Chuletas y apuntes de Deporte y Educación Física de Universidad

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Estimulación Temprana y Prevención de Dificultades del Desarrollo Infantil

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Estimulación Temprana y Prevención de Dificultades del Desarrollo

¿Qué es la Estimulación Temprana?

La Estimulación Temprana es un conjunto de técnicas y actividades aplicadas de forma secuencial y sistemática a los niños desde su nacimiento, con el fin de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas.

Propósito de la Estimulación Temprana

Se realiza para mejorar y perfeccionar conductas, lograr el máximo desarrollo de las habilidades del niño y prevenir futuras dificultades.

Áreas de Intervención

  • Cognitiva
  • Psicomotriz
  • Lenguaje
  • Socioemocional

Dimensión Motriz

Esta dimensión abarca la evolución de la tonicidad muscular, el desarrollo del equilibrio, el control y la disociación de movimientos, y el desarrollo... Continuar leyendo "Estimulación Temprana y Prevención de Dificultades del Desarrollo Infantil" »

Desarrollo Secuencial de Reflejos Posturales en el Bebé: Fases y Evolución Motora

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Evolución de las Reacciones Posturales y Reflejos Primitivos en la Infancia

La correcta identificación de las fases de los reflejos y reacciones posturales es fundamental para la evaluación del neurodesarrollo infantil. A continuación, se detallan las etapas clave de las principales reacciones motoras.

Reacción de Tracción (RdT)

Fase 1 (1-6 semanas)

  • Cabeza cuelga hacia atrás.
  • Piernas en flexión y ligera abducción.
  • Nota: Después del periodo perinatal, se observa una posición de flexión inerte de las piernas.

Fase 2 (7 semanas - 6 meses)

  • Flexión de la cabeza con movimiento de flexión de todo el tronco.
  • Flexión de las piernas.
Fase 2a (Hasta 3 meses)
  • Cabeza y tronco alineados.
  • Piernas en flexión intermedia.
Fase 2b (Hasta 6 meses)
  • Cabeza en
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Dominando la Anatomía y Fisiología del Movimiento Humano en el Deporte

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Conceptos Clave de Anatomía y Fisiología del Movimiento

Este documento presenta una serie de respuestas concisas sobre aspectos fundamentales de la anatomía y fisiología humana, esenciales para el estudio y la práctica en el ámbito del deporte y la educación física. Abarca desde planos y movimientos anatómicos básicos hasta la estructura ósea, la musculatura específica y las articulaciones clave del cuerpo humano.

1. Planos y Movimientos Anatómicos Fundamentales

  1. B Sagital
  2. D Todo es cierto
  3. C Abducción
  4. A Flexión
  5. A Oposición

2. Estructura y Fisiología Ósea

  1. D Los huesos...
  2. D Todo es cierto
  3. B Plano
  4. A Epífisis
  5. C Periostio
  6. B Osteoblastos
  7. D Todo es cierto
  8. A Larga
  9. B Remodelación
  10. B Pérdida

3. Conceptos de Actividad Física y Salud

  1. A 1,5 METs
  2. B Dietas

4.

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Artrosis y Flexibilidad en el Envejecimiento: Estrategias para la Salud Articular

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Enfermedades debidas al envejecimiento: La Artrosis

La artrosis (u osteoartritis) es una enfermedad crónica degenerativa producida por el desgaste mecánico de las superficies articulares. En este proceso, el cartílago y los tendones se agrietan, se adelgazan y se secan, dejando de absorber las presiones adecuadamente.

Como consecuencia, aparecen osteofitos externos y subcondrales. El dolor progresa de forma lenta e intermitente al principio, para luego volverse constante. Esta afección afecta en mayor medida a las mujeres.

Causas de la Artrosis

  • Primarias: Sin causa definida.
  • Secundarias:
    • Cargas indebidas.
    • Exceso de peso.
    • Microtraumatismos repetidos.
    • Traumatismos.
    • Artritis.

Zonas afectadas: Articulaciones interfalángicas de pies y manos, cervicales,... Continuar leyendo "Artrosis y Flexibilidad en el Envejecimiento: Estrategias para la Salud Articular" »

Classificació dels Esports: Cooperació, Individuals i Oposició

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Esports de cooperació

Es basen en l'actuació de l'equip, ja sigui sumant accions individuals o en una actuació simultània i coordinada dels membres de l'equip.

Classificació

  • Hi poden haver adversaris, però no influeixen en el joc.
  • Depèn de l'espai de joc i de la participació.

Curses

Participació simultània en diferents carrers o en un mateix lloc (activitats en la natura).

Concursos

L'espai l'utilitzen tots els equips, però la participació és alternativa.

Aspectes reglamentaris

  • Codi de puntuació (manera subjectiva: jutges).
  • Registre de resultats (manera objectiva).

Aspectes tècnics i tàctics

  • Accions individuals.
  • Accions col·lectives.
  • Els sistemes tàctics serveixen per coordinar les accions individuals i millorar el resultat de l'equip.

Esports

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Rehabilitación y prevención para talón, rodilla y cadera en deportistas: técnica, fortalecimiento y progresión

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Talón

  • Reeducación técnica: modificar el apoyo y utilizar feedback por vídeo.
  • Ej. rigidez del tobillo:
    • Saltos y fortalecimiento del tríceps sural.
    • Saltos pequeños repetitivos para reactivar la musculatura.
  • Fortalecimiento:
    • Bajada de escalón: fortalecer sóleo y gemelos.
    • Dorsiflexión con banda: fortalecer tibial anterior.
    • Movilidad del tobillo.
  • Carga progresiva y feedback continuo.

Bailarina

  • Trabajar en el VOR (vestíbulo-ocular reflex).
  • Torque: fortalecer abdomen y musculatura de la espalda.
  • Ejercicios de equilibrio para mejorar la propiocepción y la respuesta neuromuscular.
  • Mejorar técnica:
    • Uso eficiente de los brazos.
    • Cancelación del VOR cuando sea necesario.
    • Trabajo frente al espejo.
    • Visualización para planificación motriz.

Tenista

  • Columna: rotación
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Evaluación Quinométrica: Instrumentos y Pruebas para el Desarrollo Motor

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Instrumentos de Evaluación Quinométrica: Observación y Evaluación de Patrones Motores

Según McClenagham y Gallahue, la observación y evaluación de patrones motores fundamentales se puede categorizar en tres estadios:

Estadio Inicial

  • Movimiento de manos: Las palmas están vueltas hacia arriba. Los dedos se encuentran extendidos y tensos. Las manos no se utilizan en el patrón de atajar.
  • Movimientos de brazos: Brazos extendidos frente al cuerpo. Hay poco movimiento hasta el momento del contacto. El movimiento es similar a la acción de arrastrar todo el brazo. Se intenta atrapar la pelota con todo el cuerpo.
  • Movimientos de cabeza: No existe la reacción de rechazo.

Estadio Intermedio

  • Movimiento de Manos: Las manos se enfrentan una a la otra con
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Disco Lanzamiento

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  • Lanzamiento de Jabalina

FASES

JABALINA

Parte activa

La jabalina se coloca por encima del hombro con la palma de la mano hacia arriba. (Antes fase 1)

Los pies adelantan al tronco.

Fase cíclica (7 a 12 pasos) elevación progresiva de la velocidad.

Desplazamiento

Fase a cíclica cuando lleva la jabalina hacia atrás extendiendo el brazo. (pies adelantan al tronco) 2-5 pasos.

Objetivo: Colocar jabalina atrás (1 función) preparar final cruce de piernas (2 función)

Fase de realización (Arco tenso)

La jabalina se encuentra atrás con el brazo extendido y el último pie cae sobre el talón y la pierna izquierda realiza bisagra.

Línea de hombros en dirección al lanzamiento.

Arco tenso: Posición técnica antes de que comience la acción del tronco y brazo

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Fundamentos de las Capacidades Físicas: Resistencia, Flexibilidad y Velocidad

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Capacidades Físicas Fundamentales: Resistencia, Flexibilidad y Velocidad

Resistencia

Se define como el máximo tiempo que una persona puede mantener una determinada fuerza isométrica, o el tiempo máximo durante el cual se puede sostener cierto nivel de potencia en actividades musculares concéntricas y/o excéntricas (McArdle, 2001).

Resistencia Aeróbica

Definida por el tiempo durante el cual puede ser mantenido un esfuerzo de determinada intensidad.

VO₂ Máximo (VO₂max)

El VO₂max depende de la capacidad máxima de suministro de oxígeno a la musculatura y de la capacidad máxima de utilización de O₂ por parte de los tejidos.

Valores de Referencia del VO₂max (Descienden con la edad):

  • Hombres: 35 y 45 ml·kg⁻¹·min⁻¹
  • Mujeres: 30
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Que es equilibrio en educación física

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1.- ¿Qué es el reequilibrio? ¿En qué condiciones motrices es requerido?

Es el resultado de las correctas reacciones del sujeto en el espacio y tiempo respecto de la gravedad, que posibilita la realización de tareas locomotoras y permite una vez terminada la conquista de un equilibrio estático o la ejecución de otra tarea eficazmente.(Francisco Seirul-lo).

Adquisición de una situación, postura o transición que nos puede servir en si mismo o como base para construir actos motores más complejos (Julio Legido).

2.- ¿Qué diferencias existen entre equilibrio estático y el reequilibrio?

El equilibrio estático es una capacidad que guarda relación con la actitud. Los mecanismos del equilibrio estático tienen por función efectuar correcciones... Continuar leyendo "Que es equilibrio en educación física" »