Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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Suspensió del contracte de treball

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5.1 L'element humà dins de l'empresa

Importància de l'element humà dins de l'empre

aboren en l'organització

L'element humà a l'empresa esta format per les persones que Col·laboren

 evolució de L'activitat empresarial. Els components de l'element huma

Empresari: normalment és l'emprenedor que ha creat la seva Empresa

També es pot donar el cas que el propietari de l'empresa no La dirigeixi

- Treballadors: són la força de treball de l'empresa. A Canvi d'un salario aporten

factors productius, el treball

L'element humà és el fet diferenciador de les empreses, és L'element únic irrepitible

de l'organització.

La intel·ligència emocional es pot definir com L'habilitat que ens permet conèixer i domi-

nar els nostres propis sentiments, interpretar... Continuar leyendo "Suspensió del contracte de treball" »

Instintos y reflejos

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Proceso de humanización

Proceso que conduce del homínido al hombre.

Tronco común

Formas de vida muy simples unicelulares

Seres pluricelulares

Las células empiezan a especializarse y aparecen formas de vida + complejas


Evolución

Lamarck (S. XIX)


“La función hace el órgano”

ej: si las jirafas tienen el cuello largo es porq lo estiran para alcanzar los árboles y luego lo transmiten a sus descendientes.

Darwin (S.XIX)


“selección naturales”

Los individuos mejor adaptados son los que sobreviven y se reproducen.

ej: Las jirafas de el cuello largo viven y las de el cuello corto mueren.


Los seres vivos se reproducen y transmiten a través del ADN y los caracteres.

ADN:  el genoma es el conjunto de genes (unidades mínimas informativas)por azar,

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Condicionamiento e-o-r

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1.percepciónconducta compleja mediante la cual la persona organiza sus sensaciones y conoce la realidad exterior; depende de los sentidos y de las estructuras mentales internas.
2.Preconscienteconjunto de procesos psíquicos latentes pero que se pueden hacer accesibles, es decir, conscientes.
3.

Prejuicio

actitud de aversión y hostilidad hacia los componentes de un grupo solo por el hecho de formar parte de este.
4.

Primate

nombre que le dio Linné a los humanos y a los mamíferos que se parecían a ellos. Resto de mamíferos: secundates. No mamíferos: tertiates.
5.

Programa

descripción detallada de los pasos que un sistema de conocimiento sigue para conseguir un objetivo determinado. Aplicable al ámbito informático y conocimiento
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Interacció de la memoria i els processos de pensament

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La memòria sensorial permet els nostres sentits retenir les dades que captem durant un breu espai de temps 1 a 2 segons.
la memòria a curt termini és capaç d’emmagatzemar-les durant un temps una mica superior de entre 15 a 20 seg
La memòria a llarg termini és capaç de guardar informació de manera definitiva

El procés creatiu
Preparació: recopilar i ordenar la informació, enfocar el problema ho l’oportunitat
Incubació: deixar “dormir” la qüestió
Il·luminació: quan menys ho esperem, sorgeix una nova idea com una espurna.
Aplicació, verificació: desenvolupar la idea per aplicar-lo i comprovar la
Éssers socials
L’ésser humà  és un animal social.
La vida en grup és essencial per al desenvolupament humà.
El llenguatge, el
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Procesos Cognitivos: Sensación, Percepción, Memoria, Atención, Inteligencia, Aprendizaje y Pensamiento

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Sensación

Es el proceso que permite registrar la información de los sentidos y transmitirla al cerebro.

Percepción

Extracción e interpretación de la información.

Memoria

Proceso psicológico en el que registramos el pasado para poder revivirlo en un momento específico y efectuar el comportamiento presente.

Atención

Selección de mensajes que llegan del ambiente.

Inteligencia

Capacidad de actuar con un propósito, de pensar racionalmente y enfrentarse efectivamente al ambiente.

Aprendizaje

Adquirir el conocimiento de alguna cosa por medio del estudio o la experiencia.

Pensamiento

Representación interna de un problema o situación.

Teorías de aprendizaje

  • Condicionamiento clásico

    Arreglo entre dos sucesos, donde se forma una relación entre ellos.

