Chuletas y apuntes de Magisterio de Formación Profesional

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Autonomía y Dependencia: Conceptos Clave y Recursos de Apoyo

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Conceptos Clave: Autonomía, Dependencia y Diversidad Funcional

En el ámbito de la atención a personas, es fundamental comprender los siguientes conceptos:

  • Independencia: Capacidad para realizar las tareas por sí solo sin ayuda de nadie.
  • Autodeterminación: Capacidad y derecho de una persona para actuar y tomar decisiones asumiendo los riesgos derivados de ella.
  • Autonomía: Capacidad de controlar, afrontar y tomar decisiones por uno mismo sobre cómo vivir y desarrollar las actividades básicas de la vida diaria.
  • Dependencia: Estado en el que se encuentran las personas por su edad, enfermedad o discapacidad, ligado a la pérdida de autonomía física, psíquica, sensorial o mental, y que precisan de ayuda o apoyo para realizar las actividades
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Documents Clau en Centres Educatius: Avaluació, PEC, NOFC i Més

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Escrito el en catalán con un tamaño de 3,76 KB

Documents Clau en Centres Educatius

Avaluació: Proporcionar informació necessària per prendre decisions idònies en funció dels resultats obtinguts en el procés d'ensenyament-aprenentatge sobre la planificació realitzada. Què s'ha d'avaluar? Tot el procés, objectius i continguts. Com cal avaluar? Com recollir informació. Quan cal avaluar?

  • Inici (principi): Al principi del curs, abans d'un nou aprenentatge.
  • Formativa (durant): Durant tot el procés d'aprenentatge.
  • Sumativa (final): Si s'han assolit els objectius i en quin grau.

PEC (Projecte Educatiu de Centre): Document del centre que dóna resposta a: on som (anàlisi del context), qui som (trets d'identitat), què pretenem (objectius), com ens organitzem (estructura i funcionament). Elabora?

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Documents de gestió i organització en centres educatius

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Escrito el en catalán con un tamaño de 6,79 KB

CaracterístiquesQui ho elabora?

PEC (Projecte Educatiu de Centre)

És el document on es reflecteix la identitat i l'ideari del centre. S'hi concreta la finalitat, se n'estableix l'estructura organitzativa i s'hi recull la proposta educativa.

És un document de centre que dona resposta a les següents preguntes:

  • On som? (anàlisi de context)
  • Qui som? (trets d'identitat)
  • Què pretenem? (objectius)
  • Com ens organitzem?

Tot el personal del centre, la coordinació, les famílies, etc., encara que l'última paraula la té el consell escolar.

NOFC (Normes d'Organització i Funcionament de Centre)

És un document que regula l'organització de la convivència i el funcionament del centre.

  • Recursos humans i funcions
  • Normes del funcionament del centre
  • Drets i deures
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Claves del Proceso de Negociación: Fases, Estrategias y Tácticas de Éxito

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Fases del Proceso de Negociación

1. Planificación

Esta fase inicial es crucial y consiste en:

  • Conocer al oponente.
  • Descubrir los puntos fuertes y débiles de ambas partes.
  • Elegir la estrategia más adecuada.
  • Definir las concesiones que se está dispuesto a hacer.
  • Buscar alternativas al acuerdo.

2. Negociación Gruesa

Se caracteriza por el tanteo y la búsqueda de información para conocer las posturas de la otra parte y tratar de analizar las bases de un posible acuerdo.

3. Negociación Fina

En esta etapa final se abordan los detalles técnicos o jurídicos para cerrar definitivamente el acuerdo.

Estrategias de Negociación

Las estrategias más habituales que se pueden adoptar en una negociación son:

  • Competición: Se busca el bien personal por encima
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Interpretación en Lengua de Signos: Factores Clave y Pautas de Actuación para Intérpretes

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Servicios Generales de Interpretación en Lengua de Signos

Los servicios generales son aquellos que afectan a la cotidianeidad de la vida privada de los usuarios/as. Se trata de servicios individuales donde las partes implicadas se reducen únicamente a los usuarios y al intérprete de lengua de signos (ILSE).

El grado de dificultad de una interpretación es una de las características fundamentales y a esta influyen diferentes variables:

  • Competencia comunicativa y nivel sociocultural de los participantes de la situación de interpretación.
  • Tensión emocional de la situación de interpretación.

