Chuletas y apuntes de Magisterio

Marco Teórico: Base Conceptual para la Investigación

Definición y Propósito

El marco teórico es el conjunto central de conceptos y teorías que sirven para formular y desarrollar un argumento. A partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, se generan nuevos conocimientos. El marco teórico comprende:

• Marco teórico propiamente tal: El cuerpo teórico seleccionado para analizar una realidad particular, descrita con ideas y conceptos verbales.
• Función metodológica: Etapa de recopilación de información documental para el diseño metodológico. Se define cómo se recolectará, analizará la información y el tiempo estimado del proceso.
• Integración del problema en el conocimiento existente: Sitúa el problema dentro de un

Nivel Normativo

Nivel inicial, definido por la legislación. Es el primer nivel y da sentido a todo el proceso en espiral que se realiza.

Planificación Estratégica

Plan

Nivel más general.

• Espinosa: Definición básica inicial de las características que adoptará el enfrentamiento a una situación problemática, que consta de un conjunto de objetivos, metas y la identificación de ellos.
• Ander Egg: Conjunto organizado de fines, objetivos, metas, instrumentos, medios y recursos para lograr el desarrollo de un área determinada o sector.

Un plan es un conjunto de intervenciones de menor nivel que se llaman programas y proyectos, donde se incluye una idea sociopolítica de cómo se quiere desarrollar un continente, país, etc. Todos especifican los... Continuar leyendo "Jerarquía de la Planificación: Niveles Normativo, Estratégico, Táctico y Operativo" »

El Conflicto y su Problemática

Definiciones de Conflicto

Criterio Restringido

• Hay al menos dos partes diferentes con un mínimo de contacto y visibilidad, que tienen valores incompatibles u opuestos.
• Dan lugar a conductas indeseables de la otra parte en una relación interactiva.
• Solo se puede ganar a costa del otro en base a acciones mutuamente opuestas o neutralizadoras e intentos de adquirir o ejercer el poder sobre el oponente.
• El conflicto es diferente que la competencia.

Criterio Amplio

• Incluye todo tipo de acción antagonista y el conflicto latente.
• El conflicto puede no ser manifiesto.
• El conflicto es igual a la competencia.

Elementos Constitutivos y Básicos del Conflicto

Elementos Constitutivos

1. Dos o más participantes individuales y/o colectivos.

Elementos Clave de la Dinámica Grupal

Procesos de Comunicación y Patrones de Interacción

Las dinámicas grupales se originan en las interacciones sociales de sus miembros y ejercen influencia sobre su conducta y sus actitudes. Al analizar las dinámicas que se generan en un grupo, es fundamental tomar en consideración los procesos de comunicación que hacen posible la interacción.

Los elementos básicos que intervienen en la comunicación son el emisor, el receptor y el mensaje. (Se podría explicar cómo es el proceso).

Los requisitos básicos para que la comunicación pueda producirse son la igualdad, la bidireccionalidad, la sinceridad, la racionalidad, la confidencialidad, el respeto, la empatía, la justicia y la cercanía.

La dimensión... Continuar leyendo "Dinámica Grupal: Comunicación, Interacción e Influencia Social" »

Què és el currículum segons la LEC i la LOE?

Currículum segons la LOE:

Conjunt d’objectius, competències bàsiques, continguts, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació de cadascun dels ensenyaments que regula aquesta llei.

Currículum segons la LEC:

Comprèn, per a cadascuna de les etapes i cadascun dels ensenyaments del sistema educatiu, els objectius, els continguts, els mètodes pedagògics i els criteris d’avaluació. En els nivells bàsics inclou les competències bàsiques.

Tipus de currículum: Obert, Tancat, Explícit i Ocult

A continuació, s'expliquen breument els diferents tipus de currículum:

• Currículum obert: Disposa de certa flexibilitat que permet als educadors i educadores modelar-ne la concreció final.
• Currículum

DENTICIONES HUMANAS

• Temporales: son diferentes en tamaño, color, numero, raíces muy divergentes, son mas anchos que altos
• MIXTA.

·Permanentes.

EN LA Dentición TEMPORAL
·Formula incisiva.
·Formula canina o cuspidea.
·Formula molar.

·20 órganos.

NOMENCLATURA
·Incisivo central sup der: 51 o A
·Incisivo lateral sup izq: 62 B
·Canino inf izq: 73 C
·1° molar inf der 84 D
·2do molar sup der 55 E
·Nota: no podría ser 56 eso no existe seria 16.
·Los dientes temporales están hechos para desgastarse porque necesitan ajustar dimensiones y fuerzas musculares.

INCISIVOSCENTRALES Y LATERALES SUPERIORES
·Superficie con periquimatos (arrugas en el esmalte en tercio cervical de la cara labial) solo en permanentes.
·Cara labial lisa sin detalles.
·Ángulos... Continuar leyendo "Surco de stuart molar" »

un sesgo es un error que aparece en los resultados de un estudio debido a factores que dependen de la recogida, análisis, interpretación, publicación o revisión de los datos que pueden conducir a conclusiones que son sistemáticamente diferentes de la verdad o incorrectas acerca de los objetivos de una investigación
. Este error puede ser sistemático o no, y es diferente al error aleatorio

Tipos de sesgos 
Sesgos de selección
1. Sesgo de Neymann (de prevalencia o incidencia):
Se produce cuando la condición en estudio determina pérdida prematura por fallecimiento de los sujetos afectados por ella. 
Sesgos de medición
1) Sesgo de procedimientos: (Feinstein, 1985) 
Ocasionalmente el grupo que presenta la variable dependiente resulta