Chuletas y apuntes de Magisterio

Siede (cap. 1)

La enseñanza de Ciencias Sociales no es neutra; transmite visiones del mundo. Currículum residual: prácticas tradicionales que persisten (efemérides, próceres). Crítica a la historia patriótica y memorística. Enseñar para formar ciudadanía crítica → problematizar lo social e histórico, desnaturalizar “lo obvio”.

• - La enseñanza NO es neutra: transmite visiones del mundo.
• - Currículum residual: prácticas tradicionales que persisten (efemérides, próceres).
• - Crítica a la historia patriótica y memorística.
• - Objetivo: formar ciudadanía crítica; problematizar lo obvio.

Siede (cap. 9)

Pedagogía de la pregunta vs. pedagogía de la respuesta. Preguntar tiene carácter político. Recorte didáctico. Crítica al cuestionario... Continuar leyendo "Transformando la Enseñanza de Ciencias Sociales: Hacia una Ciudadanía Crítica" »

Fuentes de Información en la Investigación

La correcta identificación y manejo de las fuentes documentales es fundamental para cualquier proceso de investigación riguroso.

Clasificación de las Fuentes

• Fuentes Primarias: Información original, que no ha recibido ningún tipo de tratamiento documental. Ejemplos incluyen: revistas científicas, actas y resúmenes de congresos, tesis doctorales originales y literatura gris.
• Fuentes Secundarias: Son la reelaboración de los documentos primarios, frutos de un análisis o resumen. Incluyen: diccionarios, enciclopedias, bibliografías, índices de revistas, bases de datos bibliográficas y directorios.
• Fuentes Terciarias: Implican la elección y compilación de fuentes primarias y secundarias, siendo

Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC)

Características Esenciales de un SAAC

Un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación (SAAC) se define por los siguientes pilares:

• Finalidad: El objetivo siempre será proporcionar un medio de comunicación eficaz.
• Contenido: Un conjunto de signos y de reglas para utilizarlos y combinarlos.
• Implantación: Instaurar un SAAC requiere una intervención planificada e individualizada.
• Aprendizaje: Los signos y reglas no se aprenden espontáneamente; será necesario aprender e interiorizar con procedimientos específicos.

Formas de Acceso al SAAC

El usuario puede interactuar con el sistema mediante diversas modalidades:

• Directa: Se señala directamente con alguna parte del cuerpo o utilizando

Estructura Fundamental del Proceso de Investigación de Mercados

El éxito de cualquier estudio de mercado depende de la correcta ejecución de sus etapas secuenciales. A continuación, se detallan las fases esenciales del proceso:

1. Definición del problema y objetivos: Es la fase crítica; un error aquí invalida todo el estudio posterior.
2. Diseño de la investigación: Implica la planificación estratégica (definición del universo a consultar, metodología y presupuesto).
3. Obtención de información (Trabajo de Campo): Ejecución práctica de la recogida de datos (presencial o digital).
4. Tratamiento y análisis de datos: Procesamiento estadístico y tabulación de la información recopilada.
5. Interpretación y presentación de resultados: Elaboración

¿Qué es investigación cualitativa, cuantitativa y mixta?

Investigación Académica

Tiene como propósito final generar conocimiento a través de la resolución de un problema.

Métodos de Investigación

Decisiones que se toman para alcanzar los objetivos de la investigación.

• Establece el marco de la investigación.
• Garantiza datos pertinentes y complejos.
• Determina métodos y herramientas para analizar los datos.
• Garantiza conclusiones lógicas y coherentes.

¿Cuáles son los métodos de Investigación?

• Diseños de investigación actuales en torno a 2 paradigmas:
  • Cuantitativo (racionalista)
  • Cualitativo (naturalista)
  • Mixto
• Zapparoli (2003) menciona que se aplican según el contexto y que el método (operaciones y actividades que se llevan a cabo sistemáticamente

Fundamentos Teóricos de la Sociología

La sociología estudia la sociedad, las relaciones humanas y las instituciones a través de diversas perspectivas teóricas.

1. Positivismo: Inspirado por Auguste Comte, busca analizar la sociedad científicamente y descubrir las leyes generales sobre los fenómenos sociales.
2. Teoría del Conflicto: Basada en Karl Marx, analiza las desigualdades sociales y el conflicto entre clases como motores del cambio.
3. Funcionalismo: Propuesto por Durkheim, entiende la sociedad como un sistema compuesto por instituciones que mantienen el orden y la estabilidad.
4. Interaccionismo Simbólico: De autores como Mead, se centra en cómo las personas crean significados a través de símbolos y relaciones cotidianas.
5. Teoría de la Modernidad:

Evaluación de Programas de Intervención: Tests y Escalas

A continuación, se describen diversos tests y escalas de evaluación:

• ITPA: Este test individual evalúa las funciones psicológicas y lingüísticas implicadas en la comunicación y es útil para la detección de trastornos del aprendizaje.
• BLOC (Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial): Evalúa los cuatro componentes básicos del lenguaje: morfología, sintaxis, semántica y pragmática.
• PEABODY: Test que mide el nivel de vocabulario receptivo y realiza una detección de dificultades o screening de la aptitud verbal.
• PROLEC (Evaluación de los Procesos Lectores): Con esta prueba se evalúa la capacidad lectora de los niños y las niñas y se pueden comprobar las estrategias que cada

1. Publicitat

1.1 Definició

Comunicació comercial que busca informar, promocionar o persuadir un públic sobre productes, serveis, idees o marques; vol influir en el comportament, generar vendes, crear consciència de marca o provocar una acció. Ha de ser clara, creativa i no enganyosa.

1.2 Offline

Publicitat en mitjans físics o tradicionals: premsa, revistes, cartells, ràdio, TV, cinema, transport, punt de venda, marxandatge, correu postal, patrocinis i esdeveniments.

1.3 Online

SEM, display/bàners, xarxes socials, vídeo, publicitat nativa, pop-up/pop-under, influencers, contingut patrocinat, remarketing, intersticials i email marketing.

2. Comunicació persuasiva

2.1 Definició

Missatges publicitaris que busquen influir en actituds, creences... Continuar leyendo "Guia de Publicitat i Tècniques de Comunicació Persuasiva" »

Psicología Cognitiva y la Consideración de la Mente

Surgió a finales de la década de 1950. Es una disciplina que busca estudiar científicamente las estructuras y los procesos mentales.

Aparece junto con las nuevas tecnologías y aportes de distintas áreas de conocimiento.

Revolución Cognitiva

Participantes destacados: Chomsky, Bruner, Miller, Neisser. Fue una revolución porque, en un campo donde preponderaba un enfoque diferente, el cognitivo propuso un nuevo abordaje de los procesos psicológicos. Propuso estudiar una psicología que poseyera una metodología objetiva y rigurosa, y que también se ocupara de estudiar la mente.

Su interés central era saber cómo se desarrollan los seres humanos y su conocimiento del mundo y de sí mismo.... Continuar leyendo "Psicología Cognitiva: Origen, Conceptos Fundamentales y Campos de Acción Profesional" »