Chuletas y apuntes de Magisterio de Formación Profesional

Establecimientos más comunes del alojamiento rural

- Hotel rural - Albergue rural - Casa rural de alquiler integra - Casa rural con alquiler por habitaciones - Apartamento rural - Núcleos de turismo rural. En todas las regiones se han de proporcionar las condiciones adecuadas de habitabilidad y saneamiento, como son:
- Abastecimiento de agua apta para el consumo humano - Suministro de energía - Sistemas de recogida de residuos y aguas residuales - Equipo sanitarios de primeros auxilios - Medidas de protección y extinción de incendios - Información sobre servicios tales como médicos, farmacias... - Climatización Carácterísticas más relevantes del turismo rural: -
Es una tipología de turismo que se está consolidando
- Crecimiento generalizado... Continuar leyendo "Aspectos de un empresario" »

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

5.3.3. La entrevista

Es una técnica cualitativa que consiste en un intercambio verbal en el que una de las partes pretende conseguir información de la otra.

Agentes implicados

• Entrevistas con el/la alumno/a.
• Entrevistas con las familias.
• Entrevistas entre docentes.
• Entrevistas entre el alumnado.

Pasos de la entrevista

1. Definición de los objetivos que se pretenden alcanzar.
2. Preparación de la entrevista.
3. Elaboración del guion de la entrevista.
4. Realización de las entrevistas.
5. Ordenación, procesamiento y análisis de la información.
6. Elaboración de las conclusiones.

5.3.4. La encuesta

Es una técnica de recogida de información a partir de preguntas muy estructuradas de respuesta, en la mayor parte de los casos, cerrada.... Continuar leyendo "Estrategias y Técnicas de Evaluación Educativa: Del Alumnado al Sistema" »

Evaluación Final

La evaluación final se caracteriza por aplicarse al término del proceso o periodo de realización de un proyecto. Esta fase implica la elaboración de una síntesis que se logra mediante la conjugación de todos los elementos proporcionados por la evaluación inicial y procesual para llegar a una formulación global. En esta etapa, se pone de manifiesto si se han alcanzado o no los objetivos del proyecto y en qué medida.

Es fundamental examinar los resultados alcanzados y sus efectos en los beneficiarios. Conviene explicitarlos a través de indicadores que brinden información relevante y objetiva.

Principios Básicos de la Evaluación

Determinar los principios que fundamentan la evaluación resulta uno de los puntos más importantes... Continuar leyendo "Fundamentos y Características de la Evaluación Final de Proyectos" »

¿Por qué evaluar? ¿Para qué nos sirve?

Navarro: Una de las parcelas de actividad deportiva donde se define el modelo de movimiento a ejecutar por un deportista. Matveev: Establece el modelo ideal de la acción de competición, elaborado sobre la base de la experiencia del deportista al realizar la competición. Dentro del proceso de entrenamiento, la técnica deportiva es uno de los elementos más importantes, por lo que se debe trabajar de forma paralela a otros aspectos influyentes en el rendimiento, como son los factores o cualidades físicas.

Características generales de los instrumentos

• Validez: Decimos que un test es válido cuando realmente mide lo que pretende medir.
• Fiabilidad: Referente a la capacidad que tiene un test para reproducir

Reflexión y Fundamentos del Método Científico

1. ¿Cuáles son los pasos del método científico?

El proceso sigue una estructura lógica:

• Idea y planteamiento del problema.
• Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico.
• Visualización del alcance del estudio.
• Elaboración de hipótesis y definición de variables.
• Desarrollo del diseño de investigación.
• Definición y selección de la muestra.
• Recolección de datos.
• Análisis de los datos y elaboración del reporte de resultados.

2. Importancia de las fuentes de información

Al no citar la fuente, se elimina la validez de la investigación porque no se proporciona sustento que refuerce el estudio, restándole credibilidad ante el lector.

