Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

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Características de las oraciones impersonales

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El punto de vista externo es adoptado por un narrador que interviene en la historia desde fuera.Utiliza la tercera persona y puede ser:


-Omnisciente:Conoce los más íntimos pensamientos de los personajes y domina todos los hilos de la trama

-Observador externo:Conoce sólo lo que se puede ver o oír y explica solo los datos recogidos de la observación como si usara una cámara de video o de cine.
El punto de vista interno es adoptado por un narrador que participa en la historia como uno de sus personajes, y nos cuenta lo que le sucede o lo que piensa en primera persona.Dicho narrador puede ser el mismo protagonista de los hechos o un personaje secundario.
Oraciones impersonales:

Son aquellas que no tienen sujeto explícito ni sobrentendido.Se

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El Barroco Español: Crisis, Esplendor Literario y Desengaño en el Siglo XVII

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El Barroco: Contexto Histórico y Social en el Siglo XVII Español

El Barroco es un movimiento cultural que se desarrolla principalmente en el siglo XVII.

Contexto Político: La Decadencia del Imperio Español

En el ámbito político, durante el reinado de los tres últimos Austrias menores (Felipe III, Felipe IV y Carlos II), se produjo la decadencia del imperio.

Hubo una profunda crisis política, ya que los monarcas tuvieron que hacer frente tanto a conflictos internos como externos.

  • Conflictos internos: Revueltas en Cataluña y Andalucía, y la guerra con Portugal.
  • Conflictos externos: La Tregua de los Doce Años, la Guerra de los Treinta Años y la Paz de Westfalia.

Estos últimos culminaron con la pérdida del poder y la hegemonía europea a... Continuar leyendo "El Barroco Español: Crisis, Esplendor Literario y Desengaño en el Siglo XVII" »

Fundamentos de la Comunicación, Tipos de Texto y Elementos Gramaticales Clave

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Conceptos Fundamentales de la Comunicación

  • Comunicación: Proceso por el que un emisor transmite un mensaje a un receptor.
  • Signos: Conjunto de sonidos, gestos, etc., que nos sugieren una idea.
  • Texto: Mensaje completo que se transmite oral o escrito.

Funciones y Tipos de Texto

Según la Intención:

  • Informativo: Para aprender o informarnos.
  • Persuasivo: Para convencer al receptor.
  • Prescriptivo: Para guiar la acción.
  • Literario: Crean una impresión estética.

Según la Forma (Modalidades Discursivas):

  • Narrar: Contar los hechos.
  • Describir: Mostrar los rasgos característicos.
  • Dialogar: Intercambiar información.
  • Exponer: Explicar los hechos.
  • Argumentar: Defender una opinión.

Lenguaje, Lengua y Habla

  • Lenguaje: Es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse
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Impacto de las Disparidades Sociales y la Globalización en la Cultura Costarricense: El Legado del Estado Liberal

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Disparidades Sociales y Vulnerabilidad Global

Disparidades Económicas

  • Desigualdades generadas por el endeudamiento: El acceso fácil al crédito permite a los ricos aumentar sus patrimonios y rentas a través de sus inversiones financieras.
  • Aumento del carácter regresivo de la fiscalidad: Las contrarreformas neoliberales transforman el reparto de la carga tributaria dentro de sus países.
  • Distribución injusta de la tierra: En muchos países se han dado procesos de concentración de la tierra en manos de los más poderosos.

Disparidades Sociales

  • Acceso desigual al capital, conocimiento y tecnología: El acceso escaso a estos factores hace que las poblaciones sean más vulnerables a sufrir las consecuencias de un evento extremo.
  • Privatización: La
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Andrés: Retratos de la Adolescencia, Conflictos Familiares y Primeros Amores

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Este documento explora aspectos clave de la vida de Andrés, un joven que navega por los desafíos de la adolescencia, las expectativas familiares y las complejidades de las relaciones personales.

  1. Perspectiva Narrativa: Un Narrador Interno

    La historia es contada por Andrés, quien actúa como un narrador interno. Él forma parte de la trama y relata los eventos desde su propia perspectiva. Este tipo de narrador es un personaje dentro de la novela y expone los acontecimientos en primera persona (yo, mí, me, etc.).

  2. Comparaciones Familiares y la Hermana Pequeña

    Andrés se queja de que sus padres siempre le comparan con su hermano Carlos, un estudiante brillante y sin problemas. Detalla que Carlos aspira a ser médico, es muy responsable y estudia

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Las Palabras y su Función: Tipos de Palabras en la Gramática Española

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Categorías Gramaticales Variables

Son aquellas palabras que pueden cambiar de forma para expresar género, número, persona, tiempo, etc.

