Chuletas y apuntes de Magisterio

Descripción de Cargos: Definición y Conceptos Fundamentales

La descripción de cargos es la exposición detallada de las tareas o atribuciones que el ocupante de un puesto desempeña. Es fundamental realizar este proceso para conocer el contenido de cada rol, con el fin de administrar eficazmente los recursos humanos asignados a ellos.

Nociones del concepto de cargo

• Tareas: Conjunto de actividades individuales, simples y rutinarias que ejecuta el ocupante del cargo.
• Atribución: Conjunto de actividades individuales que ejecuta la persona que ocupa el cargo, enfocadas en los aspectos más diferenciados.
• Función: Conjunto de tareas que el ocupante del cargo ejerce de manera sistemática y reiterada.
• Cargo: Conjunto de funciones con una posición

El Planteamiento del Problema en la Investigación Cuantitativa

¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativo?

Es afinar y estructurar más formalmente la idea a investigar.

Criterios esenciales para plantear el problema

El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables. El problema debe estar formulado como pregunta, claramente: ¿Qué efecto en qué condiciones?

Elementos clave del planteamiento del problema

¿Qué elementos contiene el planteamiento de un problema de investigación en el proceso cuantitativo? Los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación, la justificación y la viabilidad del estudio, así como la evaluación de las deficiencias en el conocimiento del... Continuar leyendo "Fundamentos Metodológicos de la Investigación Cuantitativa: Planteamiento del Problema y Marco Teórico" »

Métodos de Análisis de Cargos

A continuación, se detallan los métodos y etapas fundamentales para realizar un análisis de cargos efectivo dentro de una organización:

1. Método de Cuestionario

Se realiza solicitando al personal que complete un cuestionario de análisis de cargos, respondiendo preguntas relacionadas con sus funciones.

• Ventajas:
  • Es más económico para el análisis de cargos.
  • Ideal para analizar cargos de alto nivel sin afectar el tiempo ni las actividades de los ejecutivos.
• Desventajas:
  • Exige que se planee y se elabore con cuidado.
  • Tiende a ser superficial o distorsionado, dependiendo de la calidad de las respuestas.

2. Método de Entrevista

Requiere obtener información de todos los aspectos del cargo, la naturaleza y la secuencia... Continuar leyendo "Metodologías y Etapas para la Descripción de Cargos en las Organizaciones" »

Técnicas Etnográficas: Características de las Técnicas de Campo

Las técnicas de campo en etnografía se caracterizan por:

• Observación directa de primera mano del comportamiento cotidiano, incluyendo la observación participante.
• Conversaciones, unas veces más formales que otras, que van desde la charla que contribuye a mantener la relación y ponerse al día de lo que pasa.
• El Método Genealógico.
• Trabajo detallado con informantes clave sobre aspectos determinados de la vida comunitaria.
• Entrevista en profundidad, conducentes, con frecuencia, a la recolección de historias de vida de personas, que pueden compararse con las propias observaciones y conclusiones etnográficas.
• Investigación centrada en temas o problemas concretos de muy diversos

El Proceso de Toma de Decisiones y la Resolución de Problemas

El proceso de toma de decisiones implica la resolución de problemas, donde la decisión, los problemas y los objetivos están estrechamente relacionados. Decidir implica elegir un curso de acción determinado entre varias acciones posibles, en función de que existe algún tipo de problema que resolver. Se decide solo en función de la distancia entre el objetivo y la realidad, y no a la inversa.

Elementos Esenciales

• Objetivo: El resultado o la situación que se pretende lograr.
• Problema: La brecha entre la situación actual o proyectada y una situación deseada.

Tipos de Problemas

• Problema de desvío: Cuando no se está logrando, o se estima que no se va a lograr, el objetivo.
• Problema

Ventajas del Cuestionario

1. Es menos forzoso que la entrevista, ya que no requiere la presencia de una persona cualificada.
2. No es necesario personal especializado.
3. Es más uniforme en los datos que se recopilan, puesto que las preguntas son las mismas para todos.
4. Se puede aplicar a muestras grandes, aunque estén dispersas geográficamente.
5. El informante se siente más seguro, ya que preserva su anonimato y, por ello, sus respuestas pueden ser más fiables.
6. Su procesamiento estadístico es menos complejo.

Desventajas del Cuestionario

1. Es demasiado rígido y permite recoger únicamente las respuestas a nuestra pregunta.
2. Puede dar lugar a pérdida de información importante.
3. Es demasiado formal, lo que causa cierta resistencia a la hora de contestar a determinadas

El Método Científico: Fases Esenciales de la Investigación

1. Observación: ¿Qué problema se visualiza?
2. Problema: ¿Qué se quiere investigar?
3. Revisión de Literatura: ¿Qué se sabe de lo que se quiere investigar?
4. Hipótesis: ¿Cómo logro explicar el fenómeno?
5. Diseño Metodológico: ¿Cómo se comprueba la hipótesis?
6. Recolección de Datos: ¿Es observacional, experimental, cualitativo o cuantitativo?
7. Análisis de Resultados: ¿Qué dicen los resultados obtenidos?
8. Comunicación: Compartir lo aprendido y los hallazgos.

Principios Éticos de la Investigación según Ezequiel Emanuel

Estos principios aseguran que la investigación sea moralmente aceptable y socialmente responsable.

1. Valor Social: Debe generar mejoras en la salud o conocimiento relevante.

Coordinación con la Familia

La familia puede participar en las fases inicial y de programación, pero su aportación principal se centra en la fase de ejecución y seguimiento.

La intervención con las familias

El equipo interdisciplinar debe cubrir las diferentes necesidades de atención de las familias. La persona cuidadora principal debe estar capacitada para desempeñar sus funciones, disponer de habilidades y mantener actuaciones coordinadas con el equipo interdisciplinar.

El primer paso consiste en conocer sus características, sus necesidades concretas y sus problemas prioritarios. A partir de ahí, la intervención se centrará en:

• Información: Proporcionarles información detallada y precisa sobre los recursos que puedan serles útiles.

El Proceso de Planeamiento: Definición e Integridad Organizacional

El proceso de planeamiento consiste tanto en el establecimiento de metas como de los medios necesarios para el logro de las mismas. Este proceso es el vehículo a través del cual se le otorga integridad al comportamiento de la organización.

Grados y Necesidad del Planeamiento

Las organizaciones presentan distintos grados de planeamiento. Esto depende de la actividad que llevan a cabo, de su tamaño, de su cultura organizacional, de su dirección o conducción, del contexto que la rodea y en el cual actúa, y de su propia identidad. Todos estos motivos son los que generan la necesidad del establecimiento de planes, programas y procedimientos para actuar de forma organizada y... Continuar leyendo "Fundamentos de la Planificación Empresarial: Metas, Estrategias y Operaciones" »

• La dimensión teórica de la ciencia está:
  

  Organizada por teorías principios y leyes

• El aporte de diversas disciplinas permite conformar un modelo de ciencia que se ajuste a la situación actual cual de las siguientes la limita:
  

  Idioma

• Según San Martín 2002 El problema que se plantea la didáctica de las ciencias es como
  

  : enseñar ciencias significativamente

  
  
  
• Una de las carácterísticas de la ciencia como actividad humana es ser
  

  : constructiva

• El conocimiento profesional considerado deseable supone un docente capaz de
  

  : sustentar una concepción epistemológica acerca de la ciencia

  
  
  
• La didáctica de ciencias naturales como campo científico información centra su investigación:
  

  La enseñanza y aprendizaje de las ciencias

• La primera etapa del aprendizaje