  • Condicionamiento

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Sin título 1

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APRAXIA 

La apraxia es la incapacidad de realizar movimientos voluntarios complejos que requieren un aprendizaje previo, sin que exista anormalidad en la motilidad propiamente dicha.

Exploración

Se valora la destreza del individuo para realizar determinados movimiento complejos a través de:

-Pruebas gestuales (saludar, silbar, emitir sonido beso…). -Actividades manipulativas (usar cepillo dientes, tijeras…).

Tipos

-Apraxia ideomotora: incapacidad de realizar el gesto simple. Está interrumpida la conexión entre la regíón cortical que programa el gesto y la corteza motora que lo ejecuta. -Apraxia ideatoria: incapacidad para programar el acto motor complejo, aunque puede ejecutar los actos sencillos aisladamente. -Apraxia de la construcción:... Continuar leyendo "Sin título 1" »

Teoría de rasgos y factores: Medición de la personalidad a través de rasgos físicos

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  1. Raymond Cattell, experto reconocido por dar origen a la teoría de rasgos y factores, considera que la personalidad se puede medir a través de rasgos físicos.
  2. Golpear o amenazar con lastimar siempre es positivo para el niño.
  3. En todos los niños se da una configuración general de estructuras cognitivas, afectivas y de interacción que se manifiestan en maneras inconfundibles de comportamiento.
  4. En la aproximación del estudio de la personalidad se hace énfasis en los rasgos en muchas personas a fin de generalizar acerca de cómo tal o cual rasgo afecta la conducta de la gente en general.
  5. Cada personalidad individual reúne determinados rasgos que marcan diferencias con las demás personas, hay sujetos más sociables y entusiastas, otros retraídos
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La diversidad de la psicología

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La psicología se deriva de psyche= alma logia. Actualmente es una disciplina que estudia los procesos mentales tanto en animales como en humanos.

Su objetivo es estudiar el comportamiento del ser humano y el porqué de sus acciones.
Se divide en 2 campos:
  • Psicología básica: recopila y explora conceptos como sentimientos, lenguaje, percepción, atención, memoria, pensamiento, emoción, inteligencia, personalidad, relaciones personales, conciencia e inconsciente.
  • Psicología experimental: utiliza la observación y experimentación para extraer las leyes de los procesos mentales y la conducta.
Wilhelm Wundt es el fundador de la psicología experimental al crear el primer laboratorio en 1879.
Psicología Clínica

En este tipo de psicología, el estudio... Continuar leyendo "La diversidad de la psicología" »

Conductisme: Estímuls, respostes i condicionament

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El conductisme defensa l'ús de procediments estrictament experimentals per estudiar el comportament observable

El conductisme defensa l'ús de procediments estrictament experimentals per estudiar el comportament observable considerant l’entorn com un conjunt d'estímuls-resposta. Com que s’enforca en la conducta que pot ser observada prioritza l’allò objectiu respecte el subjectiu.

Estímuls

Estímul: aquest terme es refereix a qualsevol senyal, info o esdeveniment que produeix una reacció d’un organisme. L’estimul incondicionat: és un estímul que de manera automàtica provoca una resposta de l'organisme. L’estimul neutre: es un estimul que si es troba en la natura no provoca cap tipus de resposta però si està associat temporalment... Continuar leyendo "Conductisme: Estímuls, respostes i condicionament" »

Diferencias entre lógica y psicología, falacias y creatividad

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¿En qué se diferencian la lógica y la psicología? ¿El ser humano razona bien o es irracional por naturaleza?

La Lógica es una ciencia de derecho mientras que la Psicología es una ciencia de hechos. ... Se trata de una ciencia empírica, es decir, se basa en observaciones y experimentos. La diferencia entre ellas está dada por su objeto formal de estudio, aun cuando coinciden en el objeto material. Razonar consiste en organizar nuestras proposiciones dentro de un argumento y obtener unas ideas a partir de otras. Generalmente suele decirse que todos los humanos son racionales, pero tal afirmación pasa por alto que existen humanos que no actúan de acuerdo a lo que se define por racional o lo hacen en un grado disminuido, por ejemplo,... Continuar leyendo "Diferencias entre lógica y psicología, falacias y creatividad" »