Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Tiempo y Espacio

Si la historia no tiene tiempo y espacio, no pueden ser concebidos de modo independiente el uno del otro. En el tiempo distinguimos dos conceptos: el tiempo histórico y el tiempo del discurso. El tiempo histórico se refiere a la época en la que tienen lugar los hechos relatados. En esta novela, el tiempo histórico se divide en dos bloques.

Primer Bloque

El primer bloque se compone por las tres primeras partes, situadas al final de la década del 40, que coincide con un contexto histórico difícil: el enfrentamiento con los maquis. Esto permite a la autora presentar a los dos bandos: los vencedores (Guardia Civil) y los vencidos (maquis y represaliados). Al final de la década, ya han pasado varios años del fin de la guerra,... Continuar leyendo "Tiempo y Espacio en la Narrativa de Posguerra: Un Estudio de la Obra" »

1. Comprensión lectora

1.1. Serie correcta

Anticipada, debilidad, pide, correspondencia

1.2. Referentes

• Las (en organizarlas): neuronas
• Sus (en sus hablantes): lenguas

2. Expresión escrita

2.1. Secuencias completas

• a) Aún
• b) Infligido
• c) Vasta
• d) Hubo
• e) Apóstrofo

3. Saber literario

3.1. Figuras retóricas

(1.º texto: Francisco / 2.º texto: Carlos):

• A) Oxímoron
• B) Antítesis

3.2. Tópico literario (Quevedo)

Amor post mortem

3.3. Tipo de composición

Es un soneto. Composición de catorce versos endecasílabos, organizados en dos cuartetos y dos tercetos con rima consonante.

3.4. Recurso literario (Ruiz Zafón)

Intertextualidad (alusión directa al Quijote y sus molinos).

4. Reflexión lingüística

4.1. a) Formas verbales

1. Hubieron sido propuestas
2. Hayáis desdicho
3. Anduvo

4.

1. España, un Estado plurilingüe

En España conviven varias lenguas; se trata, por tanto, de un Estado plurilingüe. La lengua oficial común de todo el Estado español es el castellano o español. Pero también son oficiales en sus comunidades el catalán (Cataluña e Islas Baleares), el valenciano (Comunidad Valenciana), el gallego (Galicia) y el vasco o euskera (País Vasco y algunas zonas de Navarra).

La oficialidad de estas lenguas está recogida en los Estatutos de Autonomía. En 2006, Cataluña reconoce la cooficialidad en toda la comunidad del aranés (lengua occitana hablada en el Valle de Arán, Lleida). Asimismo, los Estatutos de Autonomía del Principado de Asturias y del Principado de Aragón establecen la protección del bable/... Continuar leyendo "Realidad Lingüística de España: Lenguas, Dialectos y Variedades" »

Adjetivo

El adjetivo es una palabra que concuerda en género y número con el nombre al que modifica o del que se predica.

Adjetivos Determinativos

Los adjetivos determinativos introducen el grupo nominal y delimitan su denotación, formando clases cerradas:

• Demostrativos: este, esas, aquellos
• Posesivos: mi, tus, nuestros
• Indefinidos: algunos, ciertas, ninguno
• Numerales: uno, cuatro
• Exclamativos: ¡Qué calor!
• Interrogativos: ¿Qué color?
• Relativos: cuyo

Adjetivos No Determinativos

Los adjetivos no determinativos (calificativos, relacionales, adverbiales) forman clases abiertas con contenido léxico y funcionan como modificadores o predicados.

Dentro de estos, los elativos expresan el grado extremo de una propiedad (superlativos absolutos). Ejemplos: abominable,

Paradigmas de Intervención Social

Intervención Directa

Talleres prácticos

Organizar talleres interactivos donde los participantes aprendan técnicas de investigación (diseño de encuestas, análisis cualitativo de datos, uso de software). Incluir ejercicios prácticos y estudios de caso.

Asesoramiento personalizado

Brindar asesoramiento individual a investigadores, estudiantes o profesionales que desarrollan proyectos de investigación. Abordar desafíos específicos, orientar sobre la metodología adecuada y apoyar en la planificación y ejecución.

