Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Primaria

La procedencia y la posterior evolución de los juicios de valor bueno y malo

El título de esta redacción parece presuponer ya la idea de que los juicios de valor «bueno» y «malo» no son, como pensaron algunos filósofos (Platón, Kant, Rousseau...), algo fijo, inmutable y eterno, sino que tienen un origen y una evolución. Este es justamente el punto de vista de Nietzsche y, al menos en apariencia, el de otros genealogistas de la moral.
En esta redacción, por lo tanto, intentaremos abordar y dar respuestas a preguntas como las siguientes: si no existieron desde siempre ¿de dónde nacieron los juicios de valor «bueno» y «malo»? ¿Cuál fue su significado original? ¿Qué cambios ha experimentado este significado hasta llegar a la... Continuar leyendo "Nietzsche es el mismo hombre noble" »

1.Explica las causas del mal en Sócrates

2.Explica las diferencias con Respecto a la ética y la política en Sócrates y los sofistas

Con respecto a la Política para los sofistas no hay ninguna relación entre nomos (ley política) y Phisis (ley natural) en cambio para los socráticos La ley política ha de ser Expresión de la ley física, las definiciones de los conceptos morales han de Ser tan claras como las definiciones matemáticas.

3.A partir de la lectura del Critón, Explica el concepto de deber que propone Platón allí

Para Platón las leyes o lo que ya está Estipulado o establecido merecen respeto pues constituyen en aquello que guía y Protege nuestras vidas que nos ha sido fiel y les debemos fidelidad recíproca. Para él lo importante

Els mites són narracions fabuloses sobre els orígens del món, de l’ésser humà o de la societat. El seu objectiu no és descriure fidelment fets passats, sinó donar sentit a la realitat present. En el món arcaic el mite assumeix les funcions que en les societats avançadés compleixen la ciència, la moral, el dret o la política. El coneixement de la veritat.

Por otro lado, el consentimiento es necesario porque el contrato implica necesariamente una renuncia, se renuncia a la libertad absoluta. El individuo cede su poder legislativo y ejecutivo y autoriza a otro a legislar y actuar en su nombre. A cambio, la libertad que conserva es mucho más segura. Evidentemente, esta concepción haría imposible una monarquía absoluta porque nadie se sometería a un pacto así. Además, difícilmente un soberano absoluto  aceptaría la voluntad de la mayoría. Por eso, como precedente a Montesquieu (quien realizó la separación de poderes clásica en: legislativo, ejecutivo y judicial), se impone una separación de poderes. En Locke son 2: el poder legislativo y el ejecutivo.

El poder legislativo es el poder

2. Tema: Virtud y felicidad. Virtud y felicidad son dos conceptos que forman parte de la ética de Aristóteles y se basan en su concepción del ser humano

Aunque Aristóteles fue discípulo de Platón, desarrolló sus propias teorías filosóficas, de manera que su concepción del ser humano es monista que pensaba que el cuerpo y el alma eran dos sustancias diferentes que procedían de mundos distintos) .Para Aristóteles, el cuerpo y el alma están unidos por naturaleza, constituyen una sola sustancia natural. De hecho, para él, en todos los seres vivos, el alma es “lo que da vida al cuerpo”

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Ahora bien, Aristóteles distingue tres tipos de alma: vegetativa, sensitiva y racional, que hacen que el alma humana tenga cuatro facultades:

PSICOLOGIA ARISTOTÈLICA

Tota la matèria té vida en potència i és l’ànima qui l’actualitza. Els éssers vius estem formats per cos i ànima de manera que l’un no existeix sense l’altre (contrari a Plató – transmigració de l’ànima). L’ànima te diferents funcions:

• Nutritiva:

  
  Té com a objectiu la preservació de l’espècie. La tenen humans, plantes i animals.

• Sensitiva:

  
  Té com a funció el desig, la percepció i el moviment local. Només humans i animals.

• Racional:

  
  Proporciona capacitat racional i de creació de conceptes. Només la tenen els humans.

EPISTEMOLOGIA ARISTOTÈLICA

El coneixement comença amb la percepció sensible i requereix la raó, rebutja es idees innatistes. Funcions del coneixement:

• Sensació/ percepció:

HISTORIA DE LA LÓGICA:

1.El Desarrollo de la Lógica esta íntimamente ligado al de la matemática, se distinguen tres etapas :

ANTIGUA o CLÁSICA, Escolástica o medieval y MOderna

2.El Iniciador de la lógica fue Artistóteles(E.Antigua), quien elaboró el Silogismo y el planteamiento de la investigación según el método deductivo.
3.Los estoicos fueron los precursores de la lógica proposicional actual.
4.En la época medieval contribuyeron al desarrollo de la lógica los escolásticos: Guillermo de Ockham, Alberto de Sajonia y Rayumundo Llul.
5.En la lógica moderna destacan: 

FRANCIS Bacón

Importancia del Método inductivo con su obra Novum Organum

Leibniz

Precursor de la lógica moderna, formuló la idea de un cálculo lógico.

Leonhard Euler

Difundíó... Continuar leyendo "Hobbes y el hombre Descartes" »

1. ¿Qué es la ética? Objeto formal y material.
   

La ética es un saber reflexivo basado en el razonomiento lógico y se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. Es un saber que hace juicios valorativos para determinar el bien y el mal.

Objeto formal: su bondad o maldad y la búsqueda de la felicidad. Es un saber reflexivo.

Objeto material: actos humanos. Actos de los cuales el hombre es responsable (acción mas general).

Distingue un juicio descriptivo de un juicio ético y pon un ejemplo

El juicio descriptivo describe la realidad, no hay juicio de valor. Ej: 2+2=4 no afecta a ningún sujeto. Es una razón teórica.

En el juicio ético hay una valoración sobre el bien y el mal de esa realidad sobre su convivencia. Subjetivo (me... Continuar leyendo "Tipos de actos morales "tipos de actos morales" »