Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

Gizarte Politikaren Oinarriak

Sarrera: Gaiaren delimitazioa: Lan honetan gizarte-politikaren definizioa eta horien oinarriak azalduko ditut. Esate baterako, gizarte politika zehazteko zailtasunak, Gizarte politikaren aurrekariak, Gizarte politika eta Estatu sozialaren harremana, Gizarte politika eta Ongizatezko Estatuaren harremana, Pentsamolde nagusien eraginak, Gizarte politikaren modelo ezberdinak, Gizarte politikaren berdefinizioa eta Gizarte politikaren funtsak.

Gaiaren garrantzia/interesa: Gizarte-politikak garrantzi handia daukate gizartearentzat, nahiz eta gobernuek normalean ez dieten garrantzi handirik ematen. Gobernuek dimentsio ekonomikoa lehenesten dute ingurumenekoaren eta sozialaren gainetik, nahiz eta askotan langabeek ez dituzten... Continuar leyendo "Gizarte Politikaren Oinarriak: Definizioa, Aurrekariak eta Eragina" »

Contexto e Historia de la Psicología Humanista

La Tercera Fuerza

La psicología humanista surge como la "tercera fuerza", una alternativa al psicoanálisis, considerado mecanicista, y al conductismo, calificado como frío y reduccionista.

El Zeitgeist de los años 60

El contexto histórico fue clave para su desarrollo, marcado por la Guerra de Vietnam, la lucha por los derechos civiles y el Mayo del 68. Esta época de crítica a la deshumanización impulsó una búsqueda de dignidad, libertad y autenticidad.

Hitos Fundamentales

• 1957–1958: Primeros encuentros en Detroit.
• 1960: Encuentros en la Universidad de Brandeis, impulsados por Maslow.
• 1961: Creación del Journal of Humanistic Psychology y la Asociación Americana de Psicología Humanista (AAHP)

Criterios de Bishop para Trastornos del Lenguaje

Las características que corresponden a los criterios de Bishop para los trastornos del lenguaje son:

• Nivel del lenguaje significativo por debajo del nivel de coeficiente intelectual.
• Lenguaje no verbal y coeficiente no verbal desarrollado.
• Puede coexistir con una lesión cerebral.
• Las dificultades del lenguaje no se explican por pérdida auditiva, anomalías físicas del aparato fonatorio o privación ambiental.

Examen Neurológico del Recién Nacido

En el examen neurológico del recién nacido se deben realizar los siguientes procedimientos:

• Evaluación Apgar.
• Evaluación de reflejos primitivos.
• Evaluación del perímetro craneal.
• Screening.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

El... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales en Neurodesarrollo y Trastornos Pediátricos" »

Sistema Nacional de Salud (SNS) en México: Definición y Niveles de Atención

El Sistema Nacional de Salud (SNS) en México es el conjunto de organismos e instituciones públicas y privadas que prestan servicios de salud a personas físicas y morales. Se rige por la Ley General de Salud, que en su artículo 33 establece tres niveles de atención:

• Primario: Enfocado en la promoción de la salud y prevención de enfermedades. Atiende aproximadamente el 85% de los casos.
• Secundario: Se centra en la curación y atención de enfermedades que requieren hospitalización. Cubre alrededor del 12% de los casos.
• Terciario: Se dedica a la rehabilitación y atención de enfermedades complejas o de alta especialidad. Atiende aproximadamente el 3% de los casos.

Hitos del Desarrollo Infantil Temprano

El desarrollo infantil es un proceso complejo que abarca diversas áreas. A continuación, se detallan algunos hitos importantes observados en los primeros meses de vida, especialmente alrededor de los 5 meses, y aspectos relacionados con el desarrollo motor y sensorial.

Desarrollo a los 5 Meses

• Sobresalto ante ruidos repentinos: Indicador de una respuesta auditiva adecuada.
• Atención a ruidos y sonidos del entorno: Muestra interés y procesamiento de estímulos auditivos.
• Atención a la voz de la madre: Reconocimiento y preferencia por voces familiares.
• Fijar la mirada en estímulos visuales: Desarrollo de la atención visual y seguimiento.
• Reacción a patrones entonacionales: Comprensión temprana de la comunicación

Sentimientos} afecto (mayor independencia e Intensidad del sentimiento)
Y animo (implicaría un estado más sostenido y menos Flexible)Emoción mayor componente fisiológico.Sentimientos y emociones serían los pilares Fundamentales que constituyen la afectividad, la cual se traducirá finalmente En un estado de ánimo.

