Chuletas y apuntes de Filosofía y ética

Contexto de la Filosofía de Nietzsche

Contexto Histórico-Social: La Europa Burguesa

La época de Nietzsche estuvo dominada por la sociedad burguesa. Las conquistas de esta clase se fundamentaban en el enriquecimiento causado por la Revolución Industrial. La necesidad de materias primas y nuevos mercados llevó a la colonización de África y Asia, y convirtió a las naciones europeas en grandes imperios. El resultado fue una Europa impregnada de los ideales burgueses, a los que Nietzsche dirigirá sus críticas, calificándolos de 'valores vacíos'.

Contexto Político: Liberalismo vs. Socialismo y Anarquismo

Políticamente, el periodo se define por dos corrientes principales que justifican los intereses de dos clases enfrentadas:

• El liberalismo,

El Periodo Antropológico en la Filosofía Griega

El periodo antropológico se caracteriza por el estudio del ser humano, donde los pensadores griegos centraron su atención en la naturaleza y problemática del hombre. Este periodo marca una transición desde el periodo cosmológico, enfocándose ahora en el individuo. Los sofistas y Sócrates son los principales exponentes de esta nueva etapa.

Principales Ideas y Pensadores

• Caricles: Sostenía que la democracia era para hombres débiles, y que la ley se quebrantaba ante la aparición de un hombre fuerte.
• Gorgias: Afirmaba que lo conveniente e inconveniente es subjetivo y depende de cada persona.
• Protágoras: Su famosa frase "el hombre es la medida de todas las cosas" resume el enfoque antropocéntrico

Vida y Obra de Aristóteles

Aristóteles vivió en la Grecia del siglo IV a. C. Nació en Estagira, Macedonia. Estuvo muy vinculado al rey Filipo II de Macedonia, de quien su padre era médico personal, y sobre todo a Alejandro Magno, hijo de Filipo, del que fue maestro influyente. La vida de Aristóteles viene marcada por la influencia de su maestro Platón y de su posterior alejamiento de él. Permaneció en la Academia durante 20 años y compartió las teorías platónicas de las ideas separadas y la reminiscencia, pero a la muerte de Platón se fue de Atenas y comenzó a discrepar de las teorías académicas, sobre todo del dualismo. Fue llamado entonces a Macedonia por Filipo para que se hiciera cargo de la educación de Alejandro, en cuyos... Continuar leyendo "Aristóteles y Platón: Comparativa de sus Filosofías sobre el Alma y el Conocimiento" »

Método Inductivo

El método inductivo consiste en partir de datos de la experiencia y, a partir de ahí, llegar a juicios generales. Hay dos tipos de inducción:

• Inducción Incompleta: Consiste en generalizar y atribuir a toda una clase de fenómenos una característica observada en un número limitado de fenómenos de esta clase (ej: calentar una barra de hierro, se dilata; los metales se dilatan con el calor).
• Inducción Completa: Consiste en generalizar una característica observada en todos los hechos de una misma clase (ej: sometemos uno a uno a altas temperaturas todos los metales conocidos, observamos que en todos los casos se dilatan; por lo tanto, el metal se dilata con el calor).

Método Deductivo

Se puede decir que deducir es llegar... Continuar leyendo "Exploración de Métodos Filosóficos: Inductivo, Deductivo, Hipotético-Deductivo, Hermenéutico y Dialéctico" »

Platón y la Estructura de la Realidad: La Teoría de las Ideas

Las ideas de Platón eran inmateriales y se percibían a través de la mente y no de los sentidos. No son psicológicas, es decir, no son las propias ideas que podemos tener mientras pensamos. Estas ideas constituyen la realidad verdadera, siendo su característica más importante la inmaterialidad.

Las ideas platónicas son arquetipos y podrían entenderse como la definición que agrupa todas las características comunes e inmutables de un ente de una especie. Si no las llamásemos ideas, podríamos denominarlas formas inmateriales.

