Chuletas y apuntes de Primaria

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Materialismo Histórico y Metafísica: De Marx a Kant

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El Materialismo Histórico de Marx

Para Marx, el protagonista de la historia es el ser humano porque, como ser material, tiene necesidades básicas que solo puede satisfacer transformando la naturaleza mediante el trabajo. Si no trabajara y no transformara su entorno, no podría sobrevivir. Por ello, lo que define al ser humano no es su racionalidad ni su esencia espiritual, sino su capacidad práctica de transformar la realidad.

El trabajo no solo es una actividad individual, sino también social, ya que nadie puede cubrir por sí solo todas sus necesidades. Así, el trabajo se convierte en el eje de la organización social. La historia humana es el relato de esa transformación constante de la naturaleza para satisfacer necesidades, y los distintos... Continuar leyendo "Materialismo Histórico y Metafísica: De Marx a Kant" »

Clasificación y Regímenes Jurídicos de los Bienes de Dominio Público en España

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Clasificación de los Bienes de Dominio Público

  • Dominio público hidráulico: RDLeg 1/2001 (Ley de Aguas). Regula las aguas continentales (superficiales y subterráneas renovables) como dominio público estatal; es un recurso unitario. Las aguas minerales y termales cuentan con un régimen especial.
  • Dominio público marítimo-terrestre: Ley 22/1988, de Costas. Establece la determinación, protección y uso del DPMT, con especial atención a la ribera del mar.
  • Dominio portuario: RDLeg 2/2011 (Ley de Puertos del Estado). Regula los puertos de competencia estatal, incluyendo su planificación, gestión, servicios y policía.
  • Minas: Ley 22/1973, de Minas. Los yacimientos y recursos geológicos son dominio público, a excepción de los hidrocarburos
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Repàs de l'Aparell Digestiu i Excretor: Preguntes i Respostes Clau

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Examen de l'Aparell Digestiu

Funcions i Components

  • Funció de la vàlvula ileocecal: Permet el pas del contingut de l'ili cap al cec i impedeix el retrocés.
  • Digestió química: És la transformació dels aliments en molècules més simples mitjançant enzims.
  • Nom químic del bol alimentari a l'estómac: Quim.
  • La ptialina també s'anomena: Amilasa salival.
  • El pàncrees endocrí (illots de Langerhans) s'encarrega de: L'elaboració d'insulina.
  • L'esfínter superior de l'estómac s'anomena: Càrdies.
  • Ascitis: Acumulació de líquid a la cavitat abdominal.
  • Apèndix vermiforme: És una prolongació petita en forma de cuc situada al cec.
  • Funció de la bilis: Ajuda a digerir els greixos.
  • Reabsorció d'aigua en el tub digestiu: Té lloc en l'intestí gruixut (
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Dimensión afectiva: fases, funciones y relación con la inteligencia y la voluntad

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1. Dimensión afectiva del ser humano (a partir de «De todo corazón» de Xosé Manuel Domínguez Prieto)

La dimensión afectiva del ser humano es la facultad de ser afectado por la realidad. En "De todo corazón", Xosé Manuel Domínguez Prieto explica dos modos en los que nos afecta la realidad: ser llamado y llamar. La realidad nos afecta de manera amorosa y apelativa; es el primer acto que experimentamos: alguien nos considera un bien y desea nuestro bienestar. Así, nuestra afectividad se estructura amorosamente.

Si algo nos afecta, respondemos; somos llamados a un tipo de respuesta: incluso no actuar es ya una respuesta. La afectividad constituye el sentido del amor en la vida del ser humano y muestra la implicación de la persona en la... Continuar leyendo "Dimensión afectiva: fases, funciones y relación con la inteligencia y la voluntad" »

Alfabetización científica: importancia social, enfoques y ejemplos prácticos

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El concepto e importancia de la alfabetización científica (AC)

El concepto de alfabetización científica (AC) y su importancia social y cultural. Aunque ya en 1926 Paul Langevin defendía la necesidad de integrar la enseñanza de las ciencias dentro de la cultura general para crear unas «nuevas humanidades», el término alfabetización científica comenzó a consolidarse a finales de los años cincuenta y se popularizó en la década de los setenta. Desde entonces, investigadores, diseñadores curriculares y docentes lo han utilizado para destacar la importancia de formar ciudadanos capaces de comprender y usar el conocimiento científico.

