Chuletas y apuntes de Magisterio de Formación Profesional

El Modelo Lúdico en la Educación

La educación busca el desarrollo integral de la persona, y la metodología utilizada es clave para alcanzar cualquier objetivo, no solo en el ámbito educativo. El juego está estrechamente relacionado con el aprendizaje y contribuye al desarrollo integral del niño. A pesar de los argumentos a favor del juego, existen posturas en contra. Algunas razones para esta negativa son:

Razones para la Resistencia al Juego

• Desconocimiento teórico sobre el juego
• Inseguridad del educador al utilizar propuestas menos rígidas
• Falta de recursos lúdicos
• Ausencia de repertorio de juegos
• Falta de experiencia: Se puede caer en la idea errónea de que el juego es un momento de descanso para el educador y que resta importancia a

Estudios Etnográficos sobre Violencia y Narcotráfico: Alarcón y Bourgois

Investigación de Cristian Alarcón en Buenos Aires

El tema de investigación de Cristian Alarcón es la violencia y el narcotráfico, y lo investiga en Buenos Aires.

Estrategias Metodológicas

• Uso de anonimato o seudónimos.
• Fusión de personajes.
• Contar con un nexo que le permita adentrarse en la villa.
• Apropiación del léxico del lugar.
• Creación de lazos afectivos.
• Mantenimiento de una actitud respetuosa.

Inconvenientes Enfrentados

• Presión de la editorial.
• Olvido por parte de los investigados de que estaban siendo entrevistados por investigadores, lo que llevaba a que contaran cosas fuertes.

Componente Etnográfico

Se considera un estudio etnográfico, ya que tiene en cuenta... Continuar leyendo "Etnografía de la Violencia y Narcotráfico: Estrategias de Alarcón y Bourgois y Métodos de Investigación Social" »

El Proyecto Educativo de Centro (PEC)

El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es el documento que refleja la identidad y el ideario del centro; establece su estructura organizativa y recoge su propuesta educativa. En él se contextualiza el marco de actuación del centro. Es de uso sistemático para todos los trabajadores y de conocimiento indispensable.

Estructura del PEC

Se estructura en apartados para describir las características del centro:

• Señas de identidad: ¿Quiénes somos como centro?
• Objetivos generales: ¿Qué pretendemos como centro?
• Estructura organizativa: ¿Cómo nos organizamos?

Documentos contenidos en el PEC

• La propuesta pedagógica.
• El plan de convivencia.
• El proyecto lingüístico.
• El proyecto de calidad.

Señas de identidad

Las señas

PROTECCIÓN DE LA SALUD

Actividades para un Medio Ambiente Saludable

La protección de la salud implica trabajar sobre el medio ambiente en diversos aspectos que impactan directamente en el bienestar de las personas. Esto incluye la calidad del aire (por ejemplo, control de emisiones de chimeneas), la seguridad alimentaria, la calidad del agua (como la fluoración) y la gestión del suelo.

PROMOCIÓN DE LA SALUD EN SALUD PÚBLICA

Objetivo Básico

El objetivo fundamental de la promoción de la salud en salud pública es fomentar estilos de vida saludables en las personas y comunidades a través de la educación sanitaria.

Ejemplo: Promoción de la Salud Dental

¿Cómo podemos promover la salud dental?

• Políticas saludables: Implementar legislación

Dimensiones Clave de la Competencia Digital

La competencia digital en el ámbito educativo se estructura en varias dimensiones esenciales para el desarrollo profesional del docente:

• La dimensión cognitiva-instrumental: Relacionada con la necesidad de conocer y saber utilizar cierto tipo de recursos digitales.
• La dimensión socio-emocional: Implica saber emplear dichos recursos para interactuar con otras personas, incluyendo la comunicación y la colaboración con otros.
• La dimensión didáctico-pedagógica: Se centra en saber emplear las tecnologías digitales para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, relacionándolo con las didácticas propias de cada ámbito de conocimiento.
• La dimensión actitudinal y axiológica: Consiste en saber

Programas de Educación de Adultos en las Islas Baleares: Tipos y Objetivos

La Ley de Educación y Formación de Personas Adultas de las Islas Baleares establece los tipos y programas de esta formación, distinguiéndolos entre enseñanza formal e informal. Estos programas de formación son:

1. Programas de Orientación: Para favorecer el reconocimiento de las capacidades propias, el nivel de formación conseguido, las necesidades y las posibilidades de los itinerarios formativos encaminados a la inserción social, cultural, educativa o laboral.
2. Programas de Enseñanza Básica: Para adquirir, actualizar, completar o ampliar la educación básica y facilitar la obtención de títulos que posibilitan el acceso al mundo laboral y a los diferentes niveles

Criterios Generales para la Adaptación

1. 1. Adaptar el juego lo estrictamente necesario:

   La buena adaptación es la que menos se percibe.

2. 2. Plantear el juego de forma que puedan adaptar cualquier rol:

3. 3. Sensibilizar al grupo:

4. 4. Animar a los participantes a que realicen una escucha comprensiva:

5. 5. Establecer una categorización dentro de cada una de las discapacidades:

6. 6. El técnico debe saber comunicar de tal forma que la persona no discapacitada pueda ayudar a la persona discapacitada:

7. 7. Valorar el canal más adecuado en función de los usuarios:

8. 8. Asignar roles específicos a usuarios con discapacidad:

   A veces...

9. 9. Actividades que permitan a las personas con discapacidad distintas posibilidades de ejecución y expresión:

10. 10. Adecuar el nivel de

Atención Domiciliaria

Definición y Tipos

La atención domiciliaria es aquella que lleva al domicilio del paciente los cuidados y atenciones necesarias. Ofrece diferentes prestaciones como:

• Atención personal
• Atención doméstica
• Relaciones con el entorno
• Educador familiar/social
• Servicios nocturnos

Existen diferentes formas de gestión: directa, indirecta, concertada y mixta.

Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD)

El Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD) es un programa individualizado de carácter preventivo y rehabilitador que articula un conjunto de servicios y técnicas de intervención profesional como atención doméstica, apoyo psicosocial, familiar y relaciones con el entorno. Se presta en el domicilio de una persona dependiente en algún grado con... Continuar leyendo "Atención Domiciliaria: Tipos, Objetivos y Estrategias" »