Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Secundaria

Cine en el Siglo XXI y sus Transformaciones

Cine en los años 90

• Cine industrial y comercial: Basado en remakes y nuevos "gigantismos" (ejemplo: Titanic).
• Alteración de la industria: La producción, el ámbito técnico y el comercial se ven transformados por el desarrollo de las plataformas digitales.

Cine en el siglo XXI

El paso del celuloide (material plástico empleado tradicionalmente en la fabricación de películas) al formato digital abre un intenso debate sobre la supuesta "muerte del cine".

La visión de Martin Scorsese

El reconocido cineasta y director Martin Scorsese ha participado activamente en dos debates fundamentales:

1. Sobre la muerte del cine.
2. Sobre las películas de Marvel y su polémico texto en el New York Times.

1. El debate sobre

Gabbet: La gráfica está extraída de un artículo donde se estudia la relación existente entre la carga de entrenamiento y el riesgo/número de lesiones en deportes de equipo.

• "Sweet Spot": Representa el ratio de carga aguda en el que debe trabajar un deportista para que su riesgo de lesión sea menor.
• "Danger Zone": Representa el ratio de carga de entrenamiento en el que los deportistas tendrían más probabilidad de lesión.

Los deportistas deben intentar mantener la proporción de su ratio de carga de entrenamiento crónica entre 0,8 y 1,3. Si fuera por debajo de 0,8 se produciría un desentrenamiento y si fuera mayor habría riesgo de lesión. Entre semanas, no debemos aumentar en más de un 10% la carga entre semanas.

• Carga Crónica: Media

Diferencias entre el vídeo digital y el vídeo analógico

Vídeo digital significa que la información que obtenemos del entorno la transformamos a un lenguaje digital (0, 1). Un programa puede interpretar esta información y volver a generar la imagen. En el vídeo analógico se conservaba la información de la imagen directamente; es decir, grabando la imagen mediante reacciones químicas en una película que luego se podía reproducir al proyectar luz a través de ella.

Grabación de la información de color en un archivo digital

Todos los colores están formados por los tres colores primarios de la luz: rojo, verde y azul (Red, Green, Blue - RGB). Cuando hablamos de colores de pigmentos, los colores primarios son: cian, magenta y amarillo... Continuar leyendo "Fundamentos de la Tecnología de Vídeo: Del Sistema Analógico al Digital" »

Introducción: Tecnología e Ingenio Humano en el Arte

Área de interacción: Ingenio Humano. Utilizamos nuestro ingenio humano creando nuevas formas de hacer arte, aplicando métodos tecnológicos.

Pregunta de la unidad: In what ways can technology initiate a change in art making? La tecnología puede iniciar un cambio en el arte porque nos da la oportunidad de cambiar y alterar el arte que queremos realizar, modificando los colores, las formas, entre otras cosas. Todas estas cosas implican una nueva forma de pensar a la que nos hemos ido adaptando poco a poco a través de su uso. La tecnología juega un papel importante en el arte porque gracias a ella el arte se ha podido ir desarrollando a través de los años y seguirá evolucionando.

Movimientos

La Imagen y el Lenguaje Visual

El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes como medio de expresión, transmitiendo mensajes visuales. El mensaje debe ser percibido por su destinatario. Para ello, el emisor del mensaje utiliza elementos plásticos: color, formas, luz, gestos, etc., que a veces se refuerzan con textos o sonidos.

Tipos de Lenguajes Visuales

1. Lenguaje Visual Objetivo

   Transmite información que posee solo una interpretación. Ejemplo: un dibujo científico.

2. Lenguaje Publicitario

   Su objetivo es informar, convencer y vender.

3. Lenguaje Artístico

   Posee una función primordialmente estética.

