Chuletas y apuntes de Magisterio de Bachillerato y Selectividad

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Que estudia la biologia

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niveles de org:subatomico,atomo,molecula,celular,tisular,organular,sistemico,organismo,poblacion,comunidad,ecosistema,paisaje,region,bioma,biosfera.

  • Biología celular o citología: rama de la biología especializada en el estudio de la estructura y función de las células.
  • Biología del desarrollo: es la rama que estudia cómo es el desarrollo de los seres vivos desde que se conciben hasta que nacen.
  • Biología marina: es la disciplina que estudia los fenómenos biológicos en el medio marino.
  • Biología molecular; estudia los procesos biológicos a nivel molecular.
  • Botánica: Ciencia o rama de la biología que estudia los vegetales.
  • Ecología: rama de la biología que estudia la relación de los seres vivos en su hábitat.
  • Fisiología: estudia
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Los antibióticos con lectura intermedia ¿Se deben aplicar en un tratamiento?

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MODELO DE LECTOR ÓPTIMO MLO

Es como una lavadora secadora de dos ciclos:

Competencia Valorativa y Competencia Textual

Para poder usar el MLO debemos tener una necesidad de conocimiento, un vacío de información.

Una vez identificado podemos usar el MLO a través de la competencia valorativa

Competencia valorativa:


Tiene como objetivo:
 

Guíar lectura

Por esto siempre identificamos cuál es el propósito de nuestra lectura, nos planteamos unas preguntas de lectura, y solo cuando las tengamos claras, nos acercamos a los textos que posiblemente nos ayudarán a responderlas.

Una vez seleccionados estos textos también podremos seleccionar información pertinente para responder esas preguntas de lectura, es decir seleccionar oraciones puntuales para... Continuar leyendo "Los antibióticos con lectura intermedia ¿Se deben aplicar en un tratamiento?" »

El juicio ordinario

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Investigación cualitativa:


Aquella que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable

Mencione los 3 roles de la investigación

A) Generar hipótesis a probar en una investigación cuantitativa: cuando no se conocen los

B) Ayudar a construir mediciones más sofisticadas de fenómenos sociales

C) Explicar resultados sorprendentes obtenidos mediante una aproximación cuantitativa

Diseños:


Teoría fundamentada- Etnografía- 

Narrativo:

 recolecta datos sobre las historias de vida y experiencias de determinadas personas para describirlas y analizarlas- Investigación acción- Fenomenológico

Tipos de entrevistas-


Abierta: historia de vida, aprendizaje de acontecimientos que no se pueden... Continuar leyendo "El juicio ordinario" »

John Locke: Filosofia, política i Revolució Gloriosa

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John Locke (1632-1704)

Per Locke la política és molt important, ell serà un activista polític i al final es dedicarà a la filosofia.

-1603:

mor Isabel I sense descendència. Jaume I d’Estuard es va convertir en el rei d’Anglaterra, Irlanda i Escòcia. Va començar la dinastia dels Estuard i intentarà fer el mateix que els reis europeus: dret diví, monarquia absolutista i enfrontament amb el Parlament dels Nobles ja que voldrà governar sense ells.

-1625:

mor Jaume I i el seu fill, Carles I, passa a ser rei. Aquest es va encarregar de radicalitzar la política del seu pare: dret diví i enfrontaments amb el Parlament (el dissol 3 vegades). Es casa amb Enriqueta Maria de França que era catòlica, el que suposava un problema.

Anglaterra

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Concepto de educación según nassif

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¿En qué año se incorpora en Dinamarca el concepto de normalización como consecuencia de las presiones de las asociaciones de padres contra las escuelas segregadas; momento a partir del cual comienzan a cambiar las experiencias segregadas y comienzan a realizarse prácticas integradoras? a)1959

¿Donde aparece por primera vez el término necesidades especiales mermando totalmente el mundo de la educación por la consideración que hace del déficit del alumn b) En el informe Warnock de 1978

La ley en que se incorpora por primera vez el concepto de alumnos con necesidades educativas especiales fue…

B) LOGSE de 1990

La ley en que se incorpora por primera vez el concepto de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo c) LOE 2006

Los

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Estudios retroprospectivos

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los Estudios descriptivos se busca especificar las propiedades

Valor

son útiles para Mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso,

comunidad, Contexto o situación.

