Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Secundaria

Diseño gráfico Es la profesión, arte y práctica de comunicar visualmente ideas y mensajes a un público concreto y con un objetivo específico. Diseño Es un plan o proceso donde se busca dar una solución en cualquier campo. Se busca mostrar cómo se ve y cómo funcionará algo antes de ser hecho. Gráfico Es algo visual, imágenes que están en una superficie. Aquí podemos incluir los elementos visuales que se pueden usar para comunicar un mensaje: punto, línea... Tipos de MENSAJES-persuasivos( busca convencer o influenciar)(imagen corporativa, packaging, diseño publicitario)-informativos( proporcionar información)(revistas, periódicos, señalética)-recreativo( divertir I entretener)( revistas, páginas web, diseño de videojuegos)

El Impresionismo: La Revolución de la Luz y el Color

Orígenes y Contexto Histórico

El Impresionismo como movimiento artístico nació (aproximadamente entre 1860 y 1874, siendo esta última la fecha de su primera exposición) cuando artistas como Monet, Renoir y Pissarro decidieron pintar paisajes a orillas del Sena y del Oise. Lo que más les interesaba era mostrar los reflejos de la luz sobre el agua, un efecto que no hubieran podido conseguir en el interior de un estudio.

El grupo que logró constituirse en principio estuvo formado por Monet, Pissarro, Guillaumin y Cézanne, a los que más tarde se unieron Renoir, Bazille, Sisley y Degas.

El Impresionismo es un movimiento pictórico francés que surge a finales del siglo XIX. Apareció como... Continuar leyendo "El Impresionismo: Orígenes, Técnica y la Revolución de la Luz en la Pintura Francesa" »

El Arte y la Imagen

Concepto de Imagen

La palabra imagen proviene del latín imago, que significa sombra o imitación. Se refiere a toda representación figurada relacionada con el objeto representado por su analogía o semejanza perceptiva. Esto implica que puede considerarse imagen cualquier imitación de un objeto, ya sea percibida por la vista o mediante otros sentidos (imágenes sonoras, táctiles, etc.).

También, el término “imagen” se refiere a una forma de representación mental, cuando se usa para referirse a conceptos como “autoimagen”, imagen política o pública, de empresas o de marcas. Por lo tanto, una imagen mental consiste en una imitación o representación interna de un objeto sensible. Es importante destacar que una... Continuar leyendo "Explorando el Concepto de Imagen: Representación Visual y Modelización de la Realidad" »

Leyes de Mendel: Principios Fundamentales de la Herencia

Gregor Mendel estableció los principios básicos de la herencia a través de sus experimentos con guisantes.

Primera Ley de Mendel: Principio de la Uniformidad

Al cruzar dos razas puras (homocigotas) diferentes para un carácter, la primera generación filial (F1) es uniforme, presentando el fenotipo del alelo dominante.

• Ejemplo: Cruce de una planta de semillas amarillas puras (AA) con una de semillas verdes puras (aa).
• Resultado en F1: Todos los descendientes son híbridos (Aa) y presentan el color amarillo, ya que el alelo A (amarillo) es dominante sobre el alelo a (verde).

Conceptos clave:

• Carácter: Una característica heredable (ej. color de la semilla).
• Alelo: Cada una de las formas alternativas

La Tecnociencia

El saber técnico-científico: la tecnociencia.

Técnica

• Es un saber producir que requiere conocimientos teóricos y prácticos.
• Procede del término griego thecné (técnica y arte).
• Para Aristóteles, es una acción a partir de la cual el hombre produce una realidad que antes no existía.
• El hombre crea artefactos.
• Por lo tanto, la técnica se encamina a producir instrumentos capaces de transformar el medio con la finalidad de satisfacer necesidades humanas.
• La técnica es anterior a la ciencia como saber. Interviene para modificar el entorno y transforma la realidad.
• Desde la hominización, ha sido clave para los avances de la especie humana: encender fuego, la rueda, la agricultura, los metales, internet, etc.

