Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Éticas de la Felicidad: Perspectivas Filosóficas

1. Aristóteles: La felicidad como autorrealización

Según Aristóteles, los seres naturales poseen un principio interno que los impulsa a desarrollarse de acuerdo con su propia naturaleza. Esta concepción es teleológica o finalista. Todo aquello que deseamos constituye un bien para nosotros; si bien existen bienes que buscamos como medios para alcanzar otros, existe un bien supremo que deseamos por sí mismo: la felicidad.

La felicidad es el fin último que mueve a los seres humanos y constituye el bien perfecto. Por tanto, el bien moral consiste en alcanzar la felicidad a través de la autorrealización. Para ello, necesitamos:

• Bienes materiales básicos que permitan la subsistencia.
• Una vida

Globalització i els seus efectes

La globalització és un procés d'integració de l'economia mundial en un únic sistema econòmic capitalista, que provoca l'increment de la independència dels sistemes productius i redueix la capacitat de decisió dels estats en economia. És la creació d'un mercat global on circulen lliurement els capitals financers, productius i comercials, però no les persones.

Efectes de la globalització

• Deslocalització industrial: és quan les empreses traslladen les seves fàbriques o producció a altres països on els costos són més baixos, com la mà d'obra o els impostos. Això pot significar que es perden ocupacions al país d'origen, però pot ajudar les empreses a estalviar diners.
• Intercanvi desigual
• Terciarització

Etnocentrismo y Percepción Cultural

La de la iglesia: El etnocentrismo significa que ponemos nuestra cultura por encima de la ajena, ya que la creemos superior. Aquí se observa cómo se adoptan actitudes que pueden derivar en el racismo.

Teorías de la Evolución: Lamarck y Darwin

Charles Darwin y la Selección Natural

Darwin demostraba que todos los seres vivos no eran sino la evolución de un antepasado común, cuya necesidad de adaptación a las distintas condiciones y la selección natural los había convertido en especies distintas. De esta forma quedaba refutada la teoría creacionista, según la cual todas las especies habían sido creadas de forma independiente unas de otras por obra divina.

Jean-Baptiste Lamarck y la Herencia de Caracteres

Casos de Trastorns de la Personalitat

Cas de Nora: Personalitat Obsessiva-Compulsiva

Història: Nora, de 38 anys, ha treballat com a bibliotecària més de 15 anys. Soltera i sense fills, viu en un apartament meticulosament ordenat als afores de la ciutat. Des de petita, Nora va créixer en un entorn familiar on l'ordre i la disciplina eren de la màxima importància. Els seus pares, ambdós professors, sempre van insistir en la importància de mantenir tot al seu lloc i buscaven la precisió en tots els aspectes de la vida. Nora ha desenvolupat una rutina diària extremadament estructurada i es mostra molt reticent a qualsevol canvi que pertorbi la seva programació. A la feina, es frustra fàcilment quan els seus col·legues no organitzen els... Continuar leyendo "Trastorns de la Personalitat: Símptomes i Casos Reals" »

Genetika

Genetikak herentzia ikertzen du, hau da, bereizgarriak gurasoetatik seme-alabengana nola transmititzen diren.

Herentzia genetikoaren funtzionamendua

• Informazio genetikoa gorputzeko zelula bakoitzaren nukleoan dago.
• Nukleo horietan 23 bikotetan banatutako 46 kromosoma daude. Obuluak eta espermak kromosoma pare bakoitzetik dagokien erdia hartzen dute.

Obulu ernalduak 23 kromosoma pare ditu; pare bakoitzean, kromosoma bat aitarena da eta bestea amarena. Kromosoma bakoitza ADN (azido desoxirribonukleikoa) molekulez osatuta dago. 23. bikoteak jaioko denaren sexua erabakitzen du: mutilarenak X eta Y kromosomak ditu, eta neskarenak, berriz, bi X kromosoma.

ADN molekulen zatiak geneak dira, herentziaren oinarrizko unitateak.