Sentimiento + emoción = afectividad} estado de animo

Afecto= estado De animo(Da la coloración afectiva más perdurable y más Carácterística de la personalidad a lo largo de su existencia), emoción (Reacción inmediataa la acción de un estímulo (interno o externo)), sentimiento (Experiencia subjetiva De la emoción. Estados anímicos más difusos)

Trastornos Del afecto:

Aplanado: Ausencia o casi ausencia de Cualquier signo

El Sistema Ergonomía: Humano, Máquina y Ambiente (HMA)

La ergonomía se centra en la interacción entre el ser humano y los elementos de un sistema. Esta evaluación se estructura en tres componentes esenciales:

1. El Componente Humano

Se evalúa al trabajador y se maneja información detallada sobre su contexto laboral y personal:

• Información Laboral: Puesto de trabajo, tipo de contrato, afiliación a fondos de pensiones (AFP).
• Antecedentes Personales: Anamnesis (antecedentes personales y propios del trabajador), exámenes ocupacionales, semiología de síntomas.
• Aspectos Físicos: Anatomía (estructura física) y Fisiología (función de sus sistemas y órganos).

2. El Componente Máquina (Objetos)

Se refiere a los elementos con los que el trabajador... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ergonomía: El Sistema Humano-Máquina-Ambiente y su Desarrollo Histórico" »

Introducción a la Humanización y la Inteligencia

La humanización consiste en la aparición de la inteligencia. Ejemplo: El chimpancé realiza acciones que el humano le enseña, pero si el cubo no tiene agua, no la saca del lago (demostrando una falta de universalización).

La inteligencia se comprende como la aparición de lo universal. Los objetos universales se pueden combinar con argumentos condicionales; sin embargo, esta combinación se puede realizar sin ideas generales, siendo un tema de lógica.

La inteligencia de los seres humanos es capaz de dar órdenes a aquellos que no tienen conciencia.

Los Pilares Fundamentales de la Humanización

Lo importante en la humanización es:

• El ser humano es inteligente: Posee la capacidad de universalizar

Escalas de Valoración Neurológica

TC

GCS – Escala de Coma de Glasgow (3 muy mal - 15 perfecto)

Para medir el nivel de conciencia de la persona.

LCFS – Level of Cognitive Functional Scale (1 sin respuesta - 8 perfecto)

Para describir la conciencia de sí mismo y del entorno.

DRS – Disability Rating Scale (0 perfecto - 30 muy mal)

Evaluar el nivel de discapacidad y rehabilitación de la capacidad cognitiva.

FAM – Functional Assessment Measure (30 alta dependencia - 210 independiente)

Asignar una medida que refleje la independencia funcional de la persona.

Escalas de Valoración en Lesión Medular (LM)

LM

ASIA – American Spinal Injury Association (A muy mal - E muy bien)

Clasificar el grado de discapacidad motora y sensorial en el paciente.

SCIM

Posiciones Sociales: Rol y Status

Conceptos Fundamentales

Status: Se define como el nivel o posición de una persona dentro de su grupo. Representa una serie de privilegios y obligaciones que dependen directamente de la posición social que ocupe el individuo.

Rol: Es el comportamiento esperado de una persona, condicionado por su status o posición social.

Rol Social: Es el papel que se aprende durante el proceso de socialización. Este se ejecuta en los diferentes grupos sociales de los que el individuo forma parte y termina por arraigarse en su personalidad social.

Status y Rol: Adscritos y Adquiridos

Adscritos

Estos dependen de factores sobre los cuales las personas no tienen control, tales como la edad, el sexo o la raza. Vienen determinados por... Continuar leyendo "Sociología de las Posiciones Sociales: Dinámicas de Rol, Status y Estructura Grupal" »