Los estadios de la técnica:

Punto 4: Los Celtas y Celtíberos

Territorios y Asentamientos

¿En qué territorios se asentaban los celtas y celtíberos? Se situaban en las zonas del centro, oeste y norte de la Península Ibérica, áreas ocupadas por los pueblos indoeuropeos.

Formas de Vida

¿Cómo vivían estos pueblos?

• Economía autosuficiente: Producían lo necesario para su propia subsistencia.
• Organización social: Se estructuraban en clanes.

Cultura Celta y Celtíbera

Los celtas no practicaban la escritura; sin embargo, los celtíberos sí utilizaban el alfabeto íbero. Ambas culturas compartían divinidades y rituales comunes, como los enterramientos en necrópolis de incineración.

Destacaron notablemente en el arte de la forja (elaboración de armas de hierro y bronce)... Continuar leyendo "Pueblos Prerromanos de la Península Ibérica: Celtas, Celtíberos e Iberos" »

Fundamentos de la Imagen Audiovisual

Morfología de la Imagen

La morfología de la imagen abarca los elementos visuales fundamentales que la componen:

• Punto Artístico: Elemento mínimo con valor expresivo.
• Punto Técnico: El píxel, unidad básica de la imagen digital.
• Puntos, Líneas, Formas: Elementos constructivos esenciales.

Planificación y Encuadre

• Tipo de Plano: Define la distancia entre la cámara y el sujeto, influyendo en la narrativa visual.
• Ángulos de Cámara:
  • Ángulo de Cámara: La posición de la cámara respecto al sujeto (picado, contrapicado, normal, cenital, nadir).
  • Horizonte: La línea que divide el cielo de la tierra, crucial para la estabilidad y composición.

Óptica y Composición

• Objetivo (Lente): Determina la perspectiva y el

Textos según su Ámbito de Uso

Los textos se clasifican según el contexto en el que se utilizan:

• Ámbito personal: Se emplean en la esfera privada de las personas.
• Ámbito social: Se utilizan en las relaciones con otras personas fuera de la esfera privada (textos jurídicos y administrativos).
• Ámbito laboral: Se usan en el ejercicio de un trabajo o profesión, o para acceder a ellos (currículum, informe).
• Ámbito académico: Se emplean en la enseñanza, tanto por profesores como por alumnos (esquema, resumen).

Medios de Comunicación: Tradicionales y No Tradicionales

Medios de Comunicación Tradicionales

• La prensa: Transmite información a través de textos escritos, imágenes (iconos) y elementos de diseño.
• La radio: Transmite información mediante

Diseño Gráfico: Fundamentos y Aplicaciones

Introducción

El diseño gráfico es una disciplina que se encarga de resolver visualmente problemas de comunicación. A diferencia del arte gráfico, que es una expresión personal del creador, el diseño gráfico está destinado a transmitir mensajes específicos a grupos determinados.

¿Qué es el Diseño Gráfico?

Según Hollis, el diseño gráfico es un proceso donde se proyectan, coordinan, seleccionan y organizan elementos visuales para crear objetos destinados a codificar mensajes.

Ambrose lo define como una disciplina creativa que engloba dirección artística, tipografía, composición de textos y tecnologías de la información.

Contreras y San Nicolás lo consideran una técnica que participa... Continuar leyendo "Diseño Gráfico: Fundamentos y Aplicaciones" »

Arquitectura Española: Sáenz de Oiza y Fisac

Análisis de la arquitectura española, especialmente los trabajos de Francisco Javier Sáenz de Oiza y Miguel Fisac.

Francisco Javier Sáenz de Oiza

Se licenció en Arquitectura en 1946 por la Escuela de Arquitectura de Madrid y se doctoró en 1965. Amplió posteriormente sus estudios en EEUU con una beca de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. A su regreso, en 1949 comenzó a trabajar en la Escuela de Arquitectura de Madrid, a la que estuvo ligado hasta su jubilación en 1985, primero como profesor de proyectos arquitectónicos, después como catedrático y director de la misma. Desde 1983 centró su actividad en el trabajo de estudio. Entre sus obras destacan edificios tan emblemáticos... Continuar leyendo "Explorando la Arquitectura Española y el Expresionismo Abstracto: Oiza, Fisac y las Vanguardias" »