Chuletas y apuntes de Francés de Primaria

Componentes de una Serie de Tiempo

1. Defina brevemente los 4 componentes de una serie de tiempo

• Tendencia: Es el patrón básico de crecimiento o disminución de la serie de tiempo a largo plazo.
• Ciclo: Se refiere al movimiento ondulatorio de la serie de tiempo a mediano plazo que resulta de los cambios en la actividad económica y competitiva. Estos ciclos pueden ser o no periódicos.
• Estacionalidad: Son fluctuaciones periódicas en una serie de tiempo, cuya frecuencia es menor a un año (semestre, trimestre, etc.).
• Ruido Estadístico: Son movimientos esporádicos o de corto plazo que se deben a una infinidad de factores no identificables, ocasionales o imprevisibles.

Series de Tiempo vs. Pronósticos

2. Explique la diferencia entre Series de Tiempo

Descomposición de Series Temporales

En el estudio clásico de series temporales, se considera que toda serie puede descomponerse en cuatro componentes fundamentales:

Componentes de una Serie Temporal

1. Tendencia (T_ik): Representa el movimiento a largo plazo de la serie (crecimiento, decrecimiento o estancamiento). Requiere un número suficientemente grande de observaciones para ser identificada.
2. Ciclo (C_ik): Son fluctuaciones con un período superior al año, generalmente asociadas a las alternancias de etapas de prosperidad y depresión en la actividad económica. Nota: A veces, el ciclo y la tendencia se analizan conjuntamente como Componente Tendencia-Ciclo o Componente Extraestacional.
3. Componente Estacional (e_ik): Son oscilaciones que ocurren

Intervención del Educador: Prevención y Seguridad

Saber actuar en emergencias es una labor fundamental de prevención de accidentes, permitiendo que el niño comprenda sus posibilidades y limitaciones ante el peligro. Es esencial conocer las características socioeconómicas y culturales para ajustar las estrategias de prevención según sea necesario.

El Entorno como Factor de Riesgo

El entorno del niño es determinante para identificar qué accidentes pueden producirse (construcción antigua, falta de espacio, falta de zonas de juego, caminos problemáticos). Es vital:

• Hablar con la familia para que conozcan los riesgos.
• Fomentar la vigilancia en el hogar y en los trayectos habituales.
• Enseñar estrategias de prevención activas.

Nota: Si el niño... Continuar leyendo "Prevención de Accidentes Infantiles: Estrategias Educativas y Seguridad" »

Inteligencia y Contrainteligencia

1. El conocimiento obtenido a través de la recolección, procesamiento, diseminación y explotación de información para la toma de decisiones es: Inteligencia

2. Actividad cuya finalidad es detectar, localizar y neutralizar las tareas de inteligencia de otro Estado o personas es: Contrainteligencia

Tipos de Investigación

3. Es la serie de pasos que realizan las instituciones de persecución penal para esclarecer un hecho ilícito: Investigación criminal

4. Es el proceso de conocimiento general del campo donde se delimita el fenómeno materia de investigación: Investigación exploratoria

5. Investigación que averigua cómo se manifiesta un fenómeno, examinando sus componentes y basándose en la observación: Investigación

Situación fundamental para movilizar el número natural ordinal

Dada una colección de objetos entre los que se ha establecido una relación de orden, designada como serie de referencia S1, elegimos un objeto de la misma. Una persona debe determinar con toda precisión la posición de un objeto que ocupe la misma posición en otra serie S2, la cual es isomorfa a la serie de referencia S1.

Las series S1 y S2 están visibles y disponibles en el momento de la verificación de la validez de la solución empleada, pero no en el momento de la construcción de la estrategia de resolución.

