Teorías y Componentes del Desarrollo del Lenguaje Infantil
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Teorías del Aprendizaje del Lenguaje
- Conductista (Pavlov, Skinner): El aprendizaje depende del ambiente. La conducta se forma y cambia según estímulos y respuestas.
- Innatista (Chomsky): Las personas nacen con la capacidad natural de aprender el lenguaje.
- Cognitivista (Piaget): El niño construye su pensamiento poco a poco, creando esquemas mentales.
- Constructivista (Vygotsky, Bruner): El individuo construye su conocimiento a partir de sus experiencias y de lo que ya sabe.
- Interaccionista (Vygotsky): El lenguaje se aprende gracias a la interacción social con otros.
Características del Lenguaje
Según la literatura especializada, el lenguaje posee las siguientes propiedades:
- Es espontáneo y funcional: Se da en situaciones reales de comunicación.