Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

BLOQUE 1: Propiedades del Texto

1. Adecuación: Es la propiedad formal de un texto bien logrado que exige mantener el léxico y la sintaxis conformes con la intención comunicativa del autor. (Ejemplo: Un texto es inadecuado si se usa un lenguaje extremadamente informal o vulgar en una carta de motivos académica).
2. Coherencia vs. Cabalidad: La coherencia exige que el mensaje de un escrito resulte lógicamente coherente e internamente congruente. Por otro lado, la cabalidad se vulnera y el texto es inadecuado cuando se omite deliberadamente información sustancial que el lector requiere para comprender el sentido global.
3. Disposición espacial: Es la propiedad del texto que hace referencia directa a la distribución armónica y adecuada de los espacios,

Clasificación Fonética de los Sonidos del Español

Consonantes por Modo y Punto de Articulación

Modo de Articulación

• Sonoras: b, d, g, v, y, l, ll, m, n, ñ
• Sordas: p, t, k, s, f, j, q, r, rr, x, z, c
• Nasales: m, n, ñ
• Oclusivas: p, t, k, d, b, g, q, v
• Fricativas: f, j, x, s, y, z
• Africadas: ch

Punto de Articulación

• Bilabiales: m, b, p, v
• Labiodentales: f
• Dentales: t, d, z
• Alveolares: l, s, n, r, rr
• Palatales: ñ, y, ll
• Velares: k, g, j, x

Sonidos Líquidos

• Vibrantes: r (si suena flojo: simple y fuerte múltiple), rr (siempre múltiple)
• Laterales: l, ll

Clasificación de la Letra 'C'

La letra 'C' presenta diferentes realizaciones fonéticas según el contexto vocálico:

• Casa: oclusiva, sorda, velar
• Cena: fricativa, sorda, dental
• Cima: fricativa, sorda, alveolar

Fenómenos

Figuras Literarias: Definiciones y Ejemplos Esenciales

Las figuras literarias son herramientas fundamentales para enriquecer el lenguaje y dotar a los textos de mayor expresividad. A continuación, se detallan los recursos más utilizados:

Recursos de Repetición y Estructura

• Paralelismo: Repetición de la misma estructura sintáctica.
  "Amigo, el que yo más quería, venid al alba del día. Amigo, el que yo más amaba, venid a la luz del alba."
• Anáfora: Repetición de una o varias palabras al principio de dos o más versos u oraciones.
  "¿Por qué fue desterrada la azucena?, ¿por qué la alondra se quedó sin vuelo?, ¿por qué el aire de mayo se hizo pena bajo la dura soledad del cielo?"
• Polisíndeton: Consiste en repetir más conjunciones de

Subgéneros Informativos

La Noticia

La noticia es el relato de un suceso reciente cuyo contenido interesa al público. Su fin es informar sin añadir ningún tipo de comentario. Sus rasgos esenciales son la brevedad y la objetividad. Su estructura habitual es la pirámide invertida, que compone el texto partiendo de lo más importante para terminar en los detalles menores.

• El titular tiene como fin sintetizar la información y atraer el interés del lector.
• La entradilla (primer párrafo, aproximadamente 60 palabras) tiene la virtud de ser lo suficientemente completa y autónoma como para que, con su lectura, el lector conozca lo fundamental de la noticia sin necesidad de leer más. Suele responder a las clásicas preguntas: qué, quién, cómo,

Tipos de Oraciones Subordinadas Adverbiales

Proposiciones Subordinadas Adverbiales Temporales o de Complemento Circunstancial de Tiempo

• Expresan cuándo se realiza la acción de la oración principal.
• Se pueden sustituir por un adverbio de tiempo como "entonces".
• Ejemplo: Fui a tu casa cuando me llamaste.

