Chuletas y apuntes de Primaria

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Delitos Ambientales y Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas: Conceptos Clave

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Delitos de Contaminación y Sustancias Peligrosas

Aspectos Fundamentales del Código Penal

  • ¿Qué conducta nuclear castiga el delito de contaminación / uso de sustancias peligrosas del capítulo?
    El uso o almacenamiento de sustancias peligrosas que causen o puedan causar daños.
  • ¿Qué circunstancias agravan los delitos del capítulo según el artículo 327 CP?
    El funcionamiento clandestino, la desobediencia a la administración y la ocultación de datos, entre otras.
  • ¿Qué pena puede imponerse a una persona jurídica según el artículo 328 CP?
    Multa de 1 a 3 años o proporcional al perjuicio causado, además de diversas penas accesorias.
  • ¿Qué castiga el artículo 329 CP?
    La prevaricación ambiental cometida por funcionarios públicos.
  • ¿Qué medida
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Derechos de los Niños y Organización del Estado Peruano

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Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes

Uno de los grupos más vulnerables de la sociedad es el que constituyen los niños, niñas y adolescentes.

Código de los Niños y Adolescentes

Tiene la finalidad de amparar y regular el trato a la población infantil.

Derechos más importantes

  1. A que se procure su bienestar.
  2. A recibir el cuidado de su familia.
  3. A un nombre y a una nacionalidad.
  4. A ser escuchados y a que se tome en cuenta su opinión.
  5. A la protección de sus vidas.
  6. A pensar, creer y expresarse libremente.

Instituciones que protegen a los niños

MIMP: Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables

  • Protege los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
  • Brinda apoyo en casos de violencia, abandono o vulneración de derechos.

DEMUNA: Defensoría

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Organización de Centros Educativos: Órganos de Coordinación y el Rol del Educador Social

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1. Órganos de coordinación docente y funciones del profesorado

Los órganos de coordinación docente permiten organizar el trabajo del profesorado y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación, se describen las funciones principales de sus componentes:

  • El tutor o tutora: Se encarga de orientar al alumnado, realizar su seguimiento, coordinar la evaluación del grupo, atender dificultades de aprendizaje e informar a las familias.
  • El equipo docente: Está formado por el profesorado del mismo grupo y se encarga de realizar el seguimiento del alumnado, evaluar de forma conjunta, mejorar la convivencia y coordinar la información a las familias.
  • El equipo de orientación: Asesora al profesorado, colabora en la detección de necesidades
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Registro de Operaciones Contables: Ejemplos Prácticos de Asientos Diarios

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Asientos Contables del Mes de Enero

01-01. Contabilización de la Nómina de Enero

Debe

  • (640) Sueldos y salarios: 3.500,00

Haber

  • (476) Organismos de la Seguridad Social acreedores: 1.245,26
  • (4751) Hacienda Pública, acreedora por retenciones: 945,30
  • (465) Remuneraciones pendientes de pago: 600,00
  • (572) Bancos: 709,44

05-01. Pago al trabajador

Debe

  • (465) Remuneraciones pendientes de pago: 600,00

Haber

  • (572) Bancos: 600,00

06-01. Pago a la Seguridad Social

Debe

  • (476) Organismos de la Seguridad Social acreedores: 1.245,26

Haber

  • (572) Bancos: 1.245,26

06-01. Pago a Hacienda (IRPF)

Debe

  • (4751) Hacienda Pública, acreedora por retenciones: 945,30

Haber

  • (572) Bancos: 945,30

08-01. Reparación de camioneta

Debe

  • (622) Reparaciones y conservación: 450,00
  • (472) Hacienda Pública,
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Principios de Aerodinámica: Hipótesis de Kutta, Pérdida y Resistencia

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Fundamentos de Aerodinámica y la Hipótesis de Kutta

La hipótesis de Kutta establece que la circulación alrededor del perfil debe ser la apropiada para que el punto de remanso posterior no esté en el extradós ni en el intradós del perfil, sino que esté en el borde de salida, o bien desaparezca. En el borde de salida, la única forma de que exista la misma presión en el extradós e intradós es disponer de la misma velocidad, ya que el ángulo de salida suele ser no nulo y la única opción para tener igual velocidad en módulo y dirección es disponer de velocidad nula. En el caso en el que se tenga una tangente única en el borde de salida, desaparecerá el punto de remanso en el borde de salida al poder ser iguales sin necesidad de... Continuar leyendo "Principios de Aerodinámica: Hipótesis de Kutta, Pérdida y Resistencia" »

Estrategias de Gestión Comercial: Organización, Selección y Medios de Pago

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Planificación y organización del personal de ventas

El departamento de ventas tiene como objetivo aumentar las ventas, mejorar la posición de la empresa y mantener una buena relación con los clientes. Sus funciones principales son:

  • Captar clientes potenciales.
  • Fidelizar a los clientes para que compren de forma habitual.
  • Gestionar la documentación de las ventas.

