas de Nestlé.

Mecánica del juego:

• Los jugadores toman decisiones éticas en la cadena de suministro: evitar el trabajo infantil, mejorar las condiciones laborales, etc.
• Al avanzar, desbloquean material educativo (videos, infografías) sobre las políticas de sostenibilidad de Nestlé.
• Los jugadores ganan certificados virtuales de "Defensores Éticos del Cacao" que pueden compartir en redes sociales y canjear por artículos del catálogo.

Público objetivo: Jóvenes y adultos, consumidores interesados en la sostenibilidad y personas con conciencia social.

¿Cómo medir los