Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

CSS eta HTML Oinarriak

Neurri-unitateak

CSS-n honako neurri-unitate hauek erabil daitezke:

• in (pulgadak)
• cm (zentimetroak)
• mm (milimetroak)
• pt (puntuak)
• pc (pikak)

Unitate erlatiboak

• em: letra-tamainaren erlatiboa, elementuaren letra-tamainarekiko. Adibidez, 12pt-ko tipografia batean, 1em = 12pt eta 0.5em = 6pt.
• ex: elementuaren letra-tipoaren eta tamainaren x letraren altueraren erlatiboa.
• px (pixela): pantailaren bereizmenarekiko erlatiboa, orria bistaratzen ari den gailuan.

Koloreak

Kolorea adierazteko modu batzuk: color: blue edo #c0c0c0.

Kaxa eredua

• Edukia (content): HTML elementuaren edukia.
• Betegarria (padding): edukiaren eta ertzaren arteko espazioa.
• Ertza (border): edukia eta betegarria inguratzen dituen lerroa.
• Atzeko irudia (background image): edukiaren

La comunicación y el proceso comunicativo

La comunicación es un proceso en el que una persona (emisor) transmite de manera intencionada un mensaje a otra (receptor).

Las funciones del lenguaje

Las funciones del lenguaje son las distintas intenciones con las que los hablantes empleamos el lenguaje:

• Función representativa o referencial: es la propia de los mensajes en los que el emisor transmite información sobre el mundo que les rodea.
• Función expresiva o emotiva: es la que predomina en los mensajes en los que el emisor expresa sus emociones, sentimientos, opiniones...
• Función apelativa o conativa: es la propia de los mensajes dirigidos a influir sobre las ideas o conductas del receptor.
• Función poética: es la que se da cuando el mensaje se

Probaren interpretazioa

·Error perseberatzailea: 73 akats atentzioan, pentsamenduan eta kontzeptuan.

·1-2 errore normalak: Nerabezaroan emakumeek pentsamendu abstraktua gizonezkoek baino azkarrago garatzen dute.

·Kontzeptua hitzekin lotu ditzakegun ezaugarri komunak aurkitzea da.

·Arrazoibide abstraktua ezkerreko kortexe frontalarekin lotuta dago.

·Hau ebaluatu daiteke susmoaren bidez, psikometriaren eta behaketa klinikoaren bidez.

IKASKUNTZA KLASIKOA – OPERANTEA

Habituazioa (ohitzea)

Estimulu errepikatu baten aurrean erantzun psikofisiologikoa murriztea. (Gero eta indartsuagoa egiten da.)

• Egokitzapena
• Biziraupena
• Mekanismoa

Ohitzen garen egokitzapena da.

Erantzun biologiko guztiak gure barruan daude biziraupenerako.

Sentsibilizazioa

Habituazioaren...

Ikaskuntzaren oinarri biologikoak

• Edukia: Nola eragiten dute geneek?
• Kontzeptua: Guztien artean konplexuena da.
• Baldintzapen klasikoa:
• Baldintzapen operantea:
• Imitazioa: Ereduaren bidez. Ereduak erakargarria izan behar du.

Kontzeptuen bidezko ikaskuntza

Kontzeptuaren definizioa

Ezaugarri komunak dituzten ezaugarriak, dimentsioak, egoerak edo gertaerak dira, eta sinbolo edo seinale baten bidez adieraz daitezke (hizkuntza erabiliz gauzak sailkatzea).

Ikuspegi kognitibista

• Garapena: Kontzeptua izendatzeko pentsatzeko prozesua.
• Faktoreak: Hezkuntza espontaneoa.

Ikuspegi historiko-kulturala

• Garapena: Pentsamendu sinkretikoa, konplexuen eta kontzeptuen bidez.
• Faktoreak: Kulturaren garapena eta garapen biologikoa.
• Pentsamendu konkretua: 0-14 urte.
• Pentsamendu abstraktua:

Glossari de termes de la Grècia i Roma antigues

Hel·lade: conjunt dels pobles grecs del món antic.

Polis: comunitat política que s'administrava a si mateixa.

Colònia: grups de persones d'un mateix origen geogràfic.

Democràcia: sistema polític que defensa la sobirania del poble i el dret del poble a elegir i controlar els seus governants.