Un cliente potencial tiene una necesidad y capacidad económica para comprar. El público objetivo se denomina target group y la segmentación consiste en dividir el mercado en grupos similares.

La dirección de ventas se encarga de definir objetivos, elaborar presupuestos y supervisar los resultados. Los objetivos deben cumplir la regla MARTE: Medibles, Alcanzables, Relevantes, Temporalizados... Continuar leyendo "Estrategias de Gestión Comercial: Organización, Selección y Medios de Pago" »

Evolución política y social de España: De la Restauración a la democracia

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Liberalismo y democracia: Clientelismo y corrupción

El liberalismo y la democracia son dos conceptos diferentes. El Estado liberal, característico del siglo XIX, se basa en la división de poderes, la existencia de una constitución y el reconocimiento de derechos individuales. En cambio, la democracia implica la soberanía popular y la participación efectiva de la ciudadanía en la vida política.

Durante la Restauración, la Constitución de 1876 estableció un sistema liberal basado en la soberanía compartida entre el rey y las Cortes. Inicialmente existía sufragio censitario, pero en 1890 se instauró el sufragio universal masculino. Sin embargo, España no era una democracia plena porque el sistema electoral estaba controlado por el... Continuar leyendo "Evolución política y social de España: De la Restauración a la democracia" »

Igualdad y Prevención del Acoso en el Ámbito Laboral: Normativa y Obligaciones

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Cuestionario de Evaluación: Igualdad y Acoso en el Trabajo

  1. Marta trabaja en una panadería y cada mañana a las 8 un cliente viene a comprar el pan. Durante esta semana el cliente le dice que si no queda con él al finalizar la jornada, no piensa pagar la compra. Marta quiere ponerle nombre a lo que le sucede: a) Acoso sexual.
  2. La Ley Orgánica 3/2007 prevé que todas las empresas tienen que contar con un plan de igualdad: a) No, solo aquellas que tengan una plantilla igual o superior a 50 personas.
  3. Las administraciones públicas están obligadas a: a) Negociar el Plan de Igualdad con la comisión de igualdad.
  4. ¿Qué medidas deben tomar las empresas para prevenir el acoso sexual y por razón de sexo en el trabajo? d) Todas las respuestas son correctas.
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Metodología de la Observación Sistemática en Educación Infantil: Fundamentos y Técnicas

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Metodología de la Observación Sistemática en Educación Infantil

La observación sistemática forma parte de la metodología observacional y, como tal, goza de los siguientes aspectos: propósitos, fin, requisitos, antecedentes, concepto, método, ventajas y limitaciones. En la metodología observacional hay un escaso o nulo control, a diferencia de la metodología experimental, que es la que presenta un mayor control por parte del investigador.

La observación puede considerarse un método científico si cumple con cuatro fases esenciales: delimita un problema, recoge unos datos, analiza esos datos e interpreta los resultados. Una observación para investigar debe seguir rigurosamente estos cuatro pasos: delimitación de un problema, recogida

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Historia del Franquismo: De la Dictadura a la Transición Española

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El Régimen Franquista (1939-1975)

Tras la Guerra Civil, Francisco Franco instauró una dictadura que perduró desde 1939 hasta 1975. Franco concentró todos los poderes en sus manos, eliminó las elecciones democráticas y prohibió los partidos políticos y sindicatos, permitiendo únicamente la existencia de la Falange Española Tradicionalista y de las JONS. El régimen se caracterizó por la represión de los opositores y por el apoyo del ejército, la Iglesia católica y las élites económicas. Además, defendía el nacionalcatolicismo, que otorgaba una gran importancia a la religión en la vida política y social. A lo largo de sus 40 años de existencia, el franquismo pasó por distintas etapas: una primera fase influida por el fascismo... Continuar leyendo "Historia del Franquismo: De la Dictadura a la Transición Española" »