Chuletas y apuntes de Magisterio de Bachillerato y Selectividad

Sistema de Control de Gestión: Conjunto de herramientas diseñadas para incentivar el comportamiento y el cumplimiento de objetivos

Un sistema de control de gestión es un conjunto de herramientas diseñadas para incentivar el comportamiento de las personas hacia el cumplimiento de los objetivos de una organización.

Elementos Clave:

• Detector: Indicador que mide lo que está ocurriendo constantemente.
• Evaluador: Indicador que determina la importancia de lo que está ocurriendo.
• Ejecutor: Instrumento que altera el comportamiento.
• Red de comunicaciones: Instrumento que transmite información entre el detector y el evaluador, y entre el evaluador y el ejecutor.

Control de Gestión: Monitorear lo importante

El control de gestión se centra en monitorear... Continuar leyendo "Sistema de Control de Gestión: Guía completa para optimizar el rendimiento empresarial" »

1. Quantes habitacions dobles han de tenir els hotels fins a 3*?

El 75% en 3 estrelles, el 50% en 2 estrelles i el 25% en 1 estrella.

2. Quins tipus d’habitacions dobles coneixes?

➔ Doble: habitació assignada a dues persones amb una o dues llits.

➔ Queen: habitació amb un llit de matrimoni.

➔ King: habitació amb llit king-size.

➔ Twin: habitació amb dos llits.

➔ Doble-doble: habitació amb dos llits dobles.

3. Per quantes persones poden ser ocupades les habitacions dobles de dos llits? Amb quines condicions?

Les habitacions dobles de dos llits poden ser ocupades per tres o quatre persones sempre que tinguin les condicions següents:

Cada llit ha de tenir una amplada mínima de 135 cm.

El voltant del llit ha d’haver un espai lliure de trànsit... Continuar leyendo "Guia sobre Habitacions Dobles en Hotels: Tipus i Condicions" »

Técnicas Cualitativas: Fundamentos y Aplicaciones

Las técnicas cualitativas son aquellas que producen datos descriptivos, como las palabras de las personas observadas, entrevistadas o que han escrito sobre el tema. Se caracterizan por:

1. Usar técnicas no estructuradas en la recopilación de datos.
2. Dar por sentado conceptos orientativos.
3. Producir datos cualitativos.
4. Plantear un análisis interpretativo.
5. Tener como objetivo obtener una comprensión cualitativa de las razones y motivaciones subyacentes.

Diseño de Investigación Cualitativa

El diseño de investigación cualitativa puede ser:

1. Exploratorio
2. Descriptivo
3. Predictivo
4. Explicativo

Fases de la Investigación Cualitativa

Las fases clave en una investigación cualitativa son:

1. Elegir el contexto poblacional

TEXT 1. Fons, Montserrat (2006). “La complexitat de l’ensenyament inicial de l’escriptura”. Articles de didàctica de la llengua i la literatura, 40: 11-19.

PREGUNTES

1. Paper del mestre

SOCIOCULTURAL: Nosaltres, les mestres, els hem de convidar a provar-ho, deixar-los escriure servint-se del que ells saben i reconèixer tot el que hi aporten. S’ha de fer-los participar tot el que puguin. Frase que li agrada a la profe: La llengua escrita té un origen social, ja que apareix per resoldre la necessitat que hi ha d’establir la comunicació diferida.

DESENVOLUPAMENT EVOLUTIU: com a mestra hem de reconèixer en quina etapa es troba cadascun dels nostres infants. D’aquesta manera els podrem acompanyar, guiar i proporcionar estratègies... Continuar leyendo "Ensenyament inicial de l'escriptura" »

Modelos de Conducta de Salud y de Riesgo: Distintos Abordajes

Existen distintos abordajes para comprender las conductas de salud y de riesgo:

• Cognitivos: Se centran en el conocimiento, las creencias y las actitudes.
• Conductistas: Se basan en el refuerzo y el castigo.
• Contextuales: Consideran la influencia del ambiente.

Sin embargo, ningún modelo por sí solo puede explicar todos los casos. Por ejemplo, las personas que fuman a pesar de conocer sus efectos negativos no se explican únicamente desde el modelo cognitivo.

