Chuletas y apuntes de Magisterio de Secundaria

Metodologia de Projectes

Descripció i Anàlisi del Problema

Aquest apartat defineix l'objectiu del projecte i especifica les condicions inicials.

Condicions Inicials

• Funcionals: Es refereixen a la funció de l'objecte, instal·lació o edifici.
• Constructives: Es refereixen al procés de construcció.
• Econòmiques: Es refereixen a les limitacions pressupostàries.
• Estètiques: Es relacionen amb la imatge de l'objecte, instal·lació o edifici.
• Ecològiques: Es relacionen amb el medi ambient i la natura.
• Seguretat: Es refereixen a la protecció.

Recerca d'Informació

És la recopilació d'informació útil per al disseny. S'utilitzen els sentits (vista i oïda principalment) per obtenir informació de diverses fonts com llibres, catàlegs, converses amb... Continuar leyendo "Metodologia de Projectes: Guia Pràctica i Teòrica" »

Rol y Didáctica en Intervención Educativa Social

La intervención educativa social es una acción intencional en el marco social, cuyo fin es el desarrollo personal y social, mejorando la calidad de vida e incidiendo positivamente en la participación social. Destacan los siguientes rasgos:

• Carácter intencional para mejorar la calidad de vida, aumentando la participación activa y la integración social.
• La acción educativa debe responder a las necesidades y demandas de los participantes, involucrándolos en el proceso.
• La intervención debe basarse en la intención educativa, fundamentos psicopedagógicos y la reflexión sobre la práctica.
• Los profesionales ejercen su autonomía y capacidad de decisión de forma responsable.

La Educación Social... Continuar leyendo "Intervención Educativa Social: Didáctica y Aprendizaje" »

Diseños de Estudios Epidemiológicos: Clasificación y Características

Este documento detalla los distintos diseños de estudios epidemiológicos, sus características principales y cómo se clasifican según diversos criterios, fundamentales para la investigación en salud pública.

Tipos Fundamentales de Estudios Epidemiológicos

Estudios Descriptivos y Analíticos

• Estudios Descriptivos: Describen la frecuencia de una variable dependiente. Simplemente identifican un fenómeno y los factores que pueden estar asociados a una enfermedad (como la edad, el nivel socioeconómico, el sexo, etc.). Su principal función es generar hipótesis.
• Estudios Analíticos: Buscan explicar fenómenos a través de la relación, correlación, asociación o causalidad.

La definición del problema

1. La definición del problema

La definición del problema corresponde a la primera fase del ciclo de las políticas públicas. La experiencia muestra que los problemas no existen, sino que son construidos; son definidos subjetiva e interesadamente por los actores implicados.

1.2 Definiciones de problema

1. Problema como situación

Es un estado de dificultad o conjunto de condiciones no deseables. Así, estas situaciones son consideradas entidades objetivas y empíricas. Sin embargo, esta definición encierra dos claros hándicaps:

• Legitimidad: Quién está legitimado para definir ciertas condiciones como problemas sociales. La misma concepción del problema social es controvertida.
• Simplificación: Como condición indeseable

Criterios para la Selección del Tema o Problema a Investigar

Al seleccionar un tema o problema para investigar, es fundamental considerar los siguientes criterios:

• El Interés por el Tema: Debe ser genuino, pues ello implica mayor curiosidad intelectual, una actitud crítica y alerta, y persistencia en el esfuerzo para terminar felizmente la tarea.
• La Utilidad: Está en relación con el interés. Se considera que a mayor utilidad del estudio o trabajo, habrá mayor interés en la persona que lo realiza.
• La Factibilidad: Se refiere a la posibilidad de realizar el proyecto en cuanto a la existencia de fuentes de información, a los medios económicos y al tiempo de que se dispone.
• La Duplicidad: Se refiere a evitar, sobre todo, que en un tema ya

Diferencias entre Investigación Multidisciplinaria e Interdisciplinaria

Para comenzar, es importante entender la diferencia entre estos dos enfoques:

• Investigación multidisciplinaria: en este enfoque, expertos de diferentes disciplinas colaboran para abordar un problema desde varias perspectivas, pero mantienen sus metodologías y enfoques separados.
• Investigación interdisciplinaria: aquí, se produce una integración de conceptos, métodos y teorías de diferentes disciplinas para abordar un problema de manera conjunta y generar una comprensión más holística.

Ejemplos de Investigación Multidisciplinaria e Interdisciplinaria

1. Salud Pública

• Multidisciplinaria: epidemiólogos, médicos, sociólogos y economistas colaboran para abordar temas

Tipos de Investigación Social

Según el nivel de profundidad

• Exploratoria: Proporcionan una visión general de fenómenos para explorarlos. Se realizan cuando no hay suficientes estudios previos sobre el tema y sirven como acercamiento inicial al objeto de estudio.
  Ejemplo: Estrategias de venta de empresas en contextos de pandemia. Antes de investigar las estrategias de ventas de un comercio específico, se entrevista al gerente; esta instancia es exploratoria porque antecede a la investigación formal.
• Descriptiva: Caracterizan el fenómeno indicando sus rasgos más particulares y diferenciadores, detallando cómo es y cómo se manifiesta.
  Ejemplo: Descripción de una empresa de comunicaciones, detallando su visión, el perfil de sus empleados,

Asimilación

El modelo de asimilación afirma que la escuela evita la diversidad cultural, lingüística e ideológica e impone una única cultura, lengua e ideología oficial basada en el grupo social dominante. De esta manera, se crea un currículum cerrado, común y unificador con unas pautas conductuales y de moralidad homogéneas para todos los individuos. Las distintas materias contribuyen a conformar esa cultura común: Matemáticas (ej.: imposición del sistema métrico decimal), Historia (ej.: narrativa única del pasado), Lengua Castellana y Literatura (ej.: literatura nacional)… Como consecuencias, se producen confrontaciones entre grupos que quieren preservar su identidad, aumenta la violencia estructural, y las culturas minoritarias... Continuar leyendo "Diversidad, inclusión y ciudadanía en la educación" »

¿Cómo puede ayudar LinkedIn a un alumno de FP?

LinkedIn es una herramienta fundamental para los estudiantes de Formación Profesional. Sus principales beneficios incluyen:

• Construcción de una red profesional: Conexión directa con expertos y reclutadores.
• Oportunidades de empleo y prácticas: Acceso a recomendaciones basadas en tu perfil y preferencias.
• Perfil profesional y marca personal: Visibilidad ante empresas del sector.
• Acceso a contenidos educativos y de la industria: Mantente al día con las tendencias.
• Seguimiento de empresas y grupos: Participación activa en discusiones del sector.

Recursos y Fuentes de Orientación Laboral

• Instituciones: Oficinas de orientación laboral, programas de prácticas y convenios de colaboración.
• Servicios

Introducción

Como Ayuntamiento de Barcelona, pertenecemos al área del Departamento de Servicios Sociales.

El Departamento de Servicios Sociales tiene como objetivo mejorar el sistema público de los servicios sociales, para así poder atender a los ciudadanos y ciudadanas de forma personalizada a través de un conjunto organizado y coordinado de acciones profesionales y planes que ayuden a mejorar el bienestar social y favorecer la integración de las personas, ofreciendo, por ejemplo, a las personas a vivir en mejores condiciones durante todas las etapas de sus vidas, cubriendo necesidades básicas sociales.

Dicho objetivo se llevará a cabo promoviendo mecanismos que nos permitan conocer, prevenir e intervenir por personas, familias o grupos... Continuar leyendo "Mejora de los Servicios Sociales en Barcelona: Plan de Actuación Municipal" »