Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

1. Estructura del romancero

Obra formada por 18 romances, composición poética con una serie indefinida de versos, rima asonante en pares y sin rima en impares, y divididos en 2 bloques. 1r bloque el + extenso (1-15) y Lorca crea un mundo a través de la realidad social o folclórica. Poema 1 (Romance de la luna-luna) romance-prólogo que simboliza el destino trágico de la raza gitana. 2, 4, 5, 6 y 7 protas fem que representan sufrimiento pueblo gitano (Preciosa), padecen frustración (La monja gitana, La casada infiel) o experimentan pena existencial (Soledad Montoya). 8, 9 y 10 tratan sobre 3 ciudades: Granada, Córdoba y Sevilla y representan a los arcángeles San Miguel, San Rafael y San Gabriel (el autor conoce como buen católico). 3,... Continuar leyendo "Análisis del Romancero Gitano de Lorca" »

La obra 'Tormento' de Benito Pérez Galdós muestra influencias tanto del realismo como del naturalismo, dos corrientes literarias prominentes de la época.

Características del Realismo presentes en 'Tormento':

• Historias segmentadas como fragmentos de la realidad.
• Personajes no estereotipados, con profundidad psicológica.
• Grupos de personajes que permiten retratar la sociedad contemporánea, especialmente la clase burguesa, como en una novela coral.
• La actitud del autor es de acercamiento a la realidad, basada en la observación, examen y análisis, con la intención de transformarla.
• La ubicación de los hechos es próxima en el tiempo (época contemporánea) y en la clase social (burguesía).
• Propósito de crítica social y política.
• Uso de técnicas

Habilidades Comunicativas

Las habilidades comunicativas son procesos que desarrolla el ser humano y que le permiten la comunicación, entre las cuales se encuentran: hablar, escuchar, leer y escribir.

Objetivos del Taller

• Reconocer la comunicación como un proceso, con factores determinantes y funciones operativas particulares.
• Reconocer estructuras lingüísticas básicas.
• Aplicar normas básicas de acentuación, puntuación y ortografía literal.
• Identificar morfosintaxis básica y aplicarla a estructuras textuales determinadas.
• Identificar errores idiomáticos fundamentales en su lenguaje y en el entorno.
• Distinguir características, estructura y funciones de textos argumentativos e informativos.
• Distinguir formas básicas de expresión verbal y

Soportes en la era digital

Soportes en la era digital

De acuerdo con el uso que se le dé, el término soporte puede referirse a diversas prácticas, pero siempre significa apoyo o sostén. Como ejemplos de los soportes desarrollados en la era digital, tenemos aquellos que almacenan información: el disco duro de las computadoras, memorias extraíbles (algunas ya alcanzan la capacidad de terabyte) y discos duros externos. El uso de materiales audiovisuales en las aulas mediante soportes técnicos, como el proyector y las aulas virtuales, permite clases más interactivas y facilita el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta pedagógica.

Tenemos como ejemplo el hipertexto o libro digital, integrado por... Continuar leyendo "Soportes digitales y comunicación oral: tipos, usos y recomendaciones para debates" »

Conceptos Fundamentales del Lenguaje y la Comunicación

• Gramática: Se refiere al lenguaje en su estructura.
• Semántica: Se ocupa del significado.
• Semiótica: Estudia los signos y símbolos.
• Sintaxis: Define el orden de los elementos gramaticales.

Elementos Gramaticales de Ejemplo

En la frase "La niña pequeña busco a su hermano", los elementos son:

• La: Artículo o pronombre.
• Niña: Sustantivo.
• Pequeña: Adjetivo.
• Busco: Verbo.
• A: Preposición.
• Su: Pronombre.
• Hermano: Sustantivo.

Estructura de la Oración

Oración (Tópico Central

El tema central o tópico de una expresión.

Oración Simple

Contiene un solo verbo conjugado.

Oración Compuesta

Formada por varias oraciones unidas por un nexo. Se clasifican en:

Oración Subordinada

• Aporta característica o información.

Artículo de opinión/columna

Texto periodístico de opinión, firmado por su autor/a, donde se defiende una perspectiva personal sobre un tema relevante. La subjetividad es clave, manifestándose en el uso de la primera persona singular (ej: "... ") y un léxico valorativo (ej: "..."). El tono empleado refleja el estilo personal del autor/a.

Editorial

Texto periodístico de opinión no firmado, que representa la voz de un medio. Aborda temas de actualidad con el objetivo de influir en la opinión pública. Combina datos objetivos (ej: "...") con argumentos que respaldan la postura del medio. Se caracteriza por un registro formal y el uso de la tercera persona (ej: "..."), reflejando la línea editorial.

Modalización (Subjetividad)

La subjetividad... Continuar leyendo "Recursos Lingüísticos en Textos Periodísticos de Opinión: Subjetividad, Objetividad y Registro" »

La sociolingüística se encarga de estudiar cómo el lenguaje varía según los diferentes contextos sociales y personales. Una de las variaciones más interesantes son las variedades diafásicas, que se refieren a las diferencias en el lenguaje según la situación comunicativa. Es decir, no hablamos de la misma manera en todas las situaciones ni con todas las personas. Dependiendo del contexto, el tono, el vocabulario y el estilo de nuestro habla pueden cambiar. Estas variaciones se dividen principalmente en dos registros: el formal y el informal.

Registros del Lenguaje: Formal e Informal

El Registro Formal

El registro formal se utiliza en situaciones más serias, cuando necesitamos mostrar respeto o profesionalismo. Por ejemplo, en una entrevista... Continuar leyendo "Variaciones del Lenguaje: Comprendiendo las Variedades Diafásicas en Sociolingüística" »

Introducción y Contexto Histórico

La primera edición del Lazarillo de Tormes data de 1554. En 1559, la obra fue incluida en el Índice de los libros prohibidos; la siguiente reimpresión se realizó con la censura de sus capítulos más anticlericales.

Autoría y Fuentes Literarias

El nombre de su autor aún permanece desconocido, y se consideran diversas hipótesis, como la de un erasmista próximo a los Valdés o la del humanista Hurtado de Mendoza. Bajo el realismo de la obra, subyace un modelo literario clásico: El Asno de Oro, donde se presenta la idea de diversos amos y un tono satírico similar. La novela está escrita en forma de una larga carta redactada por Lázaro, por lo que pudo haberse basado también en las epístolas que abundaban... Continuar leyendo "Lazarillo de Tormes: Orígenes, Estructura y Crítica Social en la Picaresca Española" »

Posturas sobre la Práctica Temprana de la Lectoescritura

¿Qué postura defienden aquellos que se muestran en contra de una práctica temprana de la lectoescritura?

Los detractores de una temprana lectoescritura argumentan que:

• Los priva de realizar actividades necesarias para su desarrollo cognitivo y emocional.
• Anula parte de la curiosidad y creatividad.
• No existen informes que muestren que aprender a leer y escribir antes de los seis años sea beneficioso.

¿Qué postura defienden aquellos que se muestran a favor de una práctica temprana de la lectoescritura?

Si entendemos por lectoescritura saber comprender lo que se lee y con ello aprender y avanzar en el conocimiento, llegamos a la conclusión de que el aprendizaje de la misma es largo y costoso,... Continuar leyendo "Desarrollo de la Lectoescritura: Enfoques, Fases y Estrategias Didácticas" »