Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Concepto y Método de las Relaciones Internacionales

1. El Objeto Material de la Ciencia de las Relaciones Internacionales

Existe unanimidad entre los autores al considerar que la ciencia de las relaciones internacionales aborda una parcela de la realidad social en la que nos encontramos inmersos. Se trata de una de las ciencias sociales.

Las discrepancias afloran cuando se intenta ahondar sobre los fenómenos concretos de la realidad social que deben ser abordados por esta disciplina.

Unos autores han contemplado la realidad internacional bajo el prisma de las relaciones de fuerza, de poder o de dominación. En el centro de esta corriente doctrinal se encuentra el realismo político en su versión clásica o neorrealismo.

Estos autores consideran... Continuar leyendo "Fundamentos Conceptuales y Metodológicos de las Relaciones Internacionales" »

Método científico:

1. Formulación de preguntas.
2. Desarrollar una hipótesis.
3. Comprobar la hipótesis con datos empíricos.
4. Extraer conclusiones.
5. Publicar resultados.

Naturaleza:

En el desarrollo, término que se refiere a las características y limitaciones que un individuo hereda genéticamente de sus progenitores en el momento de la concepción.

Crianza:

En el desarrollo, término general que se refiere a todas las influencias ambientales que afectan al individuo después de la concepción. Incluye todo, desde la alimentación de la madre durante la gestación hasta las influencias culturales del país.

Periodo crítico:

Periodo en el que cierto tipo de desarrollo (físico o de comportamiento) debe producirse para que sea posible el desarrollo normal.... Continuar leyendo "Desarrollo humano: Métodos científicos, naturaleza y teorías" »

Introducción a la Sociología

1. Implicaciones: Naturaleza de la Sociología

Cambios a lo largo de 200 años e impacto de las transformaciones sociales.

2. Sociología y Sentido Común

La práctica de la sociología incluye tener conocimiento sobre nosotros mismos y los hallazgos sociológicos.

3. Preguntas Sociológicas

• Fácticas
• Comparativas
• De desarrollo
• Teóricas

4. Consecuencias Previstas e Imprevistas de la Acción Humana

Aprender a pensar sociológicamente. Wright Mills e imaginación sociológica: pensar tomando distancia.

5. ¿Es la Sociología una Ciencia?

6. Macrosociología y Microsociología

Normas, Roles y Socialización

1. Normas de Orientación a la Acción

Durkheim y la acción social.

Orientación Normativa de la Acción Social

La realidad... Continuar leyendo "Sociedad y Cultura: Una Exploración Sociológica" »

1.- Que es epistemología?

La palabra Proviene del griego, episteme (conocimiento) y logos (teoría). Es una Disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las Ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar Los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta Históricos que entran en juego. También es conocida como la filosofía de la Ciencia.

2.- Que es Empirismo?

Doctrina psicológica y epistemológica Que  afirma que cualquier tipo de Conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

3.-Que es positivismo?

Teoría filosófica que considera Que el único medio de

Orígenes y Transformación de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN)

Nacimiento de la Universidad Obrera Nacional (UON)

La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) nace bajo el nombre de Universidad Obrera Nacional (UON), como una institución técnica de educación superior, dependiente de la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional (CNAOP). En 1995, la UTN es considerada como instituto universitario.

Perfil de los Estudiantes

Para ingresar, los candidatos debían proceder del ciclo superior de las escuelas de la CNAOP o del Estado, y tener una actividad laboral relacionada con la carrera elegida. A partir de 1993, cambian las autoridades de la universidad, el estilo de gestión y se adhiere a las innovaciones promovidas... Continuar leyendo "Evolución de la Universidad Tecnológica Nacional: De UON a UTN" »

¿Qué es el Programa Puente?

El FOSIS, a partir del encargo del Ministerio de Planificación y Cooperación, diseñó el Programa PUENTE, puerta de entrada para 209.500 familias en situación de extrema pobreza al sistema CHILE SOLIDARIO. Este sistema fue implementado por dicha Secretaría tras el mandato del Presidente Lagos de mejorar la situación de indigencia en la que vivían 849.169 chilenos (un 5.7% de la población, según los datos arrojados por la encuesta CASEN en el año 2000).

El programa se inició en el año 2002 en cuatro regiones del país: Antofagasta, Maule, Magallanes y Metropolitana. En esta primera etapa, se pretendía atender a 14.000 familias. A partir del anuncio de S.E. el Presidente de la República en el mensaje... Continuar leyendo "Programa Puente: Apoyo Integral para Superar la Extrema Pobreza en Chile" »

L’Edat de Bronze: El Desenvolupament de les Societats

Definició: La denominació “Edat de Bronze” prové del sistema de les tres edats de C.J. Thomsen. L’Edat de Bronze europea es divideix en tres o quatre fases: antic, mig, recent i final.

Característiques Generals:

• Aparició dels primers processos de concentració de poder i d’acumulació de riquesa en tombes i dipòsits. Dipòsits: acumulacions deliberades d’objectes que apareixen aïlladament i amb caràcter d’ocultació, alienes completament a un context funerari.
• Tendència a l’agregació poblacional, la jerarquització territorial i la distinció de grups culturals ben definits.
• Nous sistemes d’organització social cada cop més complexos, amb sistemes policials a la Mediterrània

Globalización

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo, unificando sus mercados, sociedades y culturas a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.

Procede de la industrialización, la gente se desplaza a la ciudad. Ciudades interdependientes. Algunas personas pensaban que con las TIC las ciudades perderían importancia, ciudades de gran interés para los sociólogos. Hiperconcentración de infraestructuras informativas. Ciudades globales, intereses transnacionales, servicios financieros, tecnológicos.

Nuevo Papel Estratégico de

Castelazo: Definición y Ámbitos de la Administración Pública

Castelazo propone cuatro formas de definir la función de la administración pública, partiendo de una definición consensuada: realizar, ejecutar o instrumentar el programa político, coordinar la actividad para alcanzar un objetivo común o simplemente hacer posible la cooperación para alcanzar una meta colectiva.

A esta definición, Castelazo agrega cuatro puntos o ámbitos de la administración:

1) La administración pública es la organización gubernamental, principalmente su rama ejecutiva. Es la estructura del gobierno y el conjunto de recursos humanos, materiales y financieros que la integran.

2) Cumple la función de ejercer y ejecutar el programa político a través de... Continuar leyendo "Las 4 Perspectivas de la Administración Pública según Castelazo" »

El terreno de la reforma

La reforma educacional nace de una política que comienza a incrementarse en marzo de 1990. Para Chile, es el momento de la restauración de la democracia tras 17 años de dictadura militar. Durante la década de los 90, emerge a nivel mundial una revalorización de la educación, estrechamente relacionada con los cambios históricos de fin de siglo: el paso de una sociedad industrial a una sociedad del conocimiento. En esta nueva sociedad, tanto para producir y lograr la competitividad económica como para vivir e integrar la democracia, se requieren destrezas culturales de nuevo tipo que los sistemas educativos deben empezar a proveer. La educación, por su enorme peso para el futuro de las personas y el destino de... Continuar leyendo "Educación en Chile: Transformación y desafíos en los 90" »