Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Psicoanálisis de Freud: Teoría, Estructura y Dinámica de la Psique

El psicoanálisis de Freud es una teoría sobre el desarrollo y el funcionamiento de la vida psíquica, tal como se presenta en su obra Esquema de una psicología científica. También es un método de explicación de la conducta humana y una psicoterapia a través de la interpretación de los sueños. Con la publicación de El yo y el ello, elabora su modelo estructural de la personalidad, compuesta por el ello, el yo y el superyó. No son entidades separadas con límites definidos, sino que representan una variedad de funciones y dinámicas dentro de la persona.

El psicoanálisis tuvo un gran impacto en Occidente porque rompía con el racionalismo de Descartes, que defendía... Continuar leyendo "Explorando el Psicoanálisis de Freud: Teoría, Estructura y Pulsiones" »

L'estructura de la personalitat segons la psicoanàlisi

Freud va elaborar dues teories de la personalitat. La primera correspon a l'època en què fa servir el terme inconscient. Aquesta estructura es completa amb els conceptes de preconscient i conscient. El 1923, Freud va perfeccionar la teoria de la personalitat i va proposar un nou model.

1. L'Allò

És la part més antiga de la nostra personalitat i la font de tota l'energia mental. És totalment inconscient i primitiva. El seu mecanisme consisteix en la satisfacció immediata de les necessitats sense més consideracions, i l'allò és instintiu. Quan la persona neix, és únicament allò, només instint. Del contacte de l'allò amb el món exterior naixerà el Jo. L'allò no té valors morals,... Continuar leyendo "Estructura de la Personalitat i Mecanismes de Defensa: Psicoanàlisi" »

Aprendizaje

Procura establecer una Relación armónica con su medio ambiente, adquiere nuevo modos de comportamiento según las circunstancias que le rodea, ocurre en el Interior del individuo y refleja un cambio relativamente permanente

Condicionamiento clásico: elaborada Por Iván pavlov, sostiene que aprender una respuesta condicionada Involucra la creación de una asociación entre un estímulo Condicionado y un estimulo incondicionado

Condicionamiento operante: elaborada Por Frederick skinner, se trata de un aprendizaje en el que la Respuesta voluntaria se fortalece o se debilita

Reforzamiento: es el proceso por el que Un estimulo incrementa la probabilidad de que se repetirá Comportamiento procedente

Castigo: es cuando se provoca una Condición... Continuar leyendo "Enfoque demonológico conducta anormal" »

Factores Clave en la Evolución Humana

La Caza

La caza impulsó y favoreció la aparición de algunos rasgos clave en la naturaleza humana:

• El desarrollo de las actividades intelectuales como la capacidad de observación y la inteligencia.
• El proceso técnico: la caza hizo que se perfeccionaran y diversificaran las armas y herramientas.
• La cooperación social y el lenguaje: relación y comunicación entre los individuos.

El Descubrimiento del Fuego

En el plano social, el fuego ofrece seguridad y protección para asentarse en refugios que serán el primer hogar; facilita la caza y la defensa frente a los animales. A nivel fisiológico, el fuego supuso un cambio fundamental en la alimentación.

El Largo Aprendizaje

Uno de los rasgos que caracteriza al... Continuar leyendo "Factores Determinantes en la Evolución Humana y la Cultura" »

Nortasuna

Temperamentu eta karakterearen batura da, egiten dugun guztian agertzen diren ezaugarri psikologikoak, bakarrak bihurtzen gaituztenak.

Gizabanakoaren barnean dagoen eta haren jokabidea eta pentsamenduak zehazten dituen antolaketa dinamikoa da (Gordon Allport).

• Nortasunaren egitura: elementu oinarrizko eta egonkorrak (bereizgarriak).
• Nortasunaren antolaketa: aurreko elementuen arteko interakzioa, elementu dinamikoak (motibazioa).

W.H. Sheldon: Somatotipoak

Tesi nagusia: Nortasunak gorpuzkera zehazten du.

