Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

La inteligencia humana

La inteligencia humana es una capacidad cognitiva compleja que nos permite procesar información, comprender y resolver problemas, tomar decisiones, adaptarnos a diferentes situaciones y contextos, y aprender de la experiencia. Es una capacidad que nos permite interactuar con el mundo de manera efectiva y lograr nuestros objetivos.

Existen diferentes enfoques y teorías sobre los tipos de inteligencia humana.

• Modelo de inteligencias múltiples de Howard Gardner: Este modelo propone que existen ocho tipos de inteligencias diferentes: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinética-corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Cada persona tiene diferentes niveles de habilidad y fortaleza en cada una

¿Qué Son los Afectos?

Un afecto es un suceso subjetivo que vive una persona y solo puede ser experimentado por ella. Más allá de lo que ocurre en otros sucesos subjetivos, como los recuerdos, los afectos no tienen una referencia clara a un objeto exterior. Los afectos se sitúan en uno de dos polos: placer/dolor, atracción/rechazo, etc. Por lo tanto, existen afectos positivos y negativos, pero no neutros.

Teorías Clásicas de los Afectos: Wundt, James y Freud

Wundt y la Clasificación de los Sentimientos

Según Wundt, los sentimientos y emociones pueden clasificarse en tres pares de fuerzas:

• Placer-displacer
• Excitación-depresión
• Tensión-relajación

William James y la Emoción como Reacción Orgánica

William James tuvo una mayor repercusión... Continuar leyendo "Explorando los Afectos y Emociones: Perspectivas Clave en Psicología" »

Intervención Educativa con Alumnado con Déficits Visuales

La intervención educativa con alumnos que presentan déficits visuales requiere un enfoque integral que abarque diferentes áreas del desarrollo. A continuación, se detallan algunas necesidades clave y orientaciones metodológicas.

Necesidades del Alumnado con Ceguera

• Relación con el mundo físico y social: Necesidad de relacionarse a través de otros sentidos (afectivo-social, cognitiva). El conocimiento del entorno se construye a través de estímulos visuales, por lo que es crucial proporcionar información a través del oído, tacto, olfato y gusto, potenciando la funcionalidad de estos canales.
• Orientación y desplazamiento: Necesidad de aprender técnicas para orientarse y desplazarse

Les 3 Definicions de Dinàmica de Grups

Dinàmica de Grups com a Camp d’Investigació

Derivada de l’observació, segons Lewin, se li va anar donant poc a poc el sentit d’una part de la psicologia social dedicada a la investigació experimental de les estructures i processos de grup. L’objecte d’aquesta investigació són problemes com el de la dimensió, meta, cohesió, etc. del grup. En aquest sentit, seria més adequat el nom de “psicologia de grups”.

Dinàmica de Grups com a Ideologia

Es parla de dinàmica de grups com si fos una nova ideologia que promet resoldre la problemàtica de les relacions interhumanes. És un sector de la psicologia social que investiga les qüestions de la convivència en i entre les col·lectivitats.... Continuar leyendo "Dinàmica de Grups: Les 3 Definicions Clau i Classes de Grups" »

Cicle Vital i Enculturació

El meu cicle vital és un procés d'enculturació, un aprenentatge constant, tant formal com informal, a través d'experiències quotidianes. Aquest procés inclou valors i costums que em van ensenyar els meus pares, molts dels quals coincidien amb el que aprenia a l'escola. Un exemple són les festes pàtries del meu país, Perú, que vaig aprendre a celebrar primer a casa i després a l'escola.

Un altre exemple és la diferència en els mètodes d'ensenyament entre Espanya i Perú. Al meu país, el mètode és més autoritari i tradicional, on el mestre té sempre la raó. Això es relaciona amb les observacions de Wolcot sobre nens acostumats a una imatge adoctrinada del mestre com a representant de la cultura antagònica.... Continuar leyendo "Cicle Vital, Macroeconomia i Teoria del Dèficit en Educació" »

T4. Motivación Laboral

La motivación laboral es el móvil, la necesidad o el deseo que dinamiza e impulsa a los empleados a desempeñar bien su trabajo.

Jerarquía de Necesidades de Maslow

Según Maslow, las necesidades humanas se organizan en una jerarquía:

• Autorrealización
• Estima
• Pertenencia
• Seguridad
• Fisiológicas

Teorías de McGregor

• Teoría X: Estilo autoritario.
• Teoría Y: Estilo democrático y participativo.

Teoría Bifactorial de Herzberg

• Factores Higiénicos: Su existencia no produce satisfacción laboral, pero su carencia genera insatisfacción. Ejemplos: seguridad, buen salario, buenas relaciones.
• Factores Motivadores: Ayudan a trabajar más y mejor. Ejemplos: ser valorado, reconocimiento, creatividad.

Medios para Diagnosticar la Motivación

• Encuestas

INTEL.LIGENCIA:

ens ha ajudat a adaptar-nos a tot tipus de contextos, desenvolupar l’art i la tecnologia i fins i tot tractar de comprendre l’univers i la nostra existència.  

LA DEFINICIÓ DE INTEL.LIGÈNCIA:

existeixen molts punts de vista de distints respecte a la intel·
Ligència, de fet no està clara la seva definició i existeixen moltes.

Es van fer dos congrés a Harvard i cap dels dos van obtenir resultat de la pregunta de què és la intel·ligència, pero al tercer es van obtenir dues coincidències de resposta:

A-La impossibilitat d’oferir una definició unàniment acceptada

B-Acceptar que la intel·ligència era un procés cognitiu que reunia quatre capacitats: la capacitat per a adquirir coneixements, la capacitat de pensar... Continuar leyendo "Diferencia entre subjecte passiu i contribuent" »

Clasificación de los motivos

Motivos biológicos: carencias del organismo, producto de varios estados de privación y tienden a satisfacer necesidades fisiológicas.
Motivos sociales: necesidades aprendidas, se desarrollan en el contacto con otras personas.

Motivación de logro

Impulso de superación en relación con un criterio de excelencia establecido, es la tendencia a realizar una tarea por la satisfacción de hacerla y desarrollar capacidades propias.

Motivación de afiliación

Interés por establecer o mantener una relación afectiva positiva con muchas personas.

Motivación de poder

Es el deseo de hacer que el mundo material y social se ajuste al plan personal que uno tiene, las personas que buscan el poder se caracterizan por influir en... Continuar leyendo "Teorías de la motivación y la personalidad" »

Trastorno del Sueño: los trastornos que afectan a los niños suceden cuando el niño ya ha conciliado el sueño y durante la noche hacen que se despierte. Niños que se despiertan a mitad de la noche, niños que se impresionan con facilidad, niños excesivamente lentos en su comportamiento que no alcanzan nunca el agotamiento durante el día, a los que les llama la atención todo lo que les rodea y niños fácilmente excitables. Causas: problemas fisiológicos causados por el propio desarrollo del niño, que le estén saliendo los dientes, que tenga hambre, que tenga problemas de higiene, que esté demasiado cansado o excitado. Dinámica familiar y los lazos afectivos también afectan al estado de ánimo y, por tanto, al comportamiento relacionado... Continuar leyendo "Trastornos del sueño en niños: causas, recomendaciones y tipos" »