Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

¿Qué es el texto literario?

Es una invención fantástica que se realiza gracias a una operación estético-expresiva, en virtud de un lenguaje connotativo. La composición del texto atiende fundamentalmente a la forma en sí del lenguaje, a su belleza y a su capacidad para recrearnos mundos imaginarios.

Niveles del texto literario

Son el conjunto de características que lo conforman y lo distinguen en su expresión y creatividad.

A nivel superficial

• Métrico-rítmico y fonético-fonológico: Se refiere a los elementos sonoros del lenguaje, como el ritmo, la métrica y la musicalidad.
• Léxico: Corresponde a la selección específica de las palabras utilizadas.
• Morfosintáctico: Analiza la estructura de las oraciones y la forma de las palabras.

A

...

La Poética Clasicista: Génesis y Componentes Esenciales

El Clasicismo se caracterizó por una enérgica defensa de la poesía mediante diversos argumentos. Entre ellos, destacaban:

• El argumento religioso: Se creía que la poesía provenía de una inspiración divina.
• El argumento de autoridad: Se ofrecía un catálogo de grandes poetas y personajes célebres que cultivaron el verso para probar la legitimidad de la poesía.
• El poder civilizador-educador: La poesía influía en la sociedad y la educaba.
• La universalidad de la poesía: Se la consideraba la ciencia de las ciencias, y el poeta debía poseer conocimientos de todos los ámbitos para poder transmitirlos.

Influencias Fundamentales: Aristóteles y Horacio

Gran parte de los textos de este...

Colomerren Berrikuspen Irizpideak

Colomerren berrikuspen irizpideak zazpi arlo nagusitan banatzen dira:

1. Obren Kalitatea

Testu, irudi eta istorioaren kalitatea kontuan hartu behar da, liburu didaktikoak saihestuz eta obra esperimentalekin ausartuz. Kalitate handikoak ez diren baina irakurleak hezitzen lagun dezaketen liburuak sartzea ere baloratzen da.

2. Hartzaileen Egokitasuna

Liburuak ikasturte horretako irakurle gaitasunerako egokiak izan behar dira, haurrentzat interesgarriak eta haien gaitasun kognitibo eta emozionalak garatzen lagundu behar dute.

3. Tradiziora Egokitzapena

Ahozko tradizioko liburuak sartzea garrantzitsua da, bertsio edo itzulpen onak aukeratuz.

4. Haur Literaturako Klasikoak

Hautaketak literaturako klasikoak izan behar ditu,...

Galdegaia, Mintzagaia eta Iruzkina: Sarrera

Galdegaiaren Definizioa

Perpaus bakoitza galde zehatz baten erantzuntzat hartzen bada, ez dute perpauseko osagai guztiek pisu bera, eta haien artean bada bat guztien gainetik nabarmentzen dena. Horri Galdegaia deitzen zaio.

Adibidez, Aitak sagarra haurrari eman dio perpausean, galdegaia aldatuz gero, esanahia ere aldatzen da. Bi galdegai desberdin izan ditzakegu (adibidez, AITAK vs. SAGARRA), eta, beraz, bi perpaus horien esanahia desberdina da.

Gramatika Egitura eta Mintzagai Egitura

Perpaus bakoitzean bi analisi-maila bereizi behar dira:

1. Gramatika egitura (funtzioen egitura, kasu-marketan oinarritzen dena).
2. Mintzagai egitura (informazio-klasean eta hizketaren unibertsoan oinarritzen dena).

Gramatika egitura...

La substitució lingüística és el procés d’abandonament de la llengua pròpia (llengua dominada) per assimilar la llengua de la comunitat dominant (llengua dominant). Un territori administratiu organitza el paper que ha d’exercir i quin àmbit ha d’ocupar cada llengua pròpia de la població. Pot portar a la minorització i substitució de les llengües menys prestigiades, o bé, pot donar lloc a la normalització de la llengua que pateix la minorització.

Fases de la Substitució Lingüística

1. Bilingüització: Un poble és colonitzat per un altre (militarment, econòmicament, culturalment,…) que parla una llengua diferent.
2. Bilingüisme i diglòssia: S’ha produït minoritzant la llengua pròpia del país. La llengua forastera o

...