3. Fiabilidad de las fuentes

El uso de sitios como... Continuar leyendo "Fundamentos del Método Científico: Conceptos Clave para una Investigación Rigurosa" »

Variables de la Enseñanza

Las variables de la enseñanza se dividen en:

• Cuantitativas: Nivel de participación o proporción de actividades motrices, especialmente en relación con el comportamiento del alumno cuando está comprometido.
• Cualitativas: Tipo de participación.

Concepto de Tiempo

El tiempo empleado en la tarea es una de las variables más importantes para conseguir éxito en la enseñanza. Existen distintos tipos de tiempo:

• Tiempo asignado: Fijo, determinado por la institución.
• Tiempo útil o funcional: Es el tiempo total menos el tiempo perdido en actividades como cambiarse, ir a la instalación o pasar lista. Este es el tiempo que el alumno pasa en la instalación de la clase.
• Tiempo disponible para la práctica: Es el tiempo útil

Plan de Estudios 2022

Enfoque Comunitario

El Plan de Estudios 2022 y los Programas sitúan a la comunidad como el núcleo social, cultural, político, productivo y simbólico donde se inserta la escuela. La comunidad se convierte en el principal elemento articulador de las relaciones pedagógicas y los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Rasgos Globales del Aprendizaje

El Plan de Estudios 2022 presenta diez rasgos globales del aprendizaje (perfil de egreso) que ofrecen una visión integral de los aprendizajes que los estudiantes desarrollarán a lo largo de la educación preescolar, primaria y secundaria.

Ejes Articuladores

El currículo incorpora siete Ejes articuladores que conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un Campo... Continuar leyendo "Plan de Estudios 2022: Enfoque Comunitario y Aprendizaje Integral" »

Exemple canvi 1r ordre:

Un nen que ha reduït el seu rendiment escolar considerablement en l'últim any i els pares el castiguen i li redueixen les activitats extra escolars.

Exemple canvi 2n ordre:

El mateix nen que en l'últim any ha reduït el seu rendiment escolar, resulta que l'àvia paterna ha anat a viure a casa de la família des de fa un any. L'àvia té una relació fusionada amb el pare i molt distant amb la mare, fet que genera conflictes dins del sistema familiar. El canvi passa per modificar les relacions del sistema.

Ciència que estudia l’autorregulació en els sistemes familiars naturals i artificials:

CIBERNÈTICA

Família aglutinada:

limit difús

Família deslligada:

limit rígid

Parella on l’home ordena i la dona calla:

complementària

Pregunta

El Equipo Interdisciplinar y sus Componentes

El equipo interdisciplinar está formado por profesionales de diferentes disciplinas que están orientadas a un mismo objetivo: la atención integral de la persona usuaria.

1. Los Profesionales del Equipo Interdisciplinar

El equipo está compuesto por una variedad de especialistas, incluyendo:

• Personal sanitario
• Trabajadores/as sociales
• Psicólogos/as
• Educadores/as
• Terapeutas ocupacionales
• Animadores/as socioculturales
• Logopedas
• Personal técnico y otros profesionales.

Nota importante: Es necesaria la figura del coordinador del equipo para garantizar la cohesión y la dirección de las intervenciones.

2. La Figura del TAPSD en el Equipo Interdisciplinar

El Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia... Continuar leyendo "El Rol del TAPSD y la Estructura del Equipo Interdisciplinar en Centros de Dependencia" »

Conceptos Fundamentales de Educación Ambiental

¿Qué significa que la Educación Ambiental (EA) es interdisciplinar y transversal?

Significa que la EA abarca conocimientos de diversas disciplinas, permitiendo una comprensión holística del medio ambiente. Se aprovechan y reutilizan recursos y saberes de múltiples áreas para fomentar la conciencia ambiental y adquirir conocimientos aplicables a cualquier otra materia.

Instrumentos Clave de la Educación Ambiental

• Información y Comunicación
• Formación y Capacitación
• Participación Ciudadana
• Investigación y Evaluación

¿Cuándo se esperan resultados de la Educación Ambiental?

Los resultados se esperan tanto a corto como a largo plazo, ya que implica un cambio gradual de actitudes y comportamientos.... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales de Educación Ambiental y Sostenibilidad" »