Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Variedades Geográficas o Diatópicas

Las variedades geográficas o diatópicas son aquellas que dependen de la ubicación del hablante. Se dividen en:

1. Variedades Septentrionales

   Corresponden al norte y centro peninsular, incluyendo zonas bilingües con catalán, gallego o vasco. Sus características principales incluyen:

   • Laísmo (ejemplo: la dije).
   • Leísmo (ejemplo: dámele).
   • Uso reflexivo de algunos verbos (ejemplo: me soñé).
   • Influencias del euskera, catalán o gallego.

2. Variedades Meridionales

   Incluyen el andaluz, extremeño, murciano y canario. Presentan los siguientes fenómenos fonéticos y morfológicos:

   • Yeísmo ([ʎ]→[y], ejemplo: vuvia por lluvia).
   • Relajación de consonantes finales (ejemplo: komé por comer).
   • Pérdida de -d- intervocálica

Coherencia Textual

La coherencia se refiere a la unidad temática y lógica del texto.

• Tema Central: El tema del texto es... (Especificar mediante un Sintagma Nominal (SN) + Complemento Nominal (CN) o una oración sencilla).
• Ideas Secundarias: Otras ideas que se encuentran en el texto son...

Adecuación y Funciones del Lenguaje

Los distintos fines que se pueden alcanzar mediante el uso social de la lengua se conocen como funciones del lenguaje. Se entiende por función del lenguaje aquella relación que se establece entre el emisor y el receptor, la cual queda patente en el modo de emitir el mensaje.

Identificación de la Función Predominante

La función del lenguaje predominante en el texto es la FÁTICA, REPRESENTATIVA o REFERENCIAL, POÉTICA,

Comentario de Texto: Mario Benedetti

El fragmento pertenece a Mario Benedetti, de la obra Gracias por el fuego.

1.1 Contextualización

El protagonista del fragmento es Ramón Budiño. La acción está situada en un restaurante (Tequila Restaurant), donde el protagonista está hablando por teléfono.

1.2 Variedades Lingüísticas

Aparecen dos variedades lingüísticas principales:

• Registro formal: Se emplea cuando atiende el teléfono: «Aló, Tequila Restaurant. Speaking. ¿Peter?».
• Registro coloquial o vulgar: Se utiliza cuando habla con confianza: «la cotorra vieja», «gringos», «¿hice bien?», etc. También se aprecia una mezcla de español con anglicismos («next Friday», «top secret»).

1.3 Cambio de Registro

El personaje cambia de registro... Continuar leyendo "Claves de la Literatura Española: Bécquer, Cernuda y Variedades Lingüísticas" »

Literatura Narrativa: La Reseña Crítica

Obra de estudio: El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha

Clasificación de Personajes en la Narrativa

• Según su Participación:

  • Principal:

    • Protagonista:

      Don Quijote.

    • Antagonista:

      Podría considerarse la realidad misma o los personajes que intentan devolverlo a la cordura, como Sansón Carrasco.

  • Secundario:

    Sancho Panza, Dulcinea, Rocinante.

  • Terciario:

    Posaderos, curas, campesinos, duques, etc.

• Según su Grado de Realidad:

  • Real:

    Sancho Panza, los personajes que representan la realidad.

  • Fantástico:

    Dulcinea (tal como Don Quijote la imagina), los gigantes que en realidad son molinos.

• Según su Caracterización y Complejidad:

  • Plano:

    Personajes con poca evolución, como los posaderos.

  • Redondo:

    Don Quijote y Sancho

1. Crítica a la insensatez de la autosuperación extrema

Resumen: El esfuerzo extremo e inhumano de una atleta exhausta para alcanzar la meta a gatas sirve para mostrar los excesos de la actual cultura de la superación personal. Esta mentalidad, importada de los Estados Unidos, empuja a las personas a cometer imprudencias absurdas y peligrosas para la salud solo por el hecho de demostrar una supuesta fortaleza. Lejos del sentido común médico, tanto el público como los medios de comunicación aplauden y jalean estas conductas desmedidas, convirtiendo en espectáculo el sufrimiento y la degradación física de los individuos.

