Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Bachillerato y Selectividad

El Renacimiento: ubicación en el tiempo y en el espacio

• Renacimiento inicial en Florencia (siglo XV): con la recuperación de la herencia grecolatina.
• Renacimiento pleno en Roma (siglo XVI, primera mitad): con el dominio de lo clásico y la monumentalidad.
• Manierismo en Venecia (siglo XVI, segunda mitad): con gran colorismo, luminosidad y lujo decorativo.

Contexto histórico, político y social

El Renacimiento surgió en Italia por ser la cuna del Imperio romano, impregnada por su cultura y su arte. En esta etapa se considera el fin de la sociedad feudal y un cambio importante en la forma de gobierno.

Hubo un gran auge económico por la apertura del comercio exterior: la burguesía se enriqueció, dando lugar a la aparición del mecenazgo, donde...

Naturaleza

Naturaleza: ciencia de las cosas que tienen principio de movimiento, porque tienen las propiedades de las cosas y estas cambian. La naturaleza está basada en la realidad sensible: se encuentran las cosas que son, es decir, los entes. Algo que está en la naturaleza es siempre, aunque cambie.

Para dar fundamento a estos argumentos, la realidad sensible está formada por dos elementos inseparables: materia y forma. No hay materia sin forma ni viceversa. La materia da individualidad a las cosas, es decir, las hace únicas, y es donde se da el cambio; la forma, en cambio, es un elemento universal que se comparte.

El cambio se produce cuando la materia sustituye una forma por otra, y ocurre sin que se pierda la entidad de las cosas.

Causas

Diversas...

Elementos que tiene una imagen

Toda imagen tiene un referente. El nexo común de toda imagen es la necesidad de tener un referente, es decir, una selección de la realidad.

Elementos conformantes: son los elementos mínimos que configuran una imagen (píxeles). Además de su función, primariamente informativa, también puede tener funciones estéticas.

Características de las imágenes

Escala de iconicidad

Clasifica las imágenes según su parecido con su referente.

• G1. Representación no figurativa: características y relación con el referente abstractas. Ejemplo: Joan Miró, Gato encarcelado por el vuelo de un pájaro.
• G2. Esquemas arbitrarios: no representan características. Las relaciones de dependencia entre los elementos no siguen un esquema

La muerte de Dios

En el pensamiento de Nietzsche, la muerte de Dios es la condición necesaria para eliminar al ser inmutable, las verdades objetivas y la moral de los esclavos. Todas estas falsedades son ilusiones creadas por los débiles, que se sustentan en la idea de un único Dios.

Toda la metafísica occidental se apoyó en la noción de Dios como garantía del ser inmutable y como coartada para justificar la existencia de verdades absolutas y universales. Sin embargo, para Nietzsche la idea de Dios no es más que un artificio creado por los esclavos como sedante para soportar la fuerza impetuosa del devenir de la vida, el dolor y la muerte.

Nietzsche afirmó que lo más grave es que los hombres débiles han tomado a Dios como excusa para...

Metacognición en el aprendizaje

Metacognición: es el conocimiento que tenemos de nuestros propios procesos cognitivos, es decir, de cómo aprendemos, memorizamos, etc. Se considera que el 100 % de la mente de un aprendiz depende de la metacognición, ya que todo lo que hace el aprendiz está relacionado con ella.

Los 3 tipos de conocimiento metacognitivo

1. Declarativo: saber qué es y qué se sabe (conocer nuestra mente y atención, lo que nos ayuda a mantener la atención y el control).

2. Procedimental: saber utilizar estrategias para mejorar la memoria y la atención.

3. Condicional: saber cuándo y por qué usar cada estrategia, y cambiarla si no es efectiva.

Aprender metacognición

Son recursos propios que podemos tener para el aprendizaje: saber qué,...

El Bienio Progresista (1854-1856)

La corrupción en las economías y en los gobiernos moderados provocó levantamientos por parte de los liberales, que desembocaron en un pronunciamiento militar. Una fracción del ejército, dirigida por O'Donnell, se retiró a Andalucía, donde se reunió con Serrano en Manzanares y decidieron lanzar un manifiesto al país con reformas progresistas. La reina Isabel II decidió entregar el poder a Espartero.

Las reformas progresistas

El bienio comenzó con el Bienio Progresista, durante el cual se elaboró una nueva Constitución que nunca se puso en vigor (la non nata). Sus principios fundamentales fueron:

• Soberanía nacional.
• Monarquía constitucional.
• Jurado popular.
• Vuelta de la Milicia Nacional.
• Alcaldes elegidos

Términos griegos con sufijos -grafía, -metría y -tomía

A continuación se presenta un repertorio de términos de origen griego, con su etimología y su significado. Las voces están agrupadas según el sufijo que las forma: -grafía (describir o representar), -metría (medir) y -tomía (corte o disección).

Términos formados con -grafía (describir)

Microfotografía: mikros (pequeño), phos (luz), graphein (describir). Conjunto de reglas para obtener fotografías algo detalladas de las preparaciones histológicas.

Neurografía: neuron (nervio), graphein (describir). Descripción de los nervios.

Nosografía: nosos (enfermedad), graphein (describir). Clasificación metódica de las enfermedades.

Numismatografía: nomisma (moneda), graphein (describir)...

El estómago en los animales

El estómago es una dilatación del tubo digestivo donde se almacenan temporalmente los alimentos antes de pasar al intestino en un estado de disgregación avanzado. Está presente en todos los grupos de vertebrados, excepto en los peces primitivos. A lo largo de la evolución ha ido aumentando de longitud, sufriendo un plegamiento y curvándose.

Estómago según el grupo animal

• Peces, anfibios y reptiles: estómago más sencillo, que se conoce y con forma de huso.
• Aves: sufre una gran transformación al carecer estas de dientes. Se divide en una parte muscular, especializada en la trituración de los alimentos, denominada molleja, y en otra glandular o estómago propiamente dicho.
• Mamíferos: alcanza ya el máximo grado

El Coliseo Romano: Ingeniería, Arquitectura y Espectáculo

El Coliseo tiene más de medio kilómetro de perímetro y es una obra maestra de la ingeniería romana, cuyo diseño se sustenta sobre su propio sistema de bóvedas, así como en el ingenioso subsuelo que oculta la arena.

Su fachada logró un estilo gracias a la armonía visual generada por el juego entre la recta y la curva.

El anfiteatro fue una innovación genuinamente romana, ya que los griegos solo tenían teatro. El Coliseo creó escuela: su graderío y su falsa arena lo convirtieron en prototipo de otros anfiteatros.

Denominación y constructores

Su nombre es Coliseo o Anfiteatro Flavio. No se conoce al arquitecto.

Materiales y dimensiones

Se utilizaron bloques de travertino con juntas...

Introducción al Arte Románico en la Catedral de Santiago

Estamos hablando de la Catedral de Santiago de Compostela, cuyo autor es desconocido, aunque sabemos que fue encargada por los obispos Diego Peláez y Diego Gelmírez en los siglos XI-XII. Se puede localizar en Santiago de Compostela (Galicia) y el material principal utilizado es la piedra.

Arquitectura Interior del Templo

En el interior del templo destaca la verticalidad y esbeltez, potenciada por los 22 metros de altura de la nave central. La nave principal está cubierta por una bóveda de cañón con arcos fajones, contrarrestada por bóvedas de arista en las naves laterales.

Elementos del Alzado

• Arcadas (arcos formeros): Descansan sobre pilares con columnas adosadas en todas sus caras.