La Utilidad principal de los estudios correlacionales es saber cómo se puede Comportar un concepto o una variable al conocer el comportamiento de otras Variables vinculadas.

Riesgo: Correlaciones espurias (falsas)

a Mayor estatura, mayor inteligencia;

¿En Qué consisten los estudios de alcance explicativo?

están Dirigidos a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o Sociales. Como su nombre lo indica, su interés se centra en explicar por qué Ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta o por qué se relacionan Dos o más

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Importancia del sentido de la memoria: Ebbinghaus vs Bartlett

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El modelo de memoria propuesto por Ebbinghaus se basó en los siguientes supuestos:

  1. Las representaciones de la memoria (CVC) tenían la forma de imágenes.
  2. Cuando dos elementos ocurren juntos terminan asociándose en la memoria; y
  3. Las propiedades de un sistema psicológico pueden descubrirse estudiando las unidades simples del sistema.

Funcionamiento del modelo. Primero se construiría una cierta representación del material. Después, moviéndose desde esta representación inicial a lo largo de los nexos asociativos que se han formado durante el aprendizaje de la lista puede llegar hasta el E-objetivo que se desea recuperar y hacer consciente trayéndolo a la memoria.

Utilizaron palabras por que encontraron que no todas las combinaciones de consonante-... Continuar leyendo "Importancia del sentido de la memoria: Ebbinghaus vs Bartlett" »

Características y Prestaciones de la Atención Primaria y Especializada

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Características de la Atención Primaria

La atención primaria se caracteriza por:

Accesibilidad y Capacidad de Resolución

Tiene una gran accesibilidad y suficiente capacidad de resolución técnica para abordar problemas de salud frecuentes.

Integralidad

Considera al ser humano desde una perspectiva biopsicosocial.

Integración

Realiza actividades de promoción, prevención y tratamiento.

Continuidad y Permanencia

Se brinda durante toda la vida de la persona.

Proactividad

Los miembros del equipo trabajan para satisfacer las necesidades de salud de la población.

Accesibilidad

Acceso a los servicios de salud sin dificultad.

Trabajo en Equipo

Se basa en la colaboración entre profesionales.

Participación Comunitaria

Involucra a la comunidad en la toma de... Continuar leyendo "Características y Prestaciones de la Atención Primaria y Especializada" »

Adaptaciones Educativas para Alumnos con Trastorno Generalizado del Desarrollo

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1. CENTRO

  • PEC: Actualizado donde las normas de régimen disciplinario contemplen las conductas y actitudes del alumnado con TGC a través de su individualización.
  • Aulas de convivencia:
    • Para reflexionar acerca de las conductas y las consecuencias de las mismas.
    • Utilizarla como “tiempo fuera”.
    • Utilizarla para llevar a cabo programas de modificación de conducta
  • Figura profesor-enlace entre el alumno y su familia que le preste apoyo cuando sea necesario.

2. AULA

  • Ambiente estructurado

  • Coordinación del equipo educativo y de la metodología empleada.

  • Ubicación especial: Situarlo en sitio tranquilo, cerca del docente y evitar lugares de paso. Para facilitar su rendimiento y capacidad de concentración

  • Controlar estímulos visuales y sonoros. Reducir los

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La administración y sus fines

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El desarrollo Social:


 se define como un proceso de aumento sistemático de alguna dimensión ya sea personal, social, económico.

GER SOC.-

Implica una lucha de conjunto contra la pobreza, articulando tareas, buscando nuevas formas de abordaje a la realidad, mejorando el nivel de eficiencia en el uso de los recursos, a través de la planificación y evaluación constante.Preocupación inicial por el uso “eficiente” y “eficaz” de los recursos en el campo social. Adecuada gestión.
La Gerencia Pública se concentra en conocimientos, procesos, técnicas, herramientas y destrezas gerenciales, que pueden ser usadas para convertir ideas en acciones y resultados.

Obj de ger publica

-*Optimizar los Recursos Públicos *El aporte de los programas
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