Competencia Comunicativa y Nivel Sociocultural

Usuario de Lengua de Signos (LS): La interpretación no resultará efectiva si las partes no comparten el... Continuar leyendo "Interpretación en Lengua de Signos: Factores Clave y Pautas de Actuación para Intérpretes" »

Conceptos Fundamentales de Didáctica, Acción Motriz y Estrategias Deportivas

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Conceptos Clave en Pedagogía y Deporte

Didáctica

La didáctica es la organización de contenido y procedimientos de enseñanza que toma forma en situaciones jerarquizadas y en dependencia de objetivos y estrategias pedagógicas (se refiere al cómo enseñar).

Sociomotricidad

La sociomotricidad es el campo y las características de las prácticas correspondientes a las situaciones de interacción motriz, implicadas en la resolución de una tarea proyectada.

Praxiología Motriz

La praxiología motriz es la ciencia de la acción motriz, especialmente de las condiciones, modos, funcionamiento y resultados de su desarrollo. Estudia los componentes de una acción motriz, tales como sus condiciones y el entorno. Es la ciencia que estudia la secuencia... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Didáctica, Acción Motriz y Estrategias Deportivas" »

Estructura y Fases Clave para la Gestión Exitosa de Proyectos

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Planificación de Proyectos

Debemos conocer la situación de partida, los recursos con los que contamos y los procedimientos para conseguir las metas a través de actividades que cumplan con los objetivos programados. Planificar nos sirve para prever y acceder al futuro que deseamos; se coordinan mejor las decisiones y permite la elaboración de objetivos alcanzables, teniendo en cuenta los recursos y las condiciones sociales, económicas y culturales.

Objetivos del Proyecto

Son los logros que queremos alcanzar con la ejecución de las acciones que hemos planificado. Son el punto central de referencia, dan coherencia y responden a la pregunta de "¿para qué se hace?". Deben ser claros, utilizando lenguaje comprensible para evitar interpretaciones... Continuar leyendo "Estructura y Fases Clave para la Gestión Exitosa de Proyectos" »

Educación para la Salud: Objetivos y Métodos de Comunicación Efectiva

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Objetivos de la Educación para la Salud (EPS)

La Educación para la Salud (EPS) persigue metas fundamentales para el bienestar colectivo e individual. Sus principales objetivos son:

  1. Conseguir que la población esté bien informada sobre los problemas de salud y enfermedad.
  2. Hacer que se adopte la salud como un valor fundamental en la vida de las personas.
  3. Modificar hábitos y conductas insanas, promoviendo estilos de vida saludables.
  4. Promover conductas positivas de salud y el autocuidado.

Para conseguir estos objetivos, los agentes de Educación para la Salud deben elaborar mensajes persuasivos e informativos y hacerlos llegar eficazmente a la población o a los educandos.

Métodos Directos o Bidireccionales en Educación para la Salud

En estos métodos,... Continuar leyendo "Educación para la Salud: Objetivos y Métodos de Comunicación Efectiva" »

Fundamentos de la Investigación de Mercados: Segmentación, Muestreo y Tratamiento de Datos

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Ventajas Clave de la Segmentación de Mercado

La segmentación de mercado ofrece múltiples beneficios estratégicos:

  1. Concentración del esfuerzo en los segmentos más interesantes.
  2. Mayor adaptación del producto al consumidor.
  3. Permite la discriminación de precios.
  4. Crea una comunicación más eficaz con el cliente.
  5. Facilita las decisiones que se adoptarán respecto a la distribución.
  6. Profundización en el conocimiento de los segmentos y de las oportunidades.
  7. Permite abordar nuevos mercados, reducidos y con escasa competencia.

Técnicas de Investigación de Mercados

El Método Delphi

Es un método útil para efectuar previsiones, desarrollado en varias etapas. En la primera etapa se recogen las previsiones de los expertos de forma individual y anónima.... Continuar leyendo "Fundamentos de la Investigación de Mercados: Segmentación, Muestreo y Tratamiento de Datos" »

Conceptos Fundamentales de Planificación: Proceso, Principios y Características

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Definiciones Clave en Planificación

Planificación: Es un proceso continuo que acompaña la realidad; no cesa nunca, es una dinámica de cálculo que precede y preside la acción.

Sistema de planificación: Plan - Programa - Proyecto.

Lo sustancial de la planificación es planificar teniendo en cuenta la totalidad social en cuanto al contexto y áreas de intervención.

Supuestos de la planificación

  • Racionalidad: Optimiza diferentes elementos para tomar una decisión.
  • Conocimiento de la realidad: Es una técnica o proceso para conocer la realidad, familiarizarnos con ella y poder influir en ella.
  • Adopción de decisiones: Tiene relación con el discernir; es el punto inicial de toda acción, es tomar decisiones.

Planificar: Conjunto de procedimientos... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Planificación: Proceso, Principios y Características" »