Tipos de situaciones didácticas

1. Situación de autocomunicación

Es el propio niño quien observa el lugar ocupado por el objeto en la serie de referencia S1 y quien... Continuar leyendo "Didáctica del Número Ordinal: Situaciones para su Movilización y Aprendizaje" »

La Naturaleza de las Organizaciones y del Trabajo Directivo

1. Introducción
2. La Naturaleza de las Organizaciones
3. La Teoría de la Organización
4. Evolución del Pensamiento Organizativo

Fundamentos Teóricos de la Organización de Empresas: Perspectiva Económica

1. La Teoría Neoclásica de la Empresa
2. El Enfoque Gerencial
3. La Economía Industrial
   • Etapa Clásica
   • Nueva Economía Industrial
4. La Nueva Economía Institucional
   • Economía de los Costes de Transacción
   • Teoría de la Agencia
   • Teoría Económica Evolutiva

Fundamentos Teóricos de la Organización de Empresas: Las Teorías de la Organización y del Comportamiento Organizativo

1. Modelos de Sistemas Racionales Cerrados
   • Dirección Científica del Trabajo
   • Escuela del Proceso Administrativo
   • Escuela Burocrática
   • Escuela Matemática
2. Modelos

Fundamentos de la Seguridad Social y Sistemas de Pensiones

Seguridad Social

Se aborda el concepto de renta vitalicia, cuya cantidad se calcula basándose en el promedio de los 35 años mejor remunerados (AIME).

Sistema de Pensiones

El sistema de pensiones puede ser:

• Financiado: Los ahorros actuales se invierten en diversos activos con el objetivo de sufragar las pensiones futuras.
• No Financiado: Los pagos se obtienen directamente de los trabajadores actuales, lo que puede generar deuda heredada.

Actualmente, el sistema se encuentra parcialmente financiado.

El Rol del Seguro (Assegurança)

El seguro proporciona una compensación económica que permite mantener un nivel de consumo constante.

Utilidad Esperada

Se define como la suma ponderada de las utilidades... Continuar leyendo "Fundamentos de Seguridad Social, Sanidad y Capital Humano en Economía" »

Sin embargo, ignoran el hecho de que la mayoría de las decisiones apuntan a diferentes consumidores. Los dos tipos de costos dependen de la regla de decisión. El costo de decisión para el ciudadano se incrementa a medida que aumenta la mayoría necesaria para adoptar la decisión. Cuando la regla de decisión se acerca a la unanimidad, los costos aumentan considerablemente. Los costos de externalidades se acercan a cero a medida que se acerca la regla a la unanimidad. Estos costos, según los autores, van disminuyendo monótonamente a medida que la cantidad de ciudadanos requeridos para adoptar una decisión aumenta. La suma de ambos costos da como resultado lo que se llama costos sociales interdependientes. Para cada individuo es racional... Continuar leyendo "Teorías de la Decisión Colectiva: Análisis Comparativo de Modelos" »

El Método Científico

El método científico es el conjunto de postulados y normas para el estudio y solución de los problemas institucionalizados por la comunidad científica. Se define como un proceso sistemático y ordenado.

Etapas del Método Científico

• 1) Observación: Realizar un examen exhaustivo del problema que queremos resolver; para ello, es necesario llevar a cabo una observación o investigación detallada.
• 2) Formulación de hipótesis: En esta etapa se plantea una hipótesis para realizar el trabajo. Una hipótesis es una opinión fundamentada sobre cómo influyen los distintos factores en el resultado de un experimento.
• 3) Experimentación: Realizar los experimentos diseñados en función del problema a resolver, siempre de forma

Hitos Tecnológicos en el Desarrollo Digital del Medio Televisivo

La implantación del procedimiento digital ha tenido sus avances y mejoras a lo largo de la historia. Su incorporación fue lenta, iniciándose a mediados de los 70, hasta la llegada del nuevo milenio, donde el apagón analógico forzó una mayor inmediatez en la adopción de la etapa digital.

El apagón analógico forzó la renovación tecnológica de los sistemas de recepción. Los televisores debieron sintonizar la señal digital, adaptarse al nuevo formato 16:9, aceptar la señal HD y el sonido multicanal. Además, la expansión de cámaras de alta calidad y la segunda generación de TDT (Televisión Digital Terrestre) fueron alicientes para que los televisores se adaptaran... Continuar leyendo "La Evolución Digital de la Televisión: Cronología de Hitos Tecnológicos (1975-2014)" »