Chuletas y apuntes de Otras materias de Universidad

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Motivación

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Definicion de motivacion: Procesos que dan cuenta de la intensidad, direccion y persistencia del esfuerzo de un individuo por sonseguir una meta. Mientras que la motivacion general se ocupa de los esfuerzos por alcanzar cualquier meta, nosotros restringiremos nuestra atencion a las metas organizacionales, en razon de nuestro interes especial en el comportamiento laboral.
Los tres elemntos fundamentales en nuestra definicion son
intensidad,direccion y persistencia. La intensidad consiste en cuanto se esfuerza una persona. Es el elemento en el que pensamos casi siempre cuando hablamos de motivacion. Nos es probable que una gran intensidad produzca buenos resultados de desempeño si el esfuerzo no se canaliza en una direccion que beneficie a la
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Comparación de algoritmos KMP y Boyer-Moore

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Compare los algoritmos KMP y Boyer-Moore
Ambos algoritmos se emplean en la búsqda de patrones en secuencias. En cuanto a la metodología q emplean podemos decir q el algoritmo Knuth-Morris-Pratt (KMP) realiza la comparación d caracteres del patrón de izquierda a derecha, al contrario q el algoritmo Boyer-Moore (BM) q lo compara de derecha a izquierda. Sin embargo, ambos desplazan el patrón de izquierda a derecha con respecto a la secuencia.Ambos tratan de aprovechar el conocimiento del patrón adquirido en cada comparación. El algoritmo BM es un algoritmo sublineal y por ello no necesita examinar todos los caracteres de la ocurrencia del patrón. Se basa n dos reglas para realizar las comparaciones y se utilizará una
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Comunitaria

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Visita Domiciliaria: es un conjunto de actividadesde caracter social y sanitario que se presta a las personas en un determinado domicilio para detectar y controlar cualquier problema de salud.

Ventajas: genera confianza y seguridad a las personas y al grupo familiar,facilita el desarrolo de las acciones propuestas y el cumplimiento de las mismas,permite constatar y verificar la informacion obtenida por otros medios acerca de las condiciones de la familia.

Etapas: 1.- Preparacion de la visita: se debe acordar el dia y la hora en que se va a realizar. 2.-Presentacion en el domicilio: identificarse,decir a que institucion pertenece,cual es el motivo de la visita. 3.-Valoracion: se van a recabar todos los datos de la persona a la que se le presta... Continuar leyendo "Comunitaria" »

Planos

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¿QUE ES EL LIBRO DE ORDENES? Es un libro editado por el colegio profesional del director de obra. su mision es comunicar ordenes del D.O. al contratista sobre aspectos de la ejecucion de la obra. Da fe de la asistencia del D.O. , es un libro de asistencia. esta paginado por triplicado (D.O., contratista, para el libro). Debe de estar firmado por el contratista. en la portada estara el colegio profesional que lo edita, numero de libro, obra, D.O., propietario y contratista.

LIBRO DEL EDIFICIO Es obligatorio por ley, en el el D.O. indica todas las incidencias en la ejecucion, se incluira: -proyecto
-anotaciones descriptivas de lo ejecutado
-documentos y planos as-built que reflejen la obra realizada
-presupuesto de ejecucion material
-calidades
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Desarrollo indicidual

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COSTELACION FAMILIA

•Bajo este termino se agloban modelos de interaccion familiar y una de las aportaciones mas originales de Adler fue reconocer la trascendecia de este problema.
•El concepto deconstelacion familiar resume diversos problemas modelos de interaccion en los q se destacan como factor primordial el tema de las relaciones q mantienen los humanos
•La serie de los humanos se constituye por el orden de nacimiento q determina un puesto preciso en la familia

FAMILIA: Es el conjunto de interaccion, organizado de manera estable y estrecha en funcion de necesidades basicas con creencias y patrones propios q le otorgan singularidad

OBGETIVO DE UNA FAMILIA: La protecion spico-social de sus miembros(interno) la acomodacion y transmision de
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Inyección de agua y gas

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tipos de inyecciòn.

inyeccion en arreglos o dispersa: consiste en inyectar el agua dentro de la zona de petroleo a traves de un numero apreciable de pozos inyectores que forman un arreglo geometrico con los pozos productores.

Caracteristicas: 

  •  la seleccion del arreglo depende de la estructura y limites del yacimiento, de la continuidad de la arena, de la permeabiladad, de la porosidady del numero y posiciòn de pozos existentes.
  • Se emplea, particularmente, en yacimientos con poco buzamientoy una gran extensiòn areal.
  • a fin de obtener un barrido uniforme, los pozos inyectores se distribuyen entre los pozos productores  
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Materiales_11

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11.1. Relacion entre la conductividad electrica y termica:
Puede asegurarse que una buena conductividad electrica asegura una buena conductividad termica.Existe una correlacion de tipo lineal entre la conductividad termica y electrica,tal como se muestra por la relacion de Wiedeman-Friez.
11.2. Por que se dialatan los materiales al aumentar la temperatura.De que depende el coeficiente de dilatación:
Al aumentar la temperatura, los atomos vibran con mayor intensidad alrededor de su posición de equilibrio y por lo tanto haciendo aumentar las dimensiones del material.
El coeficiente de dilatación aumenta conforme se reduce la resistencia de los enlaces atomicos en el solido.
Los materiales ceramicos con mayor punto de fusion poseen valores minimos
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Objetivos, limites, posibilidades y ambitos de la didactica

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OBJETIVOS, LIMITES, POSIBILIDADES Y AMBITOS DE LA DIDACTICA . se puede concluir ke estamos ante una disciplina cientifica ke presenta un caracter aplicado, comprometida con la solucion de casos practicos ke guardan relacion directa con el proceso de enseñanza - aprendizaje y el desarrollo profesinal de los docentes. se concreta en: -reflexion y analisis de enseñanza-aprendizaje. -profundizacion  en su naturaleza.-anticipacion y mejora permanente.  la didactica es una disciplina con rango propio, ke se a ido consolidando gracias a las aportaciones de los autores implicados en el campo e incluso de otros interesados en otras vertiente y entorno. el objeto de la didactica se relaciona y completa con las aportaciones de esas materias ke se... Continuar leyendo "Objetivos, limites, posibilidades y ambitos de la didactica" »

Clases de genes letales

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Clases de genes letales.a).- En función de la penetración:1.- Letales: producen la muerte a más del 90% de los portadores (BLAD).2.- Semiletales: producen la muerte entre un 50 y un 90% de los portadores(Síndrome Spider).3.- Subvitales: producen la muerte entre un 10 y un 50% de los portadores(Epiloia).4.- Cuasi-normales: producen la muerte a menos del 10% de los portadores(Displasia de cadera).b).- En función de la expresividad:1.- Letales: producen la muerte del individuo con una probabilildad que dependede la penetración (DUMPS).2.- Deletéreos: no llegan a producir la muerte del individuo pero alteran sucondición física (Weaver, Hipertrofia muscular).c).- En función de la fase de actividad:1.- Gaméticos: producen la muerte de... Continuar leyendo "Clases de genes letales" »

Preguntas tipo test

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El cognitivismo presenta tres grandes aportaciones aplicables al aprendizaje en la escuela: el condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y el aprendizaje por observación....F es conductivista                                                                                                                                                                                                                                                                                

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