Intervención Indirecta

Recursos en línea

Desarrollar y compartir recursos online: guías metodológicas, tutoriales, vídeos explicativos y documentos descargables sobre metodología de la investigación.... Continuar leyendo "Paradigmas de Intervención Social: Integración, Competitividad, Alienación y Conflicto" »

Figuras fónicas

Aliteración: repetición de dos o más sonidos iguales o parecidos en dos o más palabras consecutivas o próximas. Esta repetición provoca musicalidad y enfatiza las palabras que contienen dichos sonidos.

Onomatopeya: variedad de la aliteración que imita sonidos, fundamentalmente de la naturaleza.

Paronomasia: utilización de palabras semejantes en la forma; es la figura con la que el poeta intenta sorprender y mostrar su ingenio.

Ejemplos y notas

• Aliteración: "río rugiente"
• Onomatopeya: "tic-tac", "miau"
• Paronomasia: juegos con palabras de formas próximas

Figuras semánticas

Juegos de palabras: diversificación de significados en algunas palabras a lo largo de la frase o verso.

Comparación o símil: destaca el parecido de una... Continuar leyendo "Figuras retóricas: tipos, definiciones y ejemplos clave para la escritura" »

Tipos de Rima

La rima es la repetición de una secuencia de fonemas o sonidos al final del verso a partir de la última vocal acentuada, incluida ésta.

Si la repetición es de todos los fonemas a partir de dicho límite, se denomina rima consonante; por ejemplo, en "Todo necio / confunde valor y precio" la rima es consonante en -ecio, porque desde la última vocal acentuada todos los fonemas coinciden. Si la repetición es sólo de las vocales a partir de dicho límite, entonces se habla de rima asonante como por ejemplo en "Más vale pájaro en mano / que ciento volando". A efectos de la rima asonante, la u postónica se considera equivalente a la o, y la i equivalente a la e: así "Venus" rima con "cielo" y "símil" con "quince". En las palabras... Continuar leyendo "Explorando las Rimas, Estrofas y Figuras Retóricas en la Poesía" »

Este documento presenta una recopilación de términos fundamentales en el estudio de la fonética y la fonología, disciplinas clave para comprender la producción, percepción y organización de los sonidos del habla. Incluye conceptos básicos, rasgos suprasegmentales, procesos fonológicos, herramientas de evaluación y fenómenos específicos del español, con énfasis en el español chileno.

Fundamentos de la Fonética y Fonología

Sílaba: Unidad sonora o grupo de sonidos que se emite en un solo golpe de voz, con un núcleo vocálico.

Diptongo: Secuencia de dos vocales que se pronuncian juntas en la misma sílaba.

Triptongo: Secuencia de tres vocales que se pronuncian juntas, formando un solo núcleo vocálico complejo.

Hiato: Secuencia de... Continuar leyendo "Vocabulario Esencial de Fonética y Fonología del Español" »

Rinconete y Cortadillo

Una de las Novelas Ejemplares de más fama es esta historia de dos jóvenes pertenecientes a un mundo de pequeños delincuentes. Se conocen en una venta y deciden viajar juntos a Sevilla, donde llegarán al patio de un líder de una cofradía de ladrones. Además de por sus actividades ilícitas, se caracterizan por su religiosidad aparente y supersticiosa. Este relato se ha calificado a veces como picaresco, aunque presenta algunas coincidencias con la novela picaresca, faltan elementos significativos como el servicio a diferentes amos.

Los Trabajos de Persiles y Sigismunda

En la última etapa de su vida, Cervantes escribe esta obra. El libro entronca con el género de la novela bizantina. Las novelas bizantinas giran en... Continuar leyendo "Obras Clave de Miguel de Cervantes: Don Quijote y Otras Novelas" »

1. Temas centrales de la obra Manos Mojadas

1.1. El papel de la mujer en la sociedad rural

• Las mujeres trabajaban en los lavaderos, realizando tareas domésticas que eran invisibles pero fundamentales para el sostenimiento del hogar.
• La obra refleja la dependencia social y económica de las mujeres frente a un entorno marcadamente machista.

1.2. Violencia de género y desigualdad

• La narrativa aborda cómo las mujeres sufrían opresión, violencia y limitaciones sociales en su vida cotidiana.
• La denuncia no es explícita, sino que se articula a través de relatos y experiencias personales.

1.3. Memoria y tradiciones

• Los lavaderos funcionaban como espacios de encuentro, comunicación y transmisión cultural.
• La obra enfatiza la importancia de la memoria