Nexos

• Conjunciones temporales: cuando, mientras, apenas.
  • Ejemplos: Apenas llegue, te lo digo. / Lo hice mientras preparaba la cena.
• Locuciones conjuntivas temporales: antes de que, después de que, a la vez que.
  • Ejemplo: Te hablaré de eso antes de que otros te lo cuenten.
• La conjunción coordinada copulativa que (o sin nexo) cuando la proposición subordinada adverbial temporal va delante de la principal.
  • Ejemplo: Hace mucho que no voy al cine. /

Ambigüedad

• Léxica: una palabra puede tener más de un significado (ej.: el bote está en el garaje).
• Sintáctica/estructural: tiene más de una estructura jerárquica (ej.: discuten sobre el bote).
• Semántica: tiene más de un significado (ej.: todos los chicos de la clase están enamorados de una chica).

Tipos de verbos

• Meteorológicos (v. imp.): tienen sujeto expletivo (vacío de significado y referencia): Ø llueve.
• Existencial “haber”: tiene un adverbio locativo en la flexión verbal; no permite la concordancia con su único argumento (paciente) y, por tanto, tiene sujeto expletivo: Ø hay muchos premiados.
• Inacusativos: tienen un argumento dentro del predicado, generalmente el paciente (arg. interno): las flores crecen. Es un verbo intransitivo

Las figuras y tropos son mecanismos de expresividad que hacen que nos fijemos en el texto y, por tanto, activan la función poética. Los tropos se dan siempre que hay sustitución, mientras que las figuras no necesitan sustitución para aparecer. Ambos forman parte de la operación de elocutio dentro del discurso retórico. Se llama 'figuras' y se habla de 'lenguaje figurado' para referirse al lenguaje en el que se utilizan figuras y tropos. Los tropos se dan en el paradigma porque para que se produzcan es necesario que haya sustitución, y un paradigma son grupos de palabras de una misma clase pero distintas. Quintiliano plantea la quadripertita ratio que está formada por 4 operaciones que realizan las figuras y tropos:

1. Adiectio: por la que

Guillermo Tell (Obertura), Rossini

Esta obertura no se atiene a la forma sonata, anticipa los temas musicales y tiene cuatro secciones que se enlazan entre sí sin ninguna pausa. La primera es un andante en mi menor para cinco violonchelos solistas, acompañados por contrabajos; la segunda es un allegro en mi menor que describe una tormenta, primero tiene una sección totalmente inestable con trinos de cuerda, después estalla mediante un motivo cromático descendente de maderas, violines y trombones, y llega a su fin con trinos de cuerda. La tercera es un andante en Sol mayor que utiliza una melodía suiza y está protagonizada por el corno inglés que realiza un solo orquestal; y la última sección es un allegro vivace en mi mayor con estructura... Continuar leyendo "Obras Maestras de la Música Clásica: Estructura y Significado" »

Variedades Situacionales de la Lengua

Se denomina variedad lingüística a cada uno de los conjuntos de rasgos que caracterizan el uso de una lengua por parte de un determinado grupo de hablantes en virtud de varios factores. Las variedades situacionales están determinadas por el conjunto de circunstancias que rodean el proceso de comunicación en un determinado acto comunicativo, por ejemplo: el espacio y tiempo, características de los interlocutores; estos provocan que el hablante adapte su idiolecto a cada situación comunicativa que tenga en su comunicación diaria. Por tanto, se denomina registro lingüístico al conjunto de características lingüísticas que resultan de la adaptación del uso de la lengua a una determinada situación... Continuar leyendo "El español en la era digital: Adaptación y retos lingüísticos" »

Conceptos Fundamentales del Español y sus Instituciones

¿Qué institución promociona el español internacionalmente?

El Instituto Cervantes.

¿Qué son el asturleonés y el aragonés?

Dialectos del latín con menor difusión que el catalán y el gallego.

¿De qué español es característica el fenómeno del laísmo?

Del español occidental.

¿Qué es el Diccionario de Autoridades?

El primer diccionario de la RAE.

¿A qué hace referencia el término "castellano"?

• Al dialecto románico nacido en el Reino de Castilla.
• A la variante de español que se habla en Castilla.
• A la lengua española en contraposición al catalán o al euskera.

¿Qué tipo de términos pueden aparecer en un diccionario?

Todos los tecnicismos propios de una disciplina.

¿De qué se