Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Los pronombres deícticos sirven para señalar a las personas que intervienen en la comunicación e indicar realidades espaciales o temporales de situación extralingüística.

Los pronombres anafóricos aluden a los elementos lingüísticos aparecidos anteriormente en el discurso.

Los pronombres catafóricos aluden a elementos que aparecerán después en el discurso.

La sustantivación

Es el proceso por el cual se transforma un sustantivo en cualquier otra palabra perteneciente a un grupo gramatical, y se suele utilizar un determinante.

• Adjetivos: sustantivados por la anteposición de un determinante.
• Complementos del nombre: "Trajo el de física".
• Oraciones subordinadas sustantivas.
• Sustantivos: "El llorar alivia el corazón".

Clases de adjetivos

Hay... Continuar leyendo "Pronombres deícticos, anafóricos y catafóricos" »

Contexto Histórico de 'Mujer en Punto Cero'

Influencia del Islam

El Islam fue un factor determinante en el desarrollo de 'Mujer en Punto Cero'. Escrita en un periodo de fuerte presencia religiosa, la obra denuncia la sociedad islamista a través del personaje de Firdaus. Sus actitudes desafían los valores que subordinan a la mujer, condenándola a una vida de sumisión y humillación.

Encrucijada Editorial

La representación de la mujer árabe en la literatura no siempre fue realista. A menudo, escritoras no árabes prestaban su voz a estas mujeres, lo que podía distorsionar la realidad. Sin embargo, la biografía de Nawal El Saadawi, quien experimentó de primera mano la opresión, le permitió reflejar una visión más auténtica.

Encrucijada

Sustantivos

Contable (coche) / Incontable (leche) Propio (Juan, México) / Común (pan) Simple (puerta) / Compuesto (lavacoches) Concreto (almacén) / Abstracto (belleza, amor)

Pronombres Personales

Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos

Adjetivos

Positivo: Este es un postre dulce. Comparativo: este postre es más dulce que aquel. Superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo.

Verbos

Los tiempos verbales: Indicativo hechos reales, seguros Subjuntivo expresión de deseo (quisiera)Imperativo orden

Preposiciones

A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

Analogías

Relación Sinonimia Libreta/cuaderno

Relación Antonimia Caliente/frío
Relación Parte-Todo Ala/ave
Relación Producto-

Verbo:

elemento indispensable de cualquier oración.

Significado

Actividades// Logros// Estados

Accidente Gramaticales

Persona, Número, Modo y Tiempo.

Función Sintáctica

Núcleo de un sintagma verbal llovió toda la noche // nexo en oraciones con predicado nominal :: Juana es estudiosa

Aspecto Verbal:

información interna detonada por el verbo/ morfología

acciones terminadas: aspecto perfectivo

acciones no terminadas: imperfectivo

Oraciones de Pasiva Refleja

En estas oraciones, la forma se precede a un verbo en tercera persona del singular o del plural, según sea singular o plural el elemento nominal que aparece junto al verbo y que es su sujeto gramatical. Solo se da con verbos transitivos.

b) Oraciones Impersonales

Se llaman así por carecer de sujeto... Continuar leyendo "Estructura y funciones del verbo en la oración" »

*ALTERACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS COMPONENTES

LENGUAJE

--FORMA:

  • Fonología

  • Morfología

  • Sintaxis

--CONTENIDO:

  • Semántica

--FUNCIÓN:

  • Pragmática

RETRASOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

--Fonología:

Alude al sistema de sonidos del lenguaje y las normas que controlan la combinación de éstos.

--Morfología:

Es el sistema que controla la estructura y formación de las palabras del lenguaje.

--Sintaxis:

Controla el orden y combinación de palabras en una frase.

--Semántica:

Alude al significado de las palabras y las frases.

--Pragmática:

Hace referencia al uso social del lenguaje, la capacidad de utilizar el lenguaje para tener una comunicación funcional y socialmente adecuada.

EPIDEMIOLOGÍA

--El desarrollo del lenguaje sufre... Continuar leyendo "Parónimo de comprensión" »

6.- UNIDADES LINGÜÍSTICAS EN QUE SE APOYA UN TEXTO concepto cada una

La lengua es el sistema de comunicación formado por un conjunto de signos relacionados entre sí según una regla establecidasNivel fónico

Fonología

La fonología es un subcampo de la lingüística. Mientras que la fonéticaestudia la naturaleza acústica y fisiológica de los sonidos o tv,

Fonema

El fonema se ha definido de muchas maneras, dependiendo del punto de vista adoptado: unidad mental o psicológica, realidad física.

Fonética

Dentro de la ciencia conocida como lingüística encontramos una rama muy importante que se conoce como fonética.

Sonido

Constituye la expresión oral del fonema Nivel morfosintáctico

Abarca el estudio de la lengua desde el punto de vista... Continuar leyendo "Niveles lingüísticos DEL TEXto" »

EL TEATRO DEL Barroco

En el Siglo XVII, el teatro presentó los cambios más radicales, tanto en contenidos como en formas respecto al Renacimiento.

LA “COMEDIA NUEVA”

La renovación y consolidación de la fórmula teatral barroca, que adoptó el nombre de “comedia nueva” para distinguirse de la obra teatral clásica, fue llevada a cabo por Lope de Vega.
Este tomó conciencia de que el teatro español debía desligarse de la imitación clásica y comenzar su propio camino mediante un “nuevo arte”.

La habilidad de Lope de Vega fue ejemplar:

1. Armonizó lo aprovechable del teatro anterior (la mezcla de elementos cultos y populares o la mezcla de elementos líricos y cómicos con dramáticos), con unas formas más libres que se apartaban de

Empresa>grupo de personas y bienes materiales y financieros con ánimo de lucro,

Atributo

Características:

• Aparece en oraciones con los verbos ser, estar y parecer.
• Concuerda en género y número con el sujeto.

Ejemplos:

• Inés está enferma.

Reconocerlo:

• Es conmutable por el pronombre personal"l".
• Lo está
• El atributo no puede suprimirse porque si eso ocurre la frase pierde sentido o cambia de significado.

Complemento Directo (CD)

Características:

• En ocasiones puede llevar la preposición"".
• Nunca aparece en oraciones atributivas (con verbo copulativo).
• Pasa a ser sujeto en las oraciones pasivas.

Ejemplos:

• Saludé a mis tías.
• Elisa come pan.

Reconocerlo:

• Es conmutable por los pronombres personales lo, la, los, las.
• Las saludé
• Desempeña la función de sujeto en la oración pasiva.
• Mis tías han sido saludadas por mí.

Complemento Indirecto