Oligarquia: sistema de govern en què el poder està en mans d'unes poques persones pertanyents a una classe social privilegiada.

Guerres mèdiques: van ser una sèrie de conflictes entre l'Imperi aquemènida de Pèrsia i les ciutats-estat del món hel·lènic, que van començar el 490 a. C. i es van estendre fins a l'any 478 a. C.

Guerres del Peloponès: les guerres del Peloponès (431 a. C.-404 a. C.) van...

Sintaxe

Oracións subordinadas

As oracións subordinadas completan o sentido da oración principal ou, dentro dunha frase, funcionan como modificador do núcleo.

Clases de oracións subordinadas

Subordinadas substantivas

Desempeñan calquera función propia dos substantivos (suxeito, CD, suplemento). Poden ir introducidas por que.

• De suxeito: introducidas pola conxunción que.
• De CD: introducidas por que ou se.
• De CI: introducidas pola preposición a.
• De suplemento: precedidas pola preposición esixida polo verbo + nexo que ou quen.
• De atributo: funcionan como atributo en oracións copulativas, introducidas por un artigo + que ou quen.
• De predicativo: oracións que teñen como predicado un participio ou un xerundio.
• De complemento axente: introducidas

Glukogenoaren katabolismoa

• Glukogeno fosforilasa: glukosa-hondakinak banatzen ditu glukogenoaren muturretik, ez-erreduktorretik.
• Glukogenoaren enzima desramifikatzailea: α(1-6) lotura glikosidikoak degradatzen ditu.
• Fosfoglukomutasa: glukosa 1-fosfatoa glukosa 6-fosfatoa bihurtzen du.

Kolesterola

• LDL kolesterola: kolesterola eta apoB proteina dira; proteina-osagaia %70 da. Kolesterol "txarra" deitzen zaio.
• HDL kolesterola: kolesterola eta apoA proteina dira.

Kolesterolemia

Kolesterolemia normala: 150-200 mg/100 ml.

Literatura galega contemporània

Narrativa

Situació actual: Narrativa: l'any 1981 moren tres referents (Dieste, B. Amor i Cunqueiro), els espais dels quals són ocupats per mestres sorgits de la Nova Narrativa Galega (Ferrín Casares).

Característiques:

• Autors: van néixer després de 1950 i van començar a publicar després dels anys 80.
• Obres: diversificació d'estils sense precedents, renovadora, noves modalitats o temes: novel·la negra, novel·la crònica (Rosil, Valentín Carrera), novel·la de ciència ficció, novel·la d'aventures (A expedición do Pacífico, de Marilar Aleixandre).

Assaig

Als anys 70-80 apareixen revistes de pensament com Luces de Galicia i Encrucillada.

Característiques: econòmic i polític, sociolingüístic, teològic,...

Glosario de termos históricos: Galiza e España no s.XX

Agrarismo – Movemento de reivindicación agraria que se rexistrou no campo galego no primeiro terzo do s.XX. Foi complexo e ideoloxicamente pouco definido, pero participou masivamente o campesiñado. Debido á lei de 1906, que establecía a legalidade dos sindicatos agrarios, xurdiron varias asociacións, entre as que destacan: Solidariedade Galega, Unión Campesiña e a máis representativa, Acción Galega (Basilio Álvarez). O seu programa era bastante sinxelo: redención de foros, eliminación do caciquismo, potenciación das vías de comunicación internas e externas, fomento do turismo e das industrias, e non aceptar como deputados galegos a quen non defendese as aspiracións agrarias....

Préstamos de lenguas prerromanas

Son los restos que quedaron en el latín y, posteriormente, en el castellano de las lenguas que se hablaban en la península antes de la latinización: íbero, celta y euskera. Ejemplos: berro, brezo, páramo, carro, cerveza, braga, perro, colmena, pizarra, aquelarre, izquierdo, chatarra.

Germanismos

Procedentes de las lenguas habladas por los visigodos durante el periodo en que estuvieron en la península, entre los siglos V y VII. Suelen ser términos de los campos semánticos de la milicia, el vestido y el feudalismo: espuela, tregua, guerra, ropa, hato, falda, feudo.

Arabismos

Son la mayor influencia léxica en el castellano medieval y se incorporan en el periodo que va del siglo VIII al XV. Corresponden a multitud...