Familias de Modelos

Dentro de estos modelos, se distinguen tres familias principales:

1. Modelos Estáticos

Se enfocan en las variables que influyen en la conducta y cómo modificarlas para generar un cambio. Algunos ejemplos son las... Continuar leyendo "Modelos de Conducta de Salud y de Riesgo" »

Hipótesis y Objetivos del Estudio

Objetivo General

Reducción en las medidas de estrés, ansiedad, depresión y el aumento en la medida de atención plena en padres y madres de hijos con TEA.

Objetivos Específicos

• Aumentar la capacidad de atención plena.
• Disminuir los niveles de estrés, ansiedad y depresión de los padres de niños con TEA.

Hipótesis Principal (H1)

La intervención basada en la práctica de MBSR disminuye los niveles de estrés, ansiedad y depresión y aumenta los niveles de atención plena.

Análisis Estadístico Intragrupo

Para comprobar la existencia de diferencias significativas intragrupos entre las puntuaciones medias en cada una de las variables en cada una de las fases del estudio, tanto en el grupo control como experimental,... Continuar leyendo "Impacto de MBSR en Bienestar de Padres con Hijos TEA" »

Políticas Educativas: Estrategias contra las Desigualdades

1. Lo que se puede y debe hacer contra las desigualdades

Si conocemos las causas de las desigualdades, podemos actuar para conseguir una mayor igualdad. Toda acción social y educativa debe consolidarse desde dos puntos de vista: el de la eficiencia y el de la moral. Aun cuando creamos conocer las causas de la desigualdad, tenemos que preguntarnos qué se puede hacer para disminuirla. Tenemos que preguntarnos también si debemos intentarlo y hasta qué punto. La investigación empírica ayuda a conocer la primera cuestión y también puede ayudar a discutir la segunda.

1.2. Contra la influencia directa de los factores económicos

Los recursos específicos de cada clase son los determinantes... Continuar leyendo "Estrategias para la Equidad Educativa y Sociología del Rol Social" »

Projecte educatiu de centre (PEC) reflecteix la identitat del centre i es defineix la seva finalitat. S'assenyalen les directrius i els criteris fonamentals de l’acció social i educativa. S’orienta la intervenció socioeducativa i es defineixen l’estructura organitzativa i els recursos.

Reglament d’organització i funcionament (ROF) reflecteixen les normes generals del funcionament del centre i s’estipulen les condicions en les quals té lloc la relació entre residents i centre.

Estructura organitzativa, recursos humans, materials i funcionals

Reglament sobre els menors: drets i deures (garantir desenvolupament integral, disposar d’un PIA, revisió continuada de la situació sociofamiliar…)

Programació i la memòria anual. Programació... Continuar leyendo "Gestió i organització d'un centre educatiu" »

Planes de Juventud: Estrategias Integrales para el Desarrollo Juvenil

Los Planes de Juventud son documentos estratégicos que abordan las necesidades de los jóvenes en ámbitos clave como el ocio, la cultura, el asociacionismo, la participación, la emancipación y la ocupación. Son herramientas básicas y necesarias que permiten coordinar las acciones de diferentes áreas de las administraciones públicas.

Equipamientos Municipales para la Juventud

Los Espacios y Casas de Jóvenes son centros de dinamización social y cultural dotados de infraestructuras y recursos esenciales para la estructuración, el intercambio y la programación de actividades juveniles.

Tipos de Equipamientos Juveniles

• Puntos de Información Juvenil (PIJ)
• Hoteles de Entidades

Definición de Lectura

La lectura es el arte de reconstruir, a partir de la página impresa, las ideas, sentimientos, estados anímicos y las impresiones del escrito.

Etapas Fundamentales de la Lectura

El proceso lector se divide en varias etapas clave que facilitan una comprensión profunda y efectiva del texto:

Preelectura

Técnica que permite un primer acercamiento a cualquier texto, activando conocimientos previos y estableciendo un propósito.

Lectura de Comprensión

Implica la aplicación del conocimiento previo para construir significado.

Decodificación

Proceso inicial en el cual el lector identifica los signos o símbolos impresos y los traduce a unidades de significado.

Comprensión

El acto de leer debe tener como finalidad primordial la comprensión... Continuar leyendo "Dominando la Lectura: Estrategias y Tipos para una Comprensión Profunda" »