LOMCEren eragina hezkuntzan: segregazioa eta bere ondorioak
Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Magisterio
Escrito el en vasco con un tamaño de 1,44 KB
Lege hau hezkuntza komunitatea kontuan hartu gabe egin zen, baita hezkuntza arazoak zeintzuk diren jakin gabe ere. Nahiz eta hezkuntzak hobekuntzak egiteko asmoz sortu, ez da eragileen parte-hartzea bermatu.
Merkatua kontuan hartuta sortutako legea izan da, hezkuntza pribatuaren alde dago eta baliabideak kentzen dizkio publikoari eta horrela inklusioa baztertzen da. LOMCE-k gizarte indibidual bat sortu nahi du eta horretarako errebalida izena duen froga bat erabiltzen du.
Froga honetan ikasleak "azkarrak" eta "tontoak" bezala sailkatzen dira eta beraien arteko desberdintasunak sortzen dira, horrela segregazioa sortuz. Segregazioa hezkuntzaren lehen urteetan edo beranduago gerta daiteke, horren arabera ikasleei kalte gehiago edo gutxiago egingo... Continuar leyendo "LOMCEren eragina hezkuntzan: segregazioa eta bere ondorioak" »