2. Estructura y modalidades discursivas

El texto combina dos modalidades discursivas:

• Narrativa-descriptiva: Al inicio,

Desarrollo del Lenguaje en la Etapa Infantil

En esta etapa, el niño comprende las preguntas que se le realizan sobre su entorno inmediato. Sin embargo, puede presentar dificultades para responder a interrogantes sobre el por qué y el cómo. Para interpretar las oraciones, se basa fundamentalmente en el orden de las palabras. Es importante destacar que las formas pretéritas de los verbos irregulares ya se utilizan correctamente en este periodo.

Hitos del lenguaje a los 5 años

• Posee un vocabulario productivo de aproximadamente 2000 palabras.
• Aunque articula la mayoría de las consonantes, puede tener problemas con la pronunciación de la r y rr.
• Comprende términos temporales como ayer, hoy, mañana, antes y después.
• Emplea proposiciones subordinadas,

Instrucciones para el Análisis de Textos Periodísticos

Es fundamental utilizar correctamente los tres términos clave: tipología, ámbito de uso y género, evitando confusiones entre ellos. Todas las afirmaciones deben estar justificadas con referencias directas al texto, incluyendo siempre ejemplos ilustrativos.

Se recomienda emplear oraciones consecutivas (por ello...) en lugar de causales (ya que..., porque...) para justificar las afirmaciones, dado que se trata de un texto argumentativo.

Plantilla para el Análisis

Tipología Textual

El texto "[insertar cita del texto]" es de tipología argumentativa, ya que su objetivo principal es defender una tesis, "[insertar cita de la tesis]", mediante el uso de argumentos. La estructura del texto,... Continuar leyendo "Análisis de Textos Periodísticos: Tipología, Ámbito y Género" »

Historia y Sociedad de la Antigua Roma

1. Rómulo y Remo: Fundadores Míticos de Roma

Fueron los fundadores míticos de la ciudad de Roma. Su importancia radica en que, al ser hijos del dios Marte, Roma estaba destinada a la grandeza.

2. Clases Sociales en la Roma Antigua

La sociedad romana se dividía en esclavos, quienes carecían de derechos, y ciudadanos libres, quienes sí los poseían. Estos últimos se dividían en plebeyos y patricios; estos últimos ostentaban el poder y la riqueza.

3. El Concepto de las Gens Romanas

Eran las familias romanas que compartían un antepasado común, a menudo vinculado a la fundación de Roma.

4. La Mujer Adúltera en Roma: Juicio y Castigo

No tenía derecho a un juicio formal y solo era juzgada si su responsable... Continuar leyendo "Descubriendo la Antigua Roma y los Secretos de la Narración" »

Tratamiento del tema: El editorial periodístico

El tratamiento del tema es subjetivo, puesto que se trata de un texto de género periodístico de opinión y subgénero editorial, donde la dirección del periódico presenta su postura sobre un tema de actualidad.

Procedimientos de modalización y subjetividad

Al predominar la función expresiva del lenguaje, se emplean diversos procedimientos de modalización:

• Verbos en modo subjuntivo: Expresan duda, deseo, posibilidad, hipótesis o emoción (ej. "espero que vengas", "ojalá llueva").
• Perífrasis verbales modales:
  • De obligación: (deber + inf, tener que + inf, haber de + inf, haber que + inf) como "deben afinar" o "debe ser capaz".
  • De probabilidad: (deber de + inf, poder + inf, venir a + inf) como

Perífrasis Verbales

Modales

• De obligación: tener que, haber de, haber que, deber.
• De posibilidad: poder.
• De aproximación: venir a.
• De probabilidad: deber de.
• Frecuentativas: soler.

Aspectuales

• Ingresivas: ir a + infinitivo.
• Incoativas: empezar a, echarse a, romper a, ponerse a, soltarse a.
• Reiterativas: volver a.
• Terminativas: acabar de, dejar de, llegar a + infinitivo.
• Durativas: andar, estar, ir, llevar, seguir, venir + gerundio.
• Resultativas: ir, llevar, tener + participio.

Pronominales y Morfología Verbal

• Reflexivo: "Asimismo" (CD/CI), Causativa (otro).
• Recíproco: "mutuamente".
• Pronombre personal: variante LE, CI.
• Dativo ético: se puede suprimir normalmente.
• Impersonalidad o pasiva refleja: Marca de impersonalidad y marca de pasiva refleja.

Figuras Retóricas

• Aliteración: