Chuletas y apuntes de Matemáticas

Conceptos esenciales de variables aleatorias: esperanza, varianza, momentos y distribuciones

Matemáticas4,35 KB

Variable aleatoria

Variable aleatoria: es una función con valores reales cuyo dominio es un espacio muestral, es decir, X: Ω → ℝ. Para un subconjunto A ⊆ ℝ se tiene P(A) = P(ω ∈ Ω: X(ω) ∈ A).

Variable aleatoria discreta

Una variable aleatoria discreta toma valores en un conjunto finito o numerable.

Función de masa (pmf)

La función de masa recoge toda la información sobre una variable aleatoria discreta. Si los valores posibles son x_k, entonces p_k = p(x_k) = P[X = x_k]. Además, Σ_k p(x_k) = 1.

Esperanza de una variable aleatoria discreta

La esperanza es una medida ponderada de los valores que puede tomar la variable. Se define como E[X] = μ = x_1·p(x_1) + x_2·p(x_2) + ... = Σ_k x_k·p(x_k).

Linealidad de la esperanza

La esperanza...

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Propiedades y Supuestos del MCO: Multicolinealidad, Heterocedasticidad y Endogeneidad

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Solemne 1

Gauss Markov-
>estimador de MCO-
>mejor esti.Lineal e insesgado(MELI)entre todos est.Lin. Ins. ->est. Con menor varianza asociada.

Mayor grado correlación entre variables exp.

(mayor grado multicolinealidad

-> mayor  var.De coef. Est.

Supuestos MCO simple


1.
Linealidad de parámetros2.
Muestra alea.
3. Variación muestral de  variable exp. (Y )
4. Media condicional cero (E(u|Y ) = 0)
5. Homocedasticidad (var(u|Y ) = σ2)

Insesgadez estimadores MCO(supuestos)-
> (1) el modelo es lineal en los parámetros; (2) disponemosde una muestra aleatoria (3) no existen relaciones lineales exactas (colinealidad perfecta) entre variables explicativas; (4) los errores son media independiente de las variables explicativas

MCO ->(MELI) 4 supuestos...

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Método de Resolución en Lógica: Procedimientos para Satisfactibilidad y Validez

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0ºº

Esquema Universal de Resolución

Planteamiento Inicial

  • Si piden Satisfactibilidad: "Para evaluar la satisfactibilidad de $F$, aplicaremos el método de resolución sobre la propia fórmula original."
  • Si piden Validez: "Para demostrar la validez de $F$ mediante resolución (reducción al absurdo), procedemos a evaluar la insatisfactibilidad de su negación: $\neg F$."

Conversión a Forma Normal Conjuntiva (FNC)

Detalle cada paso aplicando una sola regla lógica por línea para evitar penalizaciones.

  • [Fórmula a evaluar] (Fórmula inicial)
  • [Fórmula equivalente] (Eliminación de implicaciones/bicondicionales)
  • [Fórmula equivalente] (Leyes de De Morgan y doble negación)
  • [Fórmula en FNC] (Propiedad distributiva/asociativa)

Conjunto de Cláusulas (

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Estructuras de Problemas Aritméticos: Aditivos y Multiplicativos

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Problemas de Estructura Aditiva

Cambio Creciente

  • Cantidad inicial: Rebeca tenía algunos cochecitos. Sus padres le regalaron 2 más en su cumpleaños. Ella llegó a tener entonces 7 cochecitos. ¿Cuántos cochecitos tenía Rebeca antes de su cumpleaños?
  • Cantidad de cambio: Rebeca tenía 5 cochecitos de juguete. Sus padres le regalaron algunos más en su cumpleaños. Ella llegó a tener entonces 7 cochecitos. ¿Cuántos coches de juguete le habían regalado sus padres en su cumpleaños?
  • Cantidad final: Rebeca tenía algunos cochecitos. Sus padres le regalaron 2 más en su cumpleaños. Ella llegó a tener entonces 7 cochecitos. ¿Cuántos cochecitos tenía Rebeca antes de su cumpleaños?

Cambio Decreciente

  • Cantidad inicial: Rebeca tenía algunos cochecitos.
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Fundamentos de Regresión Lineal y Distribución de Wishart: Conceptos Clave

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Supuestos del Modelo de Regresión Lineal Simple

  • Linealidad: La relación entre x e y debe ser aproximadamente lineal. Si no se cumple, el modelo está mal especificado.
  • Homocedasticidad: La varianza de los errores es constante. Si no se cumple, las inferencias (intervalos y tests) pueden ser incorrectas.
  • Normalidad de los errores: Los errores deben seguir una distribución normal, lo cual es fundamental para construir intervalos y realizar contrastes.

