Chuletas y apuntes de Magisterio de Secundaria

Fundamentos de la Intervención Social

Objetivos Clave en la Intervención con Usuarios

A continuación, se detallan cuatro puntos esenciales a considerar en la intervención social:

1. Establecer una relación profesional con el usuario que tenga en cuenta dos objetivos básicos: la eficacia y la satisfacción mutua.
2. Entrenar y apoyar, con recursos y medios tecnológicos o humanos, el proceso de adquisición y aplicación de las diferentes habilidades adaptativas de los usuarios.
3. Dotar a los usuarios de estrategias e instrumentos para que consigan afrontar y solucionar sus necesidades, es decir, trabajar para que, al final, estas personas sean capaces de autogestionar sus vidas y de tomar sus propias decisiones.
4. Motivar a los usuarios para que participen

Legislación y Historia Clínica

Ley 14/1986 General de Sanidad: proceso asistencial por escrito: derecho a recibir copia o datos de la Historia Clínica (HC). Ley Orgánica 15/1999: Protección de Datos Personales. Ley 41/2002: información y documentación clínica.

Datos de salud: información de salud pasada, presente o futura, de personas sanas o enfermas, físicas o psicológicas, e incluyendo adicción al alcohol o drogas.

Historia Clínica (HC): documento abierto y sanitario único. Recoge, almacena y mantiene en orden la información personal, incluyendo datos, valoraciones e información de la situación y evolución clínica del paciente. Es un documento secreto.

Solo se puede ver si se necesita para: asistencia sanitaria, tratamientos... Continuar leyendo "Recursos de Investigación Clínica y Enfermería" »

TEORÍA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE BASADA EN EL ENFOQUE LINGÜÍSTICO DE CHOMSKY:

Se opone a las explicaciones conductistas sobre el lenguaje y plantea una serie de teorías que suponen una revolución en la lingüística contemporánea. Sostiene que el individuo posee el conocimiento innato de una gramática universal que es la que genera el lenguaje.(-) No construye un corpus teórico completo sino un conjunto de hipótesis constantemente sometidas a revisión, que pretenden explicar las estructuras de las diversas lenguas del mundo. Su objetivo es construir un modelo formalizado del mecanismo de funcionamiento de las lenguas en general. Aspira a ser una teoría explicativa de la facultad humana del lenguaje. Teoría sobre la adquisición del

Enfoques

• Enfoque de Desarrollo Personal: Se busca que el estudiante construya su identidad, reconozca sus emociones y logre autonomía. Es el "quién soy yo".

• Enfoque de Ciudadanía Activa: El estudiante se reconoce como sujeto de derechos y deberes. Se enfoca en la convivencia democrática, el respeto a los derechos humanos y la búsqueda del bien común.

5 competencias

1. Construye su identidad: Autovaloración y autorregulación emocional.

2. Convive y participa democráticamente: Manejo de conflictos, construcción de normas y deliberación sobre asuntos públicos.

3. Construye interpretaciones históricas: No es "saber historia", es interpretar fuentes, entender el tiempo histórico y explicar procesos.

4. Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente:

Valores especiais dos demostrativos

Valor afectivo

Exemplo: ¡Este Paco!

Valor pexorativo e despectivo

Exemplo: ¿E ti vas comer iso? ¿A iso lle chamas ti coche? Ese non sabe o que é bo.

Valor de palabra clixé ou comodín (só de uso vulgar), usando aquel e aquela como substantivos de significado indeterminado:

Exemplos:

Aquel dunha dor de muelas, non veu traballar. (Aquel = escusa)

Ten un aquel para o baile que dá gusto velo. (Aquel = xeito)

Tamén se constrúen formas verbais comodín (aquelar e aqueloutrar) con significado indeterminado que depende do contexto (só de uso vulgar):

Exemplo:

Cando lle mandas facer algo, aqueloutráse.

Deixouno aquelado o accidente.

🔹 OLLO: Hai que evitar o uso na fala e na escrita destas palabras comodín, pois... Continuar leyendo "Valores especiais dos demostrativos e posesivos en galego" »

Calentamiento Deportivo: Etapas, Sanciones y Beneficios

1. Incremento de la Actividad Vegetativa

• Carrera continua
• Series
• Skipping
• Espalda
• Zigzag progresivo

2. Estiramientos

• Tren superior: Lumbar, pectoral, deltoides, bíceps, tríceps
• Tren inferior: Gemelos, cuádriceps, isquiotibiales, abductor, glúteo

3. Movilidad Articular

Cuello, hombro, codo, muñeca, cadera, rodilla, tobillo.

Duración: Es muy variable, puede llegar hasta 1 hora o 1 hora y media. Formado por 3, 4 o 5 sets. Cuando un equipo acumula 3 sets ganados, gana el partido.

Sanciones

• Amonestación: Retención o 2 toques.
• Penalización: Punto al equipo contrario y tarjeta amarilla.
• Expulsión: No deja jugar el resto del set, tarjeta roja.
• Descalificación: No puede jugar el resto del partido y tiene

El Desarrollo de la Psicología Psicosocial en España

Las condiciones de vida y del ambiente como determinantes principales de la salud justifican la aparición de la psicología para resolver los problemas que la sociedad tiene planteados en materia de salud.

Fernández Traspalacios: Se entiende la medicina conductual como la aplicación sistemática de los conceptos y tecnología de la psicología conductual al campo de la medicina, la salud y la enfermedad.

Williams y Gentry: Por psicología conductual, la psicología experimental o, más ampliamente, una psicología empírica que tiene sus raíces en la psicología del aprendizaje, en la psicología social y en la psicología fisiológica.

Bayés: Existe un campo en el que el trabajo en equipo... Continuar leyendo "Psicología de la Salud en España: Enfoque y Áreas de Actuación" »

Estilos de Afrontamiento del Conflicto

Cuando nos encontramos en un conflicto, tendemos a reaccionar con una actitud determinada. Esta actitud o predisposición define nuestro estilo o postura. A partir de la interrelación entre dos dimensiones fundamentales, llegaremos a definir los cinco estilos. Estas dos dimensiones son:

• En qué medida se busca la satisfacción de las propias necesidades y/o intereses.
• En qué medida se busca la satisfacción de los intereses y/o necesidades del otro.

Los estilos para afrontar el conflicto son:

• Competir: Luchar para conseguir solo el interés propio.
• Evitar: Intentar pasar, eludir el conflicto, sin luchar ni ceder.
• Compromiso: Ceder una parte a cambio de obtener concesiones.
• Ceder: Acceder a la posición del antagonista,

El Alcance del Técnico en Sistemas: Perfil Profesional y Ocupacional

Introducción al Ámbito Profesional

Hoy en día, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han expandido vertiginosamente, obteniendo un proceso de difusión y utilización acelerado. De ahí la importancia de su dominio, puesto que a través de su uso se desarrollan potencialidades educativas y estéticas.

Entendemos que el ámbito profesional del técnico en sistemas es el alcance que tiene esta materia y los campos que abarca. En esta época, prácticamente todo tipo de entidad, empresa, servicio, interacción, etc., está vinculado en menor o mayor medida con la informática. Por lo tanto, los técnicos en sistemas que estén bien cualificados... Continuar leyendo "Ámbito Profesional del Técnico en Sistemas: Requisitos y Campos de Acción" »