El Contexto y las Influencias de Platón

Platón se propuso solucionar las diferencias entre los filósofos anteriores a él, en cuyas bases construyó... Continuar leyendo "Platón, Sócrates y Heráclito: Fundamentos de la Filosofía Griega Clásica" »

Arrazionalismoa eta Enpirismoaren Ezaugarri Orokorrak

Arrazionalismoa eta enpirismoa Aro Modernoan eratu ziren pentsamolde-sistema nagusiak dira. Ezagutzaren jatorriaren inguruan dituzten jarrerak guztiz kontrajarriak dira. Bestalde, zientzia berriak errealitatearekiko ikuspegi berri bat gauzatu zuen, eta honek Filosofia Modernoaren sorrera ekarri zuen. Horrela, Filosofia Modernoaren arazoa ezagutzaren arazoa bihurtu zen.

Arrazionalismo Modernoa: Jatorria eta Filosofoak

Arrazionalismo modernoa Frantzian sortutako korronte filosofikoa da, René Descartesen eskutik sortua. Descartesez gain, pentsamendu hau bultzatu zuten beste filosofo batzuk Wolf, Spinoza eta Leibniz izan ziren.

Arrazionalisten Ezaugarri Nagusiak

• Arrazoimenean konfiantza osoa: Arrazoimena

Explicació Mítica vs. Explicació Racional

Explicació Mítica

Mite: Es recull en un conjunt de narracions que prenen la forma d'un relat fabulós succeït en un passat remot i gairebé sempre imprecís.

Pressupòsits: sobrenatural, antropomòrfic i màgic que permeten incidir sobre la voluntat dels déus.

Característiques del Model Mític

1. Revelat: Se suposa que surten de la inspiració del poeta en el mite.
2. Irracional: Implica els aspectes misteriosos i incomprensibles més enllà de la raó.
3. Dogmàtic: Veritats absolutes que no accepten cap crítica.
4. Incontrastable: Les explicacions són impossibles de comprovar.
5. Simplista: Té un nivell d'explicació senzill i la narració és poc detallada.

Model de Comprensió Racional

És el resultat de la indagació... Continuar leyendo "Mite vs. Raó: Anàlisi Comparativa de l'Explicació Mítica i Racional" »

¿Qué es la moral?

La moral es el conjunto de principios, normas y valores de cada persona que le permite comportarse de una determinada manera en un contexto específico.

Ética: La reflexión filosófica

La ética es la reflexión filosófica que tiene por objeto la crítica de la moral.

Los valores

Los valores guían nuestra conducta y nos definen como personas. Se clasifican en:

• Religiosos, morales, estéticos e intelectuales.
• Afectivos, sociales, físicos y económicos.

Un valor es la cualidad de las personas que apreciamos, mientras que el contravalor es aquello que despreciamos.

Dilema moral

Un dilema moral es un problema que presenta dos soluciones posibles.

Teorías éticas

El objetivo de las teorías éticas es desvelar el fin que ha de tener... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ética y la Moral: Conceptos, Teorías y Valores" »

Evolución del Pensamiento y el Conocimiento

El pensamiento y el conocimiento abarcan la totalidad de lo existente. Esta disciplina se divide fundamentalmente en dos vertientes:

• Pensamiento mítico o arcaico: Se caracteriza por ser irracional, acrítico y antropomórfico. En este estadio, el ser humano se siente emocionalmente comprendido y dominado por la naturaleza.
• Pensamiento racional: Utiliza la razón como herramienta principal. Ambos enfoques no pueden separarse, pues forman parte de un proceso progresivo.

Dentro de la racionalidad, distinguimos dos dimensiones:

• Dimensión científica: Se enfoca en lo sectorial, lo deductivo y lo intersubjetivo.
• Dimensión filosófica: Se ocupa de lo universal, lo radical y lo subjetivo.

Sócrates y la Búsqueda

Anàlisi de Fragments del Discurs del Mètode de René Descartes

TEXT 4. El Mètode Cartesià: Les Quatre Regles

Ens trobem davant un fragment del Discurs de la Mètode de René Descartes, filòsof francès del segle XVII i considerat el pare de la filosofia moderna i màxim representant del racionalisme. Descartes viu en una època de gran crisi política i religiosa a Europa, marcada per la Guerra dels Trenta Anys i els conflictes entre catòlics i protestants, així com per la censura d’idees. Al mateix temps, és el moment del naixement de la ciència moderna amb autors com Nicolau Copèrnic, Galileo Galilei i Johannes Kepler, que substitueixen la física aristotèlica per un model matemàtic i mecanicista. Davant la pèrdua de confiança... Continuar leyendo "Anàlisi del Discurs del Mètode de Descartes: Regles, Cogito i Dualisme" »