Intervalo de Confianza vs. Intervalo de Predicción

  • Intervalo de confianza: Estima el valor medio esperado de Y para un valor dado de X.
  • Intervalo de predicción: Estima una nueva observación individual de Y. Es más amplio porque incluye tanto la incertidumbre de la media como la variabilidad individual
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Harrian Idatzitako Egia

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Ikerketa: Zutarrien Hilketak

1. Bretxagain Mendiko Aurkikuntza

  • Leire Asiain eta Alberro Bretxagain mendira igo dira.
  • Gorpu biluztu bat aurkitu dute, zutarriari katez lotuta.
  • Gorpua erdi janda dago, putreek eta hotzak markatua.
  • Rifa doktorearen txostena: biktima bizirik eraman zuten; besoan gasolina duen xiringa bat aurkitu da.
  • Odolik ez dago, elurrak estali du dena.
  • Bigarren gorpu bat agertzen da inguruko mendian.
  • Bi gertaera oso antzekoak dira, erritu moduan egindakoak.
  • Leirek sentitzen du kasu hau ez dela ohikoa.
  • Giro iluna, beldurgarria, tentsioz betea.
  • Aurresan sinbolikoa: “Zerbait handia hasi da.”

2. Ainhoa Urtasunen Desagerpena

  • Ainhoa Urtasun, 10 urte inguruko neskatxa, ikastolatik desagertzen da.
  • Aita: Ander Urtasun, ETAko kide ohia.
  • Ama, Miriam,
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Modelos Clave de Machine Learning: Regresión, Árboles y Tratamiento de Datos

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Técnicas de Imputación para Valores Faltantes (NA)

El tratamiento de valores faltantes (NA) es crucial, especialmente cuando su proporción es alta y no queremos descartar los registros. En estos casos, nos interesa conservar los datos. Para ello, reemplazamos estos valores faltantes por aproximaciones, un proceso conocido como imputación de datos.

Consejo práctico: Para calcular la media ignorando los valores NA en lenguajes como R, se utiliza el argumento na.rm = TRUE en la función correspondiente.

Pregunta de Repaso

Cuando se realiza imputación por media en una variable numérica con valores faltantes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

  • A. Aumenta la correlación entre la variable imputada y las demás.
  • B. Reduce la variabilidad
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Resolución de Problemas Cuantitativos: Porcentajes, Variaciones y Aplicaciones Prácticas

Matemáticas5,81 KB

Colección de Problemas Cuantitativos Resueltos: Porcentajes y Aplicaciones

A continuación, se presenta una serie de ejercicios de razonamiento cuantitativo, enfocados principalmente en el cálculo de porcentajes, variaciones y aplicaciones prácticas en diversos contextos (economía, demografía, geometría, etc.).

  1. Problemas de Fracciones y Porcentajes

    1. (7) Aumento del Denominador

      ¿En qué porcentaje deberíamos aumentar el denominador de la fracción $3/20$ para que esta sea igual a $0,125$?

      Respuesta: B) 20%

    2. (10) Autos en el Taller

      En un taller de pintura hay 40 autos en proceso. El 20% son rojos y un 25% del resto son grises. ¿Cuántos autos no son ni rojos ni grises?

      Respuesta: D) 24

    3. (17) Relación Porcentual A y B

      Si $B$ equivale a $6/5$ de cierta

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Estadística inferencial: preguntas resueltas sobre t de Student, pruebas de hipótesis y estimación de parámetros

Matemáticas5,05 KB

Preguntas corregidas y respuestas: estadística inferencial

A continuación se presentan las preguntas originales corregidas ortográfica y gramaticalmente, con las respuestas indicadas y algunos resaltados para facilitar la lectura. No se ha eliminado contenido; solo se ha corregido la redacción y la presentación.

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume de forma correcta las condiciones bajo las cuales se utiliza la distribución t de Student en lugar de la distribución normal para estimar la media poblacional?

Respuesta: D) Se prefiere la t de Student cuando la muestra es pequeña, la varianza poblacional es desconocida y la población se puede asumir normal.

2. En un procedimiento de prueba de hipótesis, ¿cuál de las siguientes

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Conceptos Fundamentales de Estadística Descriptiva: Medidas y Representación de Datos Cuantitativos

Matemáticas4,42 KB

Descripción y Clasificación de Variables Cuantitativas

Las variables cuantitativas representan valores numéricos y se clasifican en:

  • Discretas: Toman valores enteros y finitos (Ejemplo: número de hijos, cantidad de autos en un estacionamiento).
  • Continuas: Pueden tomar cualquier valor dentro de un rango (Ejemplo: altura, peso, temperatura).

1. Medidas de Tendencia Central

Estas medidas permiten identificar el valor más representativo de un conjunto de datos:

  • Media aritmética: Es el promedio de los valores.
  • Mediana: Es el valor central cuando los datos están ordenados.
  • Moda: Es el valor que más se repite en el conjunto de datos.

2. Medidas de Dispersión

Las medidas de dispersión indican qué tan dispersos están los datos respecto a la tendencia...

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