Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

El Realismo en la Literatura Infantil y Juvenil

El realismo se define como la creación de un mundo que se refiere o se vincula a la realidad y que se rige por las leyes de la naturaleza y la sociedad. Ofrece un relato de la sociedad mediante la descripción de sus personajes y la observación de sus costumbres. Es importante destacar que no es una representación exacta de la realidad, sino una interpretación.

En la literatura infantil y juvenil, el realismo se manifiesta en sus mejores obras a través de:

• Un dibujo acertado de épocas y ambientes.
• Una acentuación de la agudeza psicológica de los personajes.
• El uso de la perspectiva del niño y del joven en el proceso de descubrimiento y maduración.

Principales Corrientes del Realismo en la

• Variable: La variable dins de una llengua fa referencia a cadascun dels exemples que podem trobar en un canvi lingüístic (picoretes, cosconelles)

• Variació: el terme variació fa referencia al conjunt de variables.

• Varietat: Trobem tres tipus de varietat

1. Varietat diacrònica: canvi de la llengua que té que veure amb el pas del temps.

2. Variació diastrica: L'ús de la llengua per una classe social determinada (sociolecte)

3. Varietat diatòpica: fa referencia al lloc, és a dir, al dialecte; el qual trobem el dialecte oriental i l'occidental.

Varietats Diatòpiques del Català

• CATALÀ ORIENTAL: el pes demogràfic està concentrat en nuclis urbans de molta població com Barcelona, Tarragona, Girona, Manresa.

1. Rossellonés:

• Vocalisme tònic de cinc fonemes

• Tancament

Narrativa als 70

Als 70 destaca la novel·la de trencament, que s'allunya de les tècniques narratives clàssiques, i es caracteritza per les formes expressives i estructures narratives noves, ambients urbans, problemàtica dels joves, rebel·lia, contracultura i l'eclosió de nous autors. Als 80 i 90 es reprenen les formes clàssiques amb autors com Torrent. Destaca el corrent narratiu del realisme brut o costumisme urbà que mostra una societat urbana consumista, capitalista, injusta, amb una actitud crítica desencantadora i irònica. Al s. XXI hi ha aspectes diversos com la disparitat de temes i estils i coincidència d'autors de diferents generacions. Monzó reflecteix una societat consumista i hedonista en espais urbans amb situacions...

O Novecentismo

O novecentismo é a obra dun grupo de escritores e intelectuais xurdidos entre a Xeración do 98 e a literatura de vangarda dos anos 20, que alcanza o seu momento máximo de esplendor.

As súas características xerais son as seguintes:

• Formación universitaria en todos eles.
• Enfoque intelectual.
• Prosa de gran brillantez estilística.
• Formación no estranxeiro, que os leva a mirar a España desde a distancia e de forma afectivamente distanciada.
• Participación activa na vida pública, exercendo unha labor educadora na sociedade.
• Pretensión de mellorar a percepción das masas cara á cultura e a ciencia.
• Actitude elitista: conciben a arte como independente do sentimento e doutras manifestacións da vida, e o seu ideal é a arte pura, o

Ensayo: los problemas de España y el destino del hombre y la inmortalidad del alma

Los ensayistas de la Generación del 98 reflexionaron sobre los males de España y sobre el destino del ser humano.

Ángel Ganivet

En su obra Idearium español, Ganivet afirma que el alma de nuestro pueblo tiene sus raíces en el estoicismo de Séneca y que España ha derrochado sus energías en empresas de fuera del país y no en España.

Miguel de Unamuno

En el libro En torno al casticismo, Unamuno expone que el remedio a los males del país está en la tradición y en la europeización. Sin embargo, la verdadera tradición se encuentra en la intrahistoria: en esta búsqueda constante de la España real, Unamuno descubre en la vida de don Quijote y Sancho, obra...

Miguel de Cervantes

Miguel de Cervantes: vivió en la época de Shakespeare. Es el autor de una novela pastoril, La Galatea, que fue publicada en 1585. En su poesía se aprecia más trabajo que ingenio. También compuso 10 obras de teatro, destacando La Numancia o Los baños de Argel, y 8 entremeses. Fue autor de 12 novelas cortas, a las cuales llamó Novelas ejemplares. No obstante, Cervantes se consideraba como el primer autor que había compuesto dichas narraciones cortas que relatan avatares extraordinarios de uno o varios personajes en un transcurso temporal que no es demasiado amplio, con lo cual carecen de citas y comentarios que distraigan al lector y pretenden que este pueda extraer consecuencias morales. Al final de su vida, publicó...

La lírica romántica:a principios de XIX lalirica sigue dominada x figuras educads n el gusto neoclasic como alberto lista o Manuel José quintana.La aparición d 1 poesía plenmente romantic no tendrá lugar hast los 30 cn autors como duque de rivas y espronceda.
Hay dos periodos en la poesía romatic: -hasta 1850 en apogeo dl mv romantic, se dan 2 tendencias: una poesía narrtiv cn temas historics o legndarios n poems de extnsion variable(el estudiante de salamnca de espronceda o el moro expósito de duque de rivas) y una poesía lírica cnpoemas brevs q presentan variedad tanto temática como metric, dnde destcn autoras com carolina coronado o gertrudis Gómez.- a partir de 1850 se da un línea de poesía intimsta(posromanticismo)cn Bécquer...

Trapezoides

Cuadriláteros cuyos lados no son paralelos. Se clasifican en asimétricos y simétricos.

Trapecios

Cuadriláteros que tienen 2 lados paralelos, llamados bases, y los otros 2 lados no son paralelos.

• Trapecio escaleno: sus lados no son diferentes.
• Trapecio isósceles: si sus lados no paralelos son iguales.
• Trapecio rectángulo: si uno de sus lados no paralelos es perpendicular a la base.

Paralelogramos

Cuadriláteros cuyos lados opuestos son paralelos (2 a 2) y tienen sus lados opuestos congruentes.

• Cuadrado: cuyos ángulos interiores son rectos y sus lados son iguales.
• Rectángulo (cuadrilongo): cuyos ángulos interiores son rectos.
• Rombo (losange): cuya longitud de sus lados es igual.
• Romboide: cuyos lados opuestos son paralelos.

Triángulos

Literatura infantil: concibe como una experiencia vivencial, en la que el contacto debe ser agradable. En los primeros años, literal, iniciar la lectura con imágenes, publicaciones y consejos de psicopedagogos para saber qué tipo es mejor para cada edad, con objetivos que diviertan y saber si es oportuna.

Nosotros: es indispensable la situación comunicativa. La novela deja que el lector infiera a través de sus experiencias. La poesía ayuda a desarrollar la educación literaria. A los niños les gustan la historia, la musicalidad y las ilustraciones. El fin es que el lector profundice en el texto.

Aporte de la literatura: ayuda a comprender la realidad, educa en valores, desarrolla la capacidad lingüística, la imaginación y la reflexión...

Teatro neoclásico español: características y problemas

extraordinarios; …Lope no es un modelo para imitado, sino un inmenso depósito de donde saldrá rico de preciosidades poéticas quien entre a elegir con discernimiento y gusto.”

La belleza es como "una luz y resplandor de la verdad que, iluminando nuestra alma y desterrando de ella las tinieblas de la ignorancia, la llena de suavísimo placer".

Definición de poesía

O poeziji: "Poesía es la imitación de la naturaleza en lo universal o en lo particular, hecha con versos, para utilidad o para deleite de los hombres, o para uno y otro juntamente." U ovoj definiciji ključan je pojam mimeze ili podražavanja (Aristotelov uticaj), dok je cilj poezije i zabava i korist (Horacijev uticaj)...