La Novel·la Catalana (1900-1939)

El Paper de la Novel·la al Primer Quart del Segle XX

Durant el primer quart del segle XX, la novel·la catalana era totalment ocasional. Els intel·lectuals i autors que més endavant la reprendran són els primers d'adonar-se'n i de manifestar el malestar per la situació. Les novel·les eren, majoritàriament, de caràcter poètic.

Autors que Proposen una Solució

Davant d'aquest fet, Joan Puig i Ferreter, Josep Pla, Carles Riba i Josep Maria de Sagarra afirmen que la poesia noucentista i la codificació lingüística empresa per l'IEC (Institut d'Estudis Catalans) eren un pas previ fonamental per assolir una narrativa de qualitat. El públic té ganes de llegir novel·la, i la creació de la col·lecció "Biblioteca...

Introducción a la Obra Mística de San Juan de la Cruz

San Juan de la Cruz, en los prólogos de sus obras, que junto al Cántico Espiritual son Llama de amor viva y Noche oscura del alma, escribió en momentos de vivencias religiosas y divinas. Por ello, es fundamental decodificar su poesía desde esa perspectiva mística.

La Égloga y la Tradición Poética

En la égloga de San Juan, al final, se encuentra a la amada, al contrario que en Garcilaso. Esto nos lleva a afirmar que no estamos ante la tradición de amores imposibles, como los que habían existido desde Petrarca hasta Garcilaso. Sin embargo, San Juan, sirviéndose de versos muy parecidos a los de Garcilaso, y a través de la naturaleza y el sentimiento, encuentra a su amada, y ya no...

COLGUEN LES GENTS AB ALEGRIA FESTES: Ausias MArch 1397-1459 Aquest text titulat ‘‘colguen les gents ab alegria festes’’ està escrit per Ausiàs March durant l’època de decadència de la poesia trobadoresca, base de la nostra poesia culta fins el Segle XV. Les característiques principals de la poesia trobadoresca són que és una poesia estructurada i rígida, formal, destinada a ser cantada, està escrita en occità, domina les lleis mètriques i retòriques, i utilitza tractats de poètica i lírica. Poc a poc s’esdevé un procés de desprovençalització que passa progressivament de l’ús de la llengua occitana a l’ús del català lliure d’occitanismes. Així, s’observa una evolució entres les obres de Pere March,

...

Adjektibo sintagma: izenondoak Adjektiboen sailkapena eta tokia Adjektiboa da izen sintagmaren osagai nagusietako bat eta bere zeregina izenari laguntza ematea da, zer-nolakoa den adieraziz. Liburu handi bat erosi zuen. Lurrezko ontzi batean gorde zuen dirua. Bi mota bereizten dira: 1. Izenondo deitzen dira izenaren eskuineko aldean jartzen diren adjektiboak. Handi, txiki, argal… Hala ere, zenbait kasutan ezkerrean ere agertzen dira. Hori gertatzen da, jatorri izenkiekin eta -dun atzizkiaz osaturikoekin. Dirudun neska. Zarauztar lagunak. Ekialdean. Gaixo bekataria! Mendebaldean. Bekatari gaixoa! Gerta liteke izenondo batek "nongotasuna" adieraztea eta besteak beste zerbait. Kasu horretan, jatorri izenkia izenaren aurretik jartzen da. Frantses...

Hallazgo y Tesoro Oculto: Un Caso Práctico de Derecho Civil

Este documento aborda las distinciones legales fundamentales entre un hallazgo y un tesoro oculto, basándose en el Código Civil español. A través de un caso práctico, se exploran las implicaciones jurídicas y los derechos y obligaciones que surgen al encontrar objetos de valor en la vía pública.

1. ¿Hallazgo o Tesoro Oculto? La Naturaleza del Objeto Encontrado

Se trataría de un hallazgo, ya que se refiere a una cosa mueble perdida: 4500 libras esterlinas metidas dentro de una bolsa de supermercado depositada en una papelera de la vía pública. No podría tratarse de un tesoro oculto, puesto que este se define como una cosa mueble oculta por alguien a conciencia con el propósito...