Chuletas y apuntes de Francés

Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Estructural-Funcionalismo, Marxismo y Neoliberalismo

Estructural-Funcionalismo

El estructural-funcionalismo considera que la sociedad es un sistema conformado por diversos subsistemas necesarios para la subsistencia y convivencia humana.

Marxismo

El marxismo ve en la economía el conjunto de fenómenos más importantes de la sociedad. La estructura social se entiende como la forma o características que definen a una sociedad.

• Base económica o infraestructura: Comprende la producción social de bienes materiales.
• Superestructura política-ideológica: Los órganos del estado y la ideología conforman la superestructura.

Las relaciones de producción son las relaciones que existen entre los hombres entre sí,... Continuar leyendo "Estructural-Funcionalismo, Marxismo y Neoliberalismo: Conceptos Clave" »

El Juego de las Listas: Actividad para Educación Infantil

Esta actividad está diseñada para ser realizada en las aulas de 2º de Educación Infantil. Tiene una duración total de 8 sesiones, abarcando cada una 2 días. Su ubicación temporal es posterior al juego de “El tesoro”.

Materiales Necesarios

• Saco del tesoro.
• 1 caja.
• Hojas de papel A4 en cantidad suficiente.
• Fotocopias de los dibujos de los objetos del tesoro en gran cantidad (realizados previamente por la maestra).
• Botes de cola y rotuladores.

Desarrollo de las Sesiones

1ª Sesión: Introducción y Éxito Inicial

Primer Día: Presentación de la Consigna

La maestra, delante de todos los niños, dice la consigna siguiente:

“Voy a coger 3 objetos de la caja del tesoro y los voy a meter

Impacto de los Rumores y Fundamentos de la Comunicación

Los rumores suelen provocar un efecto negativo en el clima laboral de la empresa.

La comunicación efectiva, tanto verbal como no verbal, es crucial. Sin embargo, existen obstáculos que la dificultan.

Barreras de la Comunicación

Una barrera de la comunicación es todo obstáculo o dificultad que surge durante el proceso comunicativo. Existen tres grupos principales:

• Personales o psicológicas
• Semánticas
• Físicas

Barreras Personales o Psicológicas

Las personas pueden percibir e interpretar un mensaje de distinta manera debido a la diversidad de formas de pensar y actuar, y según sus circunstancias personales. Algunos ejemplos son:

• Estereotipos: Son generalizaciones para clasificar a las personas

Salud y Educación Sanitaria

Definición de Salud según la OMS

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. En 1978, se estableció que el derecho fundamental a conseguir el grado más alto posible de salud es un objetivo social importante para todo el mundo, cuya realización exige la intervención de muchos sectores sociales y económicos, además del sector de la salud.

Educación para la Salud

La Educación para la Salud es una combinación de actos de información y educación que lleven a una situación en la que la gente desee estar sana, sepa cuándo y cómo alcanzar la salud, haga lo que pueda individual... Continuar leyendo "Salud, Nutrición y Dieta Equilibrada: Conceptos Fundamentales" »

Tipos de Mercado y Estructuras de Competencia

Según el número de oferentes, demandantes y el grado de diferenciación del producto, los mercados se clasifican en:

• Competencia Perfecta: Producto homogéneo, gran número de oferentes y demandantes, y libertad de entrada y salida.
• Monopolio: Hay un solo vendedor y muchos compradores de un único producto.
• Competencia Imperfecta:
  • Oligopolio: Hay pocos vendedores y muchos compradores de productos muy similares.
  • Competencia Monopolística: Hay un gran número de compradores y vendedores de un producto diferenciado (no homogéneo).

Clasificación del Mercado según Posibilidades de Expansión

• Mercado Actual: Conjunto de consumidores de la empresa en el momento considerado.
• Mercado Potencial: Es un valor

1. Datos y determinación de genotipos de los padres ($P$)

• Cobaya 1 (Blanca): Su fenotipo es blanco; por lo tanto, su genotipo debe ser homocigoto recesivo: $nn$. (Sus padres eran negros, lo que indica que ambos eran heterocigotos $Nn$).

• Cobaya 2 (Negra): Su fenotipo es negro. Dado que uno de sus padres era blanco ($nn$), ese progenitor obligatoriamente le heredó un alelo $n$. Por consiguiente, su genotipo es heterocigoto: $Nn$.