AC y espíritu crítico

La AC está estrechamente vinculada al desarrollo del espíritu crítico, es... Continuar leyendo "Alfabetización científica: importancia social, enfoques y ejemplos prácticos" »

Anàlisi del Discurs del Mètode de Descartes: Regles, Cogito i Dualisme

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Anàlisi de Fragments del Discurs del Mètode de René Descartes

TEXT 4. El Mètode Cartesià: Les Quatre Regles

Ens trobem davant un fragment del Discurs de la Mètode de René Descartes, filòsof francès del segle XVII i considerat el pare de la filosofia moderna i màxim representant del racionalisme. Descartes viu en una època de gran crisi política i religiosa a Europa, marcada per la Guerra dels Trenta Anys i els conflictes entre catòlics i protestants, així com per la censura d’idees. Al mateix temps, és el moment del naixement de la ciència moderna amb autors com Nicolau Copèrnic, Galileo Galilei i Johannes Kepler, que substitueixen la física aristotèlica per un model matemàtic i mecanicista. Davant la pèrdua de confiança... Continuar leyendo "Anàlisi del Discurs del Mètode de Descartes: Regles, Cogito i Dualisme" »

Comparativa Filosòfica: Plató vs. Descartes - Racionalisme i Dualisme

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Comparació: Plató i Descartes

La filosofia de Plató i la de René Descartes coincideixen en el racionalisme i el dualisme, però tenen objectius diferents. Plató, filòsof de l’Antiguitat i autor de La República, escriu en forma de diàleg i utilitza mites. La seva filosofia busca justificar un model ètic i polític ideal. Descartes, filòsof de la modernitat, vol fonamentar el coneixement amb un mètode científic que permeti arribar a veritats clares i indubtables.

Metafísica i Ontologia

En metafísica, Plató defensa un dualisme ontològic amb dos mons:

  • El Món Intel·ligible (etern i vertader).
  • El Món Sensible (còpia imperfecta).

La realitat autèntica és el Món Intel·ligible. Descartes estableix tres substàncies:

  1. Déu (res infinita)
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Primera República Española (1873-1874): contexto, crisis política y fuentes iconográficas

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La Primera República Española (1873-1874)

Contexto político y social

La Primera República Española (1873-1874) fue proclamada el 11 de febrero de 1873 tras la abdicación de Amadeo de Saboya, cuando el Senado y el Congreso, reunidos en Asamblea Nacional, votaron mayoritariamente a favor del nuevo régimen. Nació con escaso apoyo social, con fuerte oposición de los grupos más poderosos y con profundas divisiones internas entre republicanos federales, partidarios de un Estado descentralizado, y unitarios, defensores de un modelo centralizado.

Además, la Constitución de 1869 seguía vigente y no contemplaba la República, lo que permitió a monárquicos carlistas y alfonsinos cuestionar su legalidad. El contexto era extremadamente conflictivo:... Continuar leyendo "Primera República Española (1873-1874): contexto, crisis política y fuentes iconográficas" »

Fisiología Respiratoria: Quimiorreceptores y Patologías Pulmonares Comunes

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Fisiología de la Regulación Respiratoria: Quimiorreceptores

Quimiorreceptores Centrales

Están formados por una serie de neuronas situadas en la superficie ventral del bulbo raquídeo. Son sensibles a las variaciones del pH que se producen en el líquido que las rodea, como consecuencia de las variaciones de la $pCO_2$ en la sangre arterial. Estas neuronas están muy próximas al líquido cefalorraquídeo.

Quimiorreceptores Periféricos

  • Los más importantes están situados en las bifurcaciones de las arterias carótidas a ambos lados del cuerpo y se denominan cuerpos carotídeos.
  • Sus fibras aferentes viajan con el nervio glosofaríngeo al bulbo raquídeo, específicamente al área respiratoria dorsal, donde establecen sinapsis con neuronas que
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Estrategias de Emprendimiento y Gestión Integral de la Empresa

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Módulo IV: Ideas de Emprendimiento y el Entorno Empresarial

1. El Entorno de la Empresa

El entorno empresarial se divide en dos grandes categorías según el nivel de control que la organización posee sobre los factores externos:

  • Macroentorno: Factores externos sobre los cuales la empresa no tiene control. Ejemplo: La pérdida de valor del dinero (inflación).
  • Microentorno: Factores sobre los que la empresa puede influir o decidir. Ejemplo: La elección del público objetivo al que dirigir sus productos.

1.1 Entorno General o Macroentorno

Estos factores influyen en todas las empresas de manera transversal, independientemente del sector en el que operen:

  • Factores Económicos: Déficit público, inflación, tipos de interés, tasa de desempleo, entre
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