Percepción de las Imágenes

El Proceso de Percepción Visual

La percepción visual es el proceso mediante el cual recibimos... Continuar leyendo "Fundamentos del Lenguaje y la Comunicación Visual: Semiótica y Percepción de la Imagen" »

Grandes Figuras y Movimientos Fundamentales en la Historia del Arte

Vincent van Gogh: Pasión y Expresión a Través del Arte

Van Gogh fue constante en dos aspectos fundamentales de su vida: su relación con su hermano y su profundo amor por la pintura, decisión que tomó a los veintisiete años. Para prepararse, comenzó copiando dibujos de un artista al que admiraba profundamente: Jean-François Millet.

Dado que la comunicación interpersonal le resultaba difícil, Van Gogh eligió el camino del arte como medio para expresar sus sentimientos. Los temas predominantes en esa época estaban ligados a los mineros y campesinos, figuras por las cuales sentía una gran simpatía, ya que representaban a la gente trabajadora y sufridora.

Claude Monet

d. Imágenes Obtenidas Mediante la Teledetección

Proceso de obtención de imágenes digitales desde sensores instalados en satélites.

Características de las Imágenes Digitales

Las imágenes se componen de una serie de parcelas pequeñas de diferentes tonos de grises llamadas píxeles (la unidad mínima de información de una imagen o la superficie mínima detectada sobre el terreno). Estos se diferencian por la intensidad: a mayor intensidad de la señal, más claro es el tono.

Resolución de un Sensor

Es la medida de su capacidad para discriminar los detalles. Se distinguen varios tipos de resolución:

• Resolución Espacial: El área menor que puede distinguirse de su entorno. Varía según los sensores, llegando a resoluciones de 10 x 10 m.
• Resolución

Organigrama

Representación gráfica de la estructura organizativa de una empresa de una forma sintética y simplificada.

Interpretación de Organigramas

• Las líneas representan la relación superior-subordinado.
• Las líneas discontinuas indican una relación funcional, no jerárquica.
• Los cuadros representan trabajos, funciones, puestos o departamentos.
• Los títulos muestran el nombre asignado a las funciones.
• Los puestos en un mismo nivel tienen el mismo rango de responsabilidad.
• Si un puesto está vacante, el cuadro se bordea con una línea discontinua.

Tipos de Organigramas

Organigrama Vertical

Destaca la jerarquía de mando, situando los puestos más altos como los de mayor autoridad.

Organigrama Horizontal

Sitúa a la izquierda los puestos de mayor... Continuar leyendo "Fundamentos de la Estructura Organizativa y la Comunicación Corporativa" »

Recursos desde el punto de vista educativo

Son los medios para alcanzar los objetivos didácticos establecidos en la programación.

Espacios en el centro educativo

• Espacios ordinarios: Aulas ordinarias, específicas, biblioteca, sala polivalente, aula de informática, espacios de paso, espacios de uso administrativo y docente, aseos y comedor.
• Espacios en centros de Educación Especial: Aula multisensorial, fisioterapia, psicomotricidad, logopedia, despacho de apoyo psicopedagógico y sociofamiliar, piscina y espacios abiertos.

Barreras Arquitectónicas (BA)

Se definen como cualquier impedimento, traba u obstáculo que limita o impide el acceso, movimiento, estancia y circulación con seguridad.

Clasificación

BAU (Urbanísticas), BAE (Edificación)... Continuar leyendo "Recursos y Accesibilidad en el Entorno Educativo: Claves para la Inclusión" »

1. Introducción a la Perspectiva

Cuando un objeto tridimensional (altura, anchura y profundidad), como los que percibimos en la realidad, está representado sobre una superficie plana, se dice que está en perspectiva.

1.1. La Perspectiva

La perspectiva es un sistema de representación que nos permite ver el volumen de un objeto gracias a que percibimos su profundidad.

Para representar los objetos tridimensionales sobre una superficie plana utilizaremos la perspectiva.

Existen diferentes tipos de perspectiva dependiendo de cuál sea la posición de los ejes en el espacio. Estudiaremos dos de ellas: la Perspectiva Caballera y la Perspectiva Isométrica.

2. Perspectiva Caballera

La Perspectiva Caballera se define por las siguientes características:... Continuar leyendo "Fundamentos del Dibujo Técnico: Perspectivas, Normalización y Cálculo de Escalas" »