Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Universidad

Conceptos Fundamentales del Lenguaje Audiovisual

Inversión: Fenómeno de desorientación espacial por romper el eje de acción (regla de 180°); altera la percepción izquierda/derecha y destruye el mapa mental del espectador.

Construcción de Intimidad: Uso de primeros planos combinados con iluminación en clave baja. Elimina detalles espaciales distractores y obliga a concentrarse en emociones internas y proximidad física.

Logline: Es un resumen de una sola frase que explica de qué va la historia (protagonista + problema + objetivo) para vendérsela a un productor de cine.

Tagline: Es la frase gamberra o ingeniosa que se pone en el cartel de la película para llamar la atención del público y hacer que compre la entrada.

Los 4 Signos (Semiótica)

La HfG de Ulm: El Nacimiento del Diseño Moderno

Orígenes y Fundación

La Hochschule für Gestaltung (HfG), (término alemán para "Escuela Superior de Diseño" o escuela de artes y oficios), fue fundada en 1953 en la ciudad alemana de Ulm. Nació con la idea de participar en el proceso de reconstrucción de una nación completamente desmoralizada y destruida después de la Segunda Guerra Mundial.

El Modelo Pedagógico Inicial de Max Bill

Su primer rector fue Max Bill, un polifacético artista, arquitecto y diseñador, exalumno de la Bauhaus. Dentro de su modelo pedagógico, buscaba conciliar el mundo del arte con el de las artes aplicadas y el diseño. Este enfoque incluía clases de arte combinadas con la realización de talleres artesanales....

Surrealismo

Vanguardias artísticas en Europa. Principios del siglo XX. Progreso científico y tecnológico —principal valor: modernidad.

Los ismos

• Futurismo
• Dadaísmo
• Expresionismo
• Otros ismos

Características comunes

• Lucha contra las tradiciones
• Libertad individual e innovación
• Deseo de romper con lo antiguo
• Escándalo para sacudir las conciencias burguesas
• Manifiestos
• Carácter experimental

Surrealismo

Recuperación del inconsciente, de los sueños, las pasiones y los deseos. Escritura automática. Utopía surrealista. Amor, poesía, libertad.

Cine surrealista

Arte = instrumento revolucionario. Rompe la narrativa convencional; presenta realidades contradictorias y armónicas (amor-odio, vida-muerte). Nueva moral con influencia de Freud, Marx y Nietzsche....

PREGUNTAS DE EXAMEN: 

1.A partir de los apuntes del tema 5, explica brevemente qué es un orden icónico

La naturaleza ha sido generada dentro de un orden. Las formas en la naturaleza responden siempre a una lógica, aunque a veces parezca caprichosa: flores con pétalos en forma de radios, animales simétricos con la piel formando manchas rítmicas, rocas que cristalizan configuras geométricas, etc. El ser humano, que está inmerso en la naturaleza, se organiza siguiendo una lógica natural, ordenando objetos, ideas, comportamientos y actitudes. 

2.Desde el punto de vísta del orden icónico, ¿a qué se denomina estilo clásico?

En este sentido, se denomina como estilo clásico a aquel que busca la estabilidad total, la ausencia de factores...

Guía de Minerales Opacos en Sección Pulida

Introducción

Esta guía proporciona información detallada sobre la identificación de minerales opacos comunes en sección pulida utilizando microscopía de luz reflejada. Se incluyen criterios de determinación, usos, yacimientos, estructuras y texturas para cada mineral.

Tabla de Minerales Opacos

Cultura Visual, Colonialismo y Postcolonialismo

1. Cultura Visual, Colonialismo y Postcolonialismo

Los Estudios Visuales: Un Giro en la Historia del Arte

La Historia del Arte, como disciplina, comenzó a construirse como tal en el siglo XVIII. La idea del arte como un ideal de belleza ha alimentado la propia historia del arte desde entonces, pero esta concepción ha ido cambiando. No se puede jerarquizar la belleza porque es cambiante y esquiva. En lugar de pensar en la belleza como elemento central del arte, se empieza a tener más en cuenta la cultura de la imagen.

Las artes visuales son fundamentalmente algo que se ve a través de la imagen. Mientras que la historia del arte más tradicional hacía hincapié en la jerarquía de los objetos,...

Percepción del Espacio y Comportamientos Psicomotores

1. Fases de la Percepción del Espacio en el Niño según Piaget

¿Cuáles son las fases de la percepción del espacio en el niño desde la psicología cognitiva de Piaget? ¿En qué orden se suceden las fases?

• Espacio Tipológico: Se adquieren nociones espaciales sencillas como proximidad, orden, cierre y continuidad. Predominan las formas y dimensiones de los objetos.
• Espacio Proyectivo: Se adquiere la noción de perspectiva. Los objetos permanecen invariables, pero las relaciones espaciales entre ellos se alteran según el punto de vista.
• Espacio Euclidiano: Se adquieren nociones espaciales métricas como la angularidad, proporción y distancias.

2. Estructura del Espacio desde la Perspectiva

Gustavo Wallis Legórburu: El Arquitecto de la Transición Moderna en Venezuela

Gustavo Wallis Legórburu (Caracas, 1897 - 1979) fue un ingeniero y arquitecto venezolano fundamental en la transición hacia la arquitectura moderna en Venezuela. Poseía una doble formación en ingeniería y especialización arquitectónica.

Formación Académica y Trayectoria Profesional

• Formación: Graduado como Ingeniero Civil en la Universidad Central de Venezuela (UCV) en 1921.
• Especialización: Realizó cursos de especialización en Estados Unidos con arquitectos como Albert Kahn.
• Innovación Tecnológica: Esta experiencia le permitió obtener la representación de empresas (como Truscon Steel), facilitando la introducción de las primeras estructuras metálicas

Umberto Eco: Visiones sobre la Cultura de Masas

Según Umberto Eco, existen dos tipos de actitudes humanas que se encasillan en dos conceptos genéricos y polémicos: los «Apocalípticos» y los «Integrados».

Los Apocalípticos

• Actitud pesimista.
• La cultura de masas representa para ellos la anticultura, un signo de caída irrecuperable.
• La mera idea de una cultura compartida por todos es un contrasentido monstruoso.
• Se les atribuyen algunos conceptos fetiche, los cuales obstaculizan el discurso.
• Sobreviven elaborando teorías sobre la decadencia.
• Su perspectiva surge de la lectura de textos sobre la cultura de masas.

Los Integrados

• Actitud optimista.
• Prefieren actuar, producir y emitir cotidianamente sus mensajes a todos los niveles.
• No se plantean

Picasso le explica a Kahnweiler el porqué del burdel de Avignon. De pequeño vivía cerca de esa calle en Barcelona, donde compraba el papel y las acuarelas. Además, la abuela de Max Jacob era de esa ciudad. Una de las señoritas es esta mujer, y las otras eran Marie, Lorenzane y Fernande. Además, Kahnweiler escribe una carta en la que dice que Jacob le había contado que en la ciudad había un burdel maravilloso con tapices, flores, frutas… como aparece en el cuadro. Avignon, desde el papado, había sido una ciudad de jolgorio y, además, cuna de la familia del marqués de Sade. El abad de la familia era un libertino. El desguace de vicios e infamias. Además, en otras ciudades como en Roma, los burdeles se situaban en la calle Avignon....