Zer da Nerbio Sistema?

Explicaciones evolutivas

Las especies tienen lugar por transformaciones continuadas: todas las especies botánicas y zoológicas provienen de otras anteriores por medio de cambios graduales.

La selección natural es el principio explicativo de la evolución: entre los muchos cambios que espontáneamente se producen en las especies, solo perduran y se transmiten aquellos que resultan más eficaces en la lucha por la vida. Los individuos mejor dotados, los que mejor se adaptan al medio, sobreviven y transmiten hereditariamente sus características.

El ser humano desciende de antiguos primates: como los demás animales, procede por evolución de especies anteriores ya extintas.

La aparición del lenguaje articulado

Se supone que el lenguaje articulado... Continuar leyendo "Fundamentos Evolutivos y el Desarrollo de la Cognición Humana" »

Eredu Estrukturala: Nortasunaren Azterketa

Freuden arabera, nortasuna irrika biologikoen eta gizarteak ezartzen dituen mugen arteko gatazkatik sortzen da. Gatazka horretan, irrika biologikoen helburua agresibitatea askatzea eta plazerra bilatzea da. Gizartearen mugen helburua, berriz, kanpoko errealitatearen eta murrizketa moralaren bitartez, irrika horien eragina murriztea da.

Freuden ustez, nortasuna oinarrizko gatazka hori konpontzeko egiten dugun esfortzuaren emaitza da.

Freudek nortasuna hiru eremutan banatu zuen:

• Zera: Nortasunaren oinarri primitiboena da. Jaiotzetik dugu gurekin eta inkontzientea da. Bizitza hasten denetik, sortzen diren irrikak berehala asetzeko joera daukagu, ondorioak kontuan izan gabe, zeren zera plazeraren printzipioak

Definición de Comportamiento Humano

El comportamiento humano es la reacción del individuo frente a la realidad. Esta reacción se manifiesta de dos maneras:

• Interna: A través de procesos mentales.
• Externa: De forma pública y observable, mediante acciones y producciones como consecuencia de nuestros procesos internos.

Características de los Fenómenos Mentales

Los fenómenos mentales poseen características distintivas:

• Intencionalidad

  Es la propiedad de nuestras creencias, recuerdos o deseos de referirse a algo distinto de sí mismos. Este rasgo es diferenciador y permite el conocimiento de la realidad al representárnosla sin necesidad de poseerla físicamente.

• Intimidad

  Los fenómenos mentales son inobservables para los demás, siendo directamente

La Memoria

La memoria es un proceso mental (capacidad) que nos permite almacenar, retener y recuperar información sobre acontecimientos pasados. Esta información es muy variada: sujetos, objetos, sentimientos, emociones, etc. Sin embargo, la memoria no es un simple almacén de información, sino que en ella también intervienen procesos que construyen y reconstruyen parte de dicha información. Además, los sistemas de la memoria están relacionados con la totalidad de los procesos del pensamiento.

El proceso de la memoria

La memoria consta de tres operaciones fundamentales:

• Codificación: Transformar la información sensorial en elementos reconocibles y manipulables mediante códigos verbales (palabras, números, letras) y códigos visuales

Experiències durant les cures corporals:

• Experiència relacional: Es fomenta la socialització primària on s'estableix un vincle afectiu amb l'adult.
• Adquisició del control d'atenció: L'infant experimenta el plaer d'aprendre progressivament per si mateix. La tècnica d'observació de l'educador és bona per adaptar-se a l'infant, a través de lleugeres modificacions.
• Intercanvi emocional: Promou la vitalitat de l'infant i fomenta la sensació de benestar, aspecte que potencia el descobriment de l'altre. La confiança i el coneixement de l'educadora comporta una font de plaer mutu.
• Activitat autònoma en moments quotidians: S'ha de tractar l'infant com un company actiu per deixar-li exercir les seves facultats i adonar-se de les seves potencialitats