Cruce: $nn$ (blanco) $\times$ $Nn$ (negro)

2. Cuadro de Punnett para el cruce monohíbrido

Separamos los alelos de los padres para determinar las combinaciones posibles en la descendencia:

3. Resultados: Genotipos y Fenotipos

A partir del cuadro anterior, analizamos los resultados de la descendencia:... Continuar leyendo "Herencia Genética en Cobayas: Ejercicios de Cruces Monohíbridos y Dihíbridos" »

El sistema silábico se configura mediante una serie de principios generales, que podemos separar en dos de forma didáctica. La configuración de este módulo es: estructural y asignación.

Estructural

Formado por 4 principios:

• Nuclearidad

  Toda sílaba debe tener un núcleo. Siempre hay un constituyente que se llama cima. Esta es el núcleo de la sílaba y lo que le otorga la nuclearidad. La cima está siempre activa.

• Bloqueo

  Determina si va a haber un constituyente delante u otro que lo acompañe en la rama siguiente. El sistema le otorga a cada módulo los mismos principios, pero los especializa a la vez a cada departamento. Presupone que el esquema está, pero lo que llamamos ataque, cima o coda puede estar activo o no.

• Saturación

  Determina si

Valores y emociones en la obra

La valentía y la protección

Alatriste demuestra valentía y protección al pasar la mano por la espalda de Íñigo para protegerle de los hombres que les vigilan durante la obra de Lope. Este gesto subraya su carácter protector.

El amor

Íñigo se enamora perdidamente de Angélica de Alquézar, a quien considera el amor de su vida y la persona más bella del mundo. Este amor juvenil es un tema central en la historia.

La heroicidad

Buckingham muestra heroicidad al bajar al patio del corral para ayudar a su salvador, un acto de valentía y nobleza.

Personajes principales y secundarios

Diego Alatriste y Tenorio

No es un hombre honesto ni piadoso, pero sí valiente. Físicamente, es flaco, con un gran bigote que le cubre... Continuar leyendo "Aventuras y desventuras de Diego Alatriste: Un retrato del Siglo de Oro español" »

Sistema de Conjugación de los Verbos Latinos

Tiempos Verbales y Formación

Presente y Pretérito Imperfecto

• Presente:
  • 1ª ama- + DP
  • 2ª mone- + DP
  • 3ª leg- + DP
  • 3ª mixta cap-i- + DP
  • 4ª audi- + DP
• Pretérito Imperfecto:
  • 1ª y 2ª + BA + DP
  • 3ª, 3ª mixta y 4ª + E-BA + DP

Futuro Imperfecto

• 1ª y 2ª conjugación:
  • B + DP ("o")
  • BI + DP ("s, t, mus, tis")
  • BU + DP ("nt")
• 3ª, 3ª mixta y 4ª conjugación:
  • A + DP ("m")
  • E + DP ("s, t, mus, tis, nt")

Tiempos del Sistema de Perfecto

Pretérito Perfecto

• 1ª + V + todas las DP (-i, -isti, -it, -imus, -istis, -erunt o -ere)
• 2ª + U
• 3ª (Variable)
• 3ª mixta (Variable)
• 4ª + V

Pretérito Pluscuamperfecto

• 1ª + V + era + DP
• 2ª + U + era + DP
• 3ª + era + DP
• 3ª mixta + era + DP
• 4ª + V + era + DP

Futuro Perfecto

• 1ª + V + ER-o / ER-I +

Tendencias actuales en juegos y consumo de juguetes

En la actualidad, la elección de juguetes está fuertemente influenciada por los padres, quienes deciden en función de sus gustos y del precio. En fechas especiales, como cumpleaños o Navidad, los padres tienden a desbordarse con los regalos, mostrando una generosidad excesiva. En ocasiones, el regalo se utiliza como herramienta para controlar la conducta. A veces, los padres crean expectativas en los niños que luego no cumplen, lo que provoca llantos y rabietas. Existe una tendencia a que los niños jueguen con juguetes más grandes, mientras que las niñas prefieren detalles, adornos o juguetes más pequeños. Entre los 6 y los 10 años, se presenta una edad crítica en relación con... Continuar leyendo "Influencia del marketing y el consumo de juguetes en el desarrollo infantil" »