Hiru somatotipo desberdin zeuden:

• Ektomorfoa
• Mesomorfoa
• Endomorfoa

Nortasunaren Teoria Nagusiak Historian

1. Teoria Psikodinamikoak (Sigmund Freud)

Garrantzi handia ematen diote inkontzienteari eta nortasunaren funtzionamenduan ardazten dira, barne-... Continuar leyendo "Nortasunaren Azterketa: Teoriak eta Garapena" »

Teoría Freudiana de los Instintos

La teoría de la madurez de Freud distingue dos categorías de instintos:

• Instintos de vida: Aquellos que sirven a la supervivencia tanto del individuo como de la especie. Incluyen el hambre, la sed, el sexo (cuya energía se llama libido) y también el amor al prójimo.
• Instintos de muerte: Designan las tendencias destructoras que se muestran bajo la conducta agresiva, ya sea hacia uno mismo (autodestrucción) o a los demás (agresión externa). Fenómenos como los comportamientos compulsivos, el sadomasoquismo y la violencia que Freud observó en la Segunda Guerra Mundial le convencieron de que la agresividad es un motivo tan esencial como el sexo para explicar el comportamiento humano.

En conclusión, el mundo... Continuar leyendo "Teoría Psicoanalítica de los Instintos, Emociones y Mecanismos de Defensa" »

Teorías Fundamentales de la Evolución

A lo largo de la historia, diversas teorías han intentado explicar el origen y desarrollo de las especies. A continuación, exploramos las más influyentes:

Fijismo

El Fijismo, propuesto por Georges Cuvier, considera que todas las especies son independientes y permanecen inalterables a través del tiempo desde su creación. Esta teoría postula la inmutabilidad de las formas de vida.

Evolucionismo

El Evolucionismo es la teoría según la cual el universo y la vida en todas sus manifestaciones son el producto de un desarrollo continuo. La diversidad de las especies es el resultado del cambio y de la adaptación progresiva a lo largo del tiempo.

Lamarckismo

Jean-Baptiste Lamarck propuso una de las primeras teorías... Continuar leyendo "Evolución Humana: Teorías Clave y Distinciones Fundamentales del Ser Humano" »

La Construcción del Conocimiento: Procesos Individuales y Sociales

1. La Construcción Subjetiva del Conocimiento

El proceso de conocimiento comienza con la interacción del individuo con su entorno, un camino que va desde la reacción orgánica hasta la conceptualización abstracta.

Sensaciones: El Primer Acercamiento a la Realidad

Los seres vivos tienen en común que son sensibles a los estímulos externos. Cada organismo manifiesta esa sensibilidad de distinta manera. Los sentidos son la estructura mediante la que el sistema nervioso se comunica con el mundo.

Los diferentes tipos de componentes del medio interaccionan continuamente con los sentidos dando lugar al primer nivel de acercamiento a la realidad: las sensaciones. Para empezar a hablar... Continuar leyendo "La Construcción del Conocimiento: Procesos Subjetivos, Percepción y Fundamentos Sociales" »

Sensación

1. Concepto de Receptor Sensitivo

La función sensorial o receptora es la actividad de un órgano destinado a recibir una estimulación que permita la puesta en acción de un influjo nervioso. El órgano en cuestión es llamado receptor sensitivo.

2. ¿Qué Papel Desempeña el Tálamo en la Transmisión de Sensaciones?

El papel del tálamo se muestra como esencial para determinar el tipo de sensación. Las sensaciones son allí individualizadas por su origen: dolor, frío, etc. Las sensaciones son clasificadas en agradables o desagradables. El córtex cerebral no es la única región consciente del encéfalo. Su destrucción no impide el reconocimiento por el sujeto del tipo de sensación (plasticidad del cerebro). Por el contrario,... Continuar leyendo "Psicología y Sociología de la Sensación y la Percepción" »

La Inteligencia: ¿Animal o Humana?

El debate persiste sobre si la inteligencia es o no una facultad primitiva del ser humano.

Si por inteligencia entendemos la capacidad de modificar el medio o utilizar algún tipo de instrumento para satisfacer necesidades útiles, *ambos* podrían calificar. Sin embargo, si por inteligencia entendemos la capacidad de aprender las cosas como reales, de convertir los signos en símbolos o de concebir ideas universales y abstractas, **entonces el ser humano posee una inteligencia distintiva**.

Diferencias Cualitativas y Cuantitativas

Cabe preguntar si la inteligencia humana es tan solo un desarrollo cuantitativo de lo que hace el chimpancé o si existen diferencias cualitativas fundamentales.

• El animal está expuesto