El Sustantivo

El sustantivo, también llamado nombre, es la palabra que utilizamos para nombrar objetos, personas, ideas, sentimientos o lugares.

Clasificación del Sustantivo

  • Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase. Ejemplos: niño, perro, ciudad.
  • Propios: Nombran a un ser u objeto en concreto para distinguirlo de los demás de su clase. Ejemplos: Ana, Madrid.
  • Concretos: Nombran seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos. Ejemplos: mesa, libro.
  • Abstractos: Nombran ideas o sentimientos que no se perciben por los sentidos. Ejemplos: amor, belleza.
  • Individuales: Nombran en singular
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Fundamentos de Lengua Española: Redacción, Léxico y Sintaxis

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La Noticia

La noticia es el relato, oral o escrito, de unos hechos que, por lo general, son de actualidad.

Las seis preguntas de la noticia

La noticia tiene seis preguntas fundamentales:

  • El sujeto: ¿Quién o quiénes?
  • Los hechos: ¿Qué ha sucedido?
  • El tiempo: ¿Cuándo ha sucedido?
  • El lugar: ¿Dónde?
  • La causa: ¿Por qué?
  • El modo: ¿Cómo?

Relaciones Léxicas

Palabras homónimas

Son aquellas que, aunque no comparten etimología, tienen la misma gráfica o se pronuncian igual. Se clasifican en:

  • Homógrafas: Si se escriben y se pronuncian igual. Ejemplo: vela (cirio) y vela (del verbo velar).
  • Homófonas: Si se pronuncian de la misma manera pero no se escriben igual. Ejemplo: hecho (del verbo hacer) y echo (del verbo echar).

Palabras parónimas

Son aquellas... Continuar leyendo "Fundamentos de Lengua Española: Redacción, Léxico y Sintaxis" »

Elementos Clave para la Creación de Textos Coherentes y Cohesionados

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Propiedades Fundamentales del Texto

El Texto: Definición y Características

Un texto es una secuencia de oraciones que desarrollan un tema específico. Para que sea efectivo, debe cumplir con las siguientes características:

  • Todas las oraciones se refieren al mismo tema, evitando incongruencias.
  • Las oraciones están bien unidas entre sí.
  • El tema está completamente desarrollado.
  • Las oraciones son gramaticalmente correctas.

Coherencia Textual

La coherencia es una propiedad interna del texto por la que las ideas deben estar ordenadas para que se entiendan bien. Se manifiesta en diferentes niveles:

Coherencia Local
Se refiere a la relación de significado en cada enunciado.
Coherencia Lineal
Abarca la estructura y organización lógica del texto.
Coherencia
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El Teatro: De las Unidades Dramáticas a la Puesta en Escena Contemporánea

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El Teatro: Componentes Esenciales y Evolución Escénica

La concentración temporal y espacial del teatro, el hecho de que la obra deba transcurrir ante un público en un aquí y un ahora, explica la importancia histórica del llamado modelo de las tres unidades dramáticas.

Las Tres Unidades Dramáticas: Principios Aristotélicos

Teorizado por Aristóteles en su Poética, este modelo consiste en una serie de normas muy sencillas:

  • Tiempo: Los hechos representados en el drama solo pueden desarrollarse a lo largo de un día.
  • Lugar: La acción debe transcurrir en un mismo espacio.
  • Acción: La trama no puede disgregarse en episodios secundarios.

Componentes Fundamentales del Hecho Teatral

En el hecho teatral es fácil aislar dos componentes principales:... Continuar leyendo "El Teatro: De las Unidades Dramáticas a la Puesta en Escena Contemporánea" »

Reglas de Acentuación, Tipos de Narrador y Clasificación Textual en Español

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Reglas Generales de Acentuación y la Tilde

La tilde (acento gráfico) se utiliza para marcar la sílaba tónica de una palabra, siguiendo las siguientes normas:

Palabras Agudas

Son aquellas que llevan el acento en la última sílaba. Llevan tilde si terminan en vocal, «n» o «s».

  • Sí llevan: canción, quizás, jugué, también, iré, caté, región, Andrés.

Palabras Graves (Llanas)

Son aquellas que llevan el acento en la penúltima sílaba. Llevan tilde cuando terminan en consonante, excepto «n» o «s» o vocal.

  • Sí llevan: hábil, carácter, frágil, débil, Cádiz, árbol, Félix, cóndor.

Palabras Esdrújulas y Sobresdrújulas

Las palabras esdrújulas (acento en la antepenúltima sílaba) y las sobresdrújulas (acento anterior a la antepenúltima)... Continuar leyendo "Reglas de Acentuación, Tipos de Narrador y Clasificación Textual en Español" »