Chuletas y apuntes de Universidad

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Homogeneidad de las tareas en la organización

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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Organizar es determinar las funciones necesarias para lograr el objetivo, estableciendo la autoridad y asignando responsabilidad a las personas que tendrán a su cargo estas funciones.
La organización es el proceso de determinar las actividades y cargos necesarios dentro de la empresa, distribuyéndolos de acuerdo con las mejores relaciones funcionales, defendiendo claramente la autoridad, responsabilidad y deberes de cada uno y asignándolos a individuos para que el esfuerzo global disponible pueda ser aplicado y coordinado eficientemente.
FACTORES Estrategia:
La planificación determina objetivos que de acuerdo a la estrategia van cambiando en función de un entorno esencialmente dinámico.

Tecnología:

la tecnología del proceso productivo... Continuar leyendo "Homogeneidad de las tareas en la organización" »

Ejemplos sustancias impuras

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Química

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Historia

Las primeras experiencias del hombre como químico se dieron con la utilización del fuego en la transformación de la materia, la obtención de hierro a partir del mineral y de vidrio <http://es.Wikipedia.Org/wiki/Vidrio> a partir de arena son claros ejemplos. Poco a poco el hombre se dio cuenta de que otras sustancias también tienen este poder de transformación. Se dedicó un gran empeño en buscar una sustancia que transformara un metal en oro <http://es.Wikipedia.Org/wiki/Oro>, lo que llevó a la creación de la alquimia
<http://es.Wikipedia.Org/wiki/Alquimia>
.
La acumulación de experiencias alquímicas jugó un papel vital en el futuro establecimiento de la química.La química es una ciencia empírica, ya que... Continuar leyendo "Ejemplos sustancias impuras" »

Trastorno esquizomorfo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

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TRASTORNOS PSICÓTICOS

Síndrome Psicótico →Alteración del juicio de realidad:

  1. Pensamiento y lenguaje: Ideas o percepciones delirantes, disgregación
  2. Sensopercepción: Alucinaciones o pseudoalucinaciones
  3. Conducta:Desorganizada o síntomas catatónicos

Causas:*
Enfermedad médica (tumor cerebral, epilepsias). *Trastornos mentales

  1. Esquizofrenia
    1. Trastorno Esquizofreniforme
    2. Trastorno Psicótico Breve
    3. Trastorno Delirante
    4. Trastorno Psicótico Compartido
    5. Trastorno Esquizoafectivo
    6. Manía o Depresión con síntomas psicóticos
    7. Intoxicación o Abstinencia de Sustancias
    8. Demencias con síntomas psicóticos

*El concepto de esquizofrenia ha ido cambiando con el tiempo:

  • Kraepelin (1899): Demencia precoz à Deterioro sin recuperación, inicio en la adolesencia.

Bleuler

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Núcleos narrativos de un cuento

Enviado por elias y clasificado en Lengua y literatura

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MODO DE EMPLEO DE LOS TEXTOS NARRATIVOS

Primero se tiene que conocer todos los tipos de textos narrativos, para poder conocer su modo de empleo.

  1. Narración literaria: (cuento y novela)


    el narrador cuenta una historia de ficción (irreal). El autor utiliza un lenguaje elaborado: un lenguaje lietrario.

La narración literaria sigue un esquema:

  • Marco narrativo.
  • Situación inicial.
  • Acción.
  • Situación final.
    1. Cuento:


      relato breve con pocos personajes. Ej.

EL PATITO FEO


Como cada verano, a la señora Pata le dio por empollar y todas sus amigas del corral estaban deseosas de ver a sus patitos, que siempre eran los más guapos de todos.

Llegó el día en que los patitos comenzaron a abrir los huevos poco a poco y todos se congregaron ante el nido para verles por

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Sistema trilítico arquitectura

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Arte y Humanidades

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Subjetiva arquitectura


En sentido general es el arte y técnica de proyectar y construir edificios y otras estructuras y espacios que forman el entorno humano. Vitrubio: El arte de construir según los principios de lo bello Sistema trilitico
Este sistema fue muy utilizado en la arquitectura egipcia, griega y la etrusca como sistema estructural, los romanos dejan de utilizar este sistema adintelado por las tremendas limitaciones espaciales que produce y lo sustituyen por el arco pasando ya el sistema trilítico a un uso ornamental. Dicho sistema es una estructura adintelada compuesta por un dintel, y dos pilares o columnas para sustentarlo las cargas son transmitidos al terreno. Esta muy limitado por su baja fuerza tensora y no se pueden construir... Continuar leyendo "Sistema trilítico arquitectura" »

Lengua oral y lengua escrita como códigos diferentes

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

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Hay comunicación cuando se logra el entendimiento.

LENGUAJE: La función fundamental es la comunicación o de naturaleza verbal, se entiende como la capacidad de los seres humanos de representar al mundo en que consiste por medio de símbolos comerciales codificados (capacidad del hombre para comunicarse)

LENGUA: El código constituido por el sistema de signos utilizados para producir mensajes de acuerdo con la información comunicativa de cada persona. Se pueden desarrollar, entender aprender y producir.

LENGUA ORAL: Forma en la que aprendimos nuestra lengua materna permite la conversación y expresión de mensajes, elaboración de ideas, interacción, reflexión y solución de problemas, entre otras funciones.

HABLA: Es el producto más visible... Continuar leyendo "Lengua oral y lengua escrita como códigos diferentes" »

Signo de clarke rodilla

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Deporte y Educación Física

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RODILLA 1. Prueba de Derrame


Objetivo: Evidenciar la presencia de líquido intraarticular. Posición del paciente:
Supino, con rodillas extendidas y musculatura relajada. Ejecución: Se ejerce una presión en sentido caudal y medial sobre la patela desde el borde superior de ésta. Con la otra mano se deprime la patela contra el surco intercondíneo. Hallazgo positivo:
Sensación de rebote, o desplazamiento de líquido hacia los espacios libres. Comentario: Rebote: Chapoteo rotuliano.

2. Prueba de aprensión de Smillie

Objetivo: Valorar la estabilidad patelar en el surco intercondíleo. Posición del paciente: Supino, con rodillas extendidas y musculatura relajada. Posición del examinador:
De pie, junto al lado a examinar. Ejecución: Se provoca
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Estrategias de Reclutamiento y Métodos Cuantitativos para el Pronóstico de Ventas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Economía

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RECLUTAMIENTO

El reclutamiento se define como el proceso de atraer individuos oportunamente en suficiente número y con los debidos atributos, y estimularlos para que soliciten empleo en la organización.

  • Consiste en las actividades relacionadas con la investigación y con la intervención de las fuentes capaces de proveer a la empresa de un número suficiente de personas que esta necesita para la consecución de sus objetivos.
  • Es una actividad cuyo objetivo inmediato consiste en atraer candidatos de entre los cuales se seleccionarán los futuros integrantes de la organización.

Es un proceso selectivo; mientras mejor sea el reclutamiento, más y mejores candidatos se presentarán para el proceso selectivo.

  • Permite encontrar más y mejores candidatos;
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Diferencia entre superclave clave candidata y clave primaria

Enviado por Chuletator online y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

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Normalización (ER)


A) Verificar o añadir claves a las entidades

• Clave Primaria (principal): designa al atributo o atributos Que identifican unívocamente a una y sólo una presencia de cada entidad.
NO PUEDE REPETIRSE

 • Clave Foránea: Representa un atributo que representa una clave primaria en otra tabla, pero Que está incluida entre los atributos de una tabla para permitir la relación

 • Clave candidata: es Una clave primara alternativa utilizada para identificar unívocamente a una y Sólo una presencia de cada entidad

• Clave concatenada: es una clave primaria compuesta por más De un atributo de datos (Clave combinada o de combinación, de tal forma que no Se repita)

B) Poner entidades 1FN

Implica revisar la entidad asegurando... Continuar leyendo "Diferencia entre superclave clave candidata y clave primaria" »

Representamen objeto e interpretante ejemplos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Filosofía y ética

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Peirce:

1.   ¿En qué consiste la filosofía del conocimiento y el método de investigación semiótico de Peirce?

Re: Es filosófico porque la semiosis involucra una operación de tres elementos como por ejemplo un signo, su objeto y su interpretante, una concepción triádica que en ningún caso se puede responder en una acción entre dos elementos.

“(...)se basa en categorías filosóficas: primeridad, segundidad, terceridad” (Everaert-Desmedt, 2004)-> Alude al principio triádico en cuanto emplea categorías filosóficas.


El método de investigación de peirce consiste en pasos epistemológicos los cuales son la abducción, inducción y deducción.


2.¿Cuáles son las categorías universales que caracterizan el cómo conocemos la

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