Chuletas y apuntes de Español de Bachillerato y Selectividad

Relaciones Semánticas

Las relaciones semánticas definen cómo se vinculan las palabras según su significado y su forma.

Sinonimia y Antonimia

• Sinonimia: Relación entre palabras con significado igual o semejante (ej. bonito – bello).
• Antonimia: Palabras con significados opuestos. Se divide en tres tipos:
  • Antonimia complementaria: Los significados se excluyen; si se aplica uno, no puede darse el otro (ej. vivo – muerto, legal – ilegal).
  • Antonimia gradual: Existe una escala con grados intermedios entre los opuestos (ej. frío – caliente, donde existe el término templado).
  • Antonimia recíproca: Un término implica necesariamente la existencia del otro (ej. comprar – vender, enseñar – aprender).

Polisemia, Homonimia y Paronimia

• Polisemia:

1.1 Phýsis y nómos

phýsis significa “naturaleza”. En primer lugar servía para indicar que el hombre pertenece a la naturaleza y está sujeto a ciertas regularidades. En segundo lugar, se entendió que todos los seres naturales poseen un principio del movimiento y del reposo.

nómos significa “norma social”. Se refiere al conjunto de creencias compartidas por una colectividad.

2.3 Análisis de la cultura

Protocultura

Protocultura: primera cultura en el tiempo, la más originaria. Fenómeno típicamente humano, aunque también se usa para conductas animales parecidas a las humanas que se se transmiten a la siguiente generación.

Cultura material e inmaterial

• Cultura material: objetos producidos y usados por un grupo humano, instituciones

Ficha Técnica: Retrato de Isabel de Valois

Título: Retrato de Isabel de Valois

Autor: Sofonisba de Anguissola, pintora de Cremona. De familia pudiente, formó parte de las damas de compañía de la joven reina.

Cronología: 1561

Estilo: Renacimiento

Género: Retrato

Técnica: Óleo sobre lienzo

Localización: Museo Nacional del Prado

Contexto y Descripción de la Obra

Este retrato muestra a la reina Isabel de Valois, tercera esposa de Felipe II, vestida con el clásico negro propio de la corte castellana, aunque ricamente adornado. De hecho, la delicadeza con la que Sofonisba recrea con minuciosidad cada uno de los detalles del vestido de la reina es una de las características distintivas de este retrato y algo propiamente italiano.

El Vestuario y

La Narración y sus Elementos Fundamentales

La narración consiste en contar una historia ficticia mediante una voz inventada. En este proceso, se establece el pacto lector–escritor, donde aceptamos la ficción como real. La historia puede ser verosímil o inverosímil.

Tipos de Focalización

• Interna: El narrador sabe lo que piensa un personaje.
• Externa: Solo se describe lo que es observable desde fuera.
• Cero u omnisciente: El narrador lo sabe todo sobre la historia y los personajes.

Recursos Temporales

• Analepsis (flashback).
• Prolepsis (flashforward).
• In media res, elipsis y pausas descriptivas.

Subgéneros Narrativos

• Cuento: Una narración breve.
• Fábula: Protagonizada por animales y con una finalidad didáctica.
• Leyenda: Una mezcla entre realidad y

Indicar si el texto es argumentativo o expositivo

Argumentativo

El autor defiende una idea. Puede ser especializado si trata un tema muy concreto o divulgativo si está dirigido a un público amplio.

• Características: subjetivo, claro.
• Funciones del lenguaje: predomina la expresiva (porque expresa la opinión del autor) y puede aparecer la referencial cuando se alude a hechos o datos.
• Género: divulgativo si se presenta como ensayo o artículo periodístico; puede ser divulgativo también en textos de carácter jurídico según el enfoque.
• Rasgos lingüísticos:
  • Uso de la primera persona.
  • Oraciones interrogativas y exclamativas.
  • Marcadores o conectores argumentativos como "en primer lugar".
  • Adjetivación valorativa, tecnicismos y datos para apoyar la

Panorama de la Literatura Moderna: Renacimiento, Barroco y Petrarquismo

Características Fundamentales del Renacimiento

Este periodo se caracteriza por una profunda transformación social y cultural, marcada por:

• El desarrollo de las ciudades y el comercio.
• La invención de la imprenta.
• El progreso de la ciencia.
• El Antropocentrismo (el hombre como centro del universo).
• La potenciación del sentido racional y el afán de saber y conocer.
• La aplicación de la capacidad racional a los aspectos científicos.
• El interés por la cultura clásica.
• La idealización de la realidad y la búsqueda del equilibrio, el orden y la armonía.
• Un estilo sencillo y natural.

El Barroco: Contexto y Visión del Mundo

Surgido en un contexto de crisis (guerras, corrupción de... Continuar leyendo "Renacimiento y Barroco: Características, Estilo y Autores Clave de la Literatura Moderna" »

Funciones del Lenguaje: Objetividad y Subjetividad

La Objetividad en el Texto

Objetividad: El texto presenta objetividad a través de la función referencial, por la cual la autora quiere dar veracidad a sus argumentos, dotar de contexto e informar al lector. Esta se halla en:

• Léxico denotativo: La autora emplea este tipo de léxico para aportar precisión y claridad, reforzando la apariencia de objetividad propia de los textos expositivo-argumentativos.
• Tiempos verbales simples y modo indicativo: Se forman con una sola palabra (no llevan auxiliares). El modo indicativo es un modo verbal que se usa para hablar de hechos reales, seguros o comprobables.
• Oraciones impersonales: Porque no hay quién haga la acción; permiten al autor presentar la información

Introducción al comentario de texto

El texto a comentar es de tipo argumentativo. Ha sido escrito por [autor] y se encuentra publicado en [medio/fuente]. Se dirige a un público general y utiliza un registro formal. El autor emplea un español estándar.

Coherencia textual

La coherencia se manifiesta en la ausencia de contradicciones y en el hecho de que se ciñe durante todo el texto al tema [tema principal]. Existe una progresión de la información, dado que en la introducción se nos presenta [idea inicial]. En el cuerpo argumentativo, el autor desarrolla [argumentos] y termina concluyendo [conclusión]. Dado que la tesis del texto se encuentra al [principio/final], se trata de una estructura [deductiva/inductiva/encuadrada].

Cohesión y mecanismos

✅ 1. EL SUJETO

• No lleva preposición (salvo excepciones gramaticales específicas).

• Concuerda con el verbo en número y persona.

• Prueba de reconocimiento: se cambia el número del verbo; si el elemento cambia obligatoriamente, ese es el sujeto.

• Tipos de sujeto:

  • Expreso: aparece explícitamente en la oración.

  • Tácito (Omitido): no aparece, pero se infiere por la desinencia verbal.

  • Impersonal: la oración no posee sujeto gramatical.

✅ 2. COMPLEMENTO DIRECTO (CD)

• Se presenta sin preposición o con la preposición “a” si se refiere a una persona determinada.

• Se sustituye por los pronombres átonos: lo, la, los, las.

• En la transformación a voz pasiva, el CD pasa a ser el sujeto paciente.

• Ejemplo: Compré un libro → Lo compré.

✅ 3. COMPLEMENTO

Terminología Fundamental de la Literatura Mesoamericana y Tópicos Clásicos

A continuación, se presenta una recopilación de conceptos clave relacionados con la expresión literaria náhuatl, maya y tópicos literarios universales.

Términos de la Tradición Mesoamericana

1. El recurso propio de la poesía náhuatl: mediante la unión de dos o más imágenes que se complementan y se explican una a otra.

   Difrasismo

2. Signos de valor fonético característicos de la cultura maya.

   Glifos

3. Códices náhuatl que recogen en forma de proverbios o discursos educativos experiencias del pasado.

   Huehuetlatollis

4. Conjunto de códices mayas que integran conocimientos yucatecos astronómicos, medicinales y religiosos.

   Chilam-Balam

5. Difrasismo: